教師節(jié)活動安排13篇

老師節(jié)活動安排13篇

老師節(jié)活動安排篇1為大力弘揚老師的高尚情操和師德師風，集中展現(xiàn)我校廣闊老師堅守講臺、筑夢中國的良好風貌，團結凝聚廣闊老師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，學校決定開展慶祝我國第35個老師節(jié)宣傳表彰活動，對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成果的老師進行評比、表彰。為做好此項工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動主題

弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

二、獎項設置及嘉獎名額

經(jīng)校黨委討論同意，設置教學名師獎、教學質量優(yōu)秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。

三、評比責任單位

教學名師獎----評比責任單位：人事處

教學質量優(yōu)秀獎----評比責任單位：教務處

十佳輔導員獎----組織責任單位：學生工作處

從教三十年紀念獎組織責任單位：人事處

四、評比條件、程序和要求

十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項嘉獎評比結果產(chǎn)生，其他獎項評比條件、程序和有關要求請下載查閱相關實施方法（詳細見附件1、2、3）。

五、有關說明

1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學術失范等現(xiàn)象者，不得參評；凡在本學年中出現(xiàn)教學事故（如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等）或在有關教學環(huán)節(jié)中違反老師工作規(guī)范者，不得參加各項嘉獎的評審。

2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下，優(yōu)先推舉為上一級評優(yōu)或其他同類先進評比的候選人，記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據(jù)。

3、各類表彰以精神嘉獎為主，以弄虛作假等不道德行為騙取嘉獎者，一經(jīng)查實，學校將撤銷嘉獎，收回證書、獎金，并根據(jù)情況輕重、熟悉態(tài)度，給予批判教育、通報批判直至行政處分。

4、為保證評獎工作的公正、公平、公開，此次表彰評比工作接收全校教職工的監(jiān)督、質詢。

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。各類優(yōu)秀老師的評比是推動學校師德建設的重要內(nèi)容，是對師德師風建設的一次檢驗，各單位要高度重視，加強領導，專心組織推舉和評比工作，以此次評比活動為契機，樂觀發(fā)動，大力宣傳，把評比先進的過程作為弘揚高尚師德、提倡尊師重教的過程，使評比活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的，在廣闊老師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。

2、發(fā)揚民主，確保質量。各單位推舉評比要充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意見，評比過程中，要樂觀汲取學生參加，形成師生相互促進的機制。

3、堅持原則，客觀公正。各單位要嚴格評比條件，嚴格工作程序，確保評比質量，要把評比過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，以評比活動促師德師風建設。

老師節(jié)活動安排篇2一、活動背景

老師悄悄地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關老師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域，打算節(jié)日演出的節(jié)目；在老師節(jié)當天，可以班為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道老師節(jié)，了解老師工作的辛苦和意義，培育孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下閱歷：

①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關愛小伴侶們，為小伴侶的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

③小伴侶們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

④了解老師節(jié)相關的知識和信息。

二、活動打算

1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地，打算音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6.激勵家長與幼兒一起收集有關“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關老師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒?。

三、活動組織

（一）各年齡段主題活動目標

小班

1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，熟悉老師的角色，初步了解老師的工作。

2.愉快地參加老師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自己的關系及老師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和制造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩，敬重老師，與老師共享節(jié)日快樂。

老師節(jié)活動安排篇3一、活動目的

1.引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

2.進展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到老師節(jié)的快樂。

5.知道老師節(jié)是幾月幾號。

二、活動打算

1.請配班老師協(xié)作上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程

1.引出老師節(jié)，導入活動，引起幼兒愛好。

老師：小伴侶，我們班上有幾位老師？你們怎樣稱呼她們？今日老師想請小伴侶們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好？

2.引導幼兒觀察老師特征。

老師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的？（長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等）穿的衣服是什么顏色？什么樣式？衣服上有什么特點？（比如說圖案什么的）

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

老師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位？腿在身體的什么部位？胳膊和腿是怎么動的？再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢？

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求，幼兒作畫，老師指導。

老師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，老師巡回指導。

A.激勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。

B.幫助能力弱的幼兒把握人體的結構關系和各部分的比例。

C.激勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

四、評價作品，結束活動

1.老師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是x老師？哪幾張畫畫的是x老師？

2.幼兒相互欣賞作品。

老師節(jié)活動安排篇4年是我國第XX個老師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升老師素養(yǎng)，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在老師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題：敬重關愛老師，弘揚崇高師德

二、活動小組機構組成及職責

組長：劉某某

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

職責：負責本次慶?；顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調、打算工作。

三、主要活動內(nèi)容準時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，公布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責)

(2)慶祝老師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責)

(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為老師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責)

(4)廣播室定時播放老師節(jié)的內(nèi)容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及打算工作

①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責)

②學生會代表向老師代表獻花(學管處負責)

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件)

④模范老師、學生代表講話(工會、團委負責)

⑤文藝節(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責)

⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門老師、學生代表

4、學生慶祝老師節(jié)活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

(1)組織專題班會、老師座談會

(2)(各班)向任課老師贈予賀卡、賀詞或節(jié)日禮物

(3)組織慶老師節(jié)字、畫展覽

(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生到離退休教職工家中服務

(5)其它慶?；顒痈飨?校區(qū))可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體老師(含離退休老師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責）

老師節(jié)活動安排篇5在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動方案。

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

xx學院全部在校學生。

五、活動時間

x月x日老師節(jié)。

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。

由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

3、征集寫關于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝老師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

x月x日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社祝福墻現(xiàn)場。

此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導老師節(jié)的詳細活動。

八、所需物品及安排

祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

老師節(jié)活動安排篇6活動目的：

借助老師節(jié)的到來，對全園幼兒進行老師節(jié)主題教育，讓幼兒熟悉老師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬老師、熱愛老師的情感；組織全體員工營造老師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對老師職業(yè)的熱愛，樹立老師為人師表的崇高形象，同時增強全體員工的.集體凝聚力，培育員工之間的情感。

活動時間：

幼兒園教學活動時間：

員工活動時間：

活動策劃：

活動組織：

活動詳細內(nèi)容：

一、幼兒教學活動：

根據(jù)活動目的教學部做好詳細構思和實施

二、老師活動：

活動內(nèi)容分三部分

第一部分：負責人：xx——老師才藝表演：以班組為單位，圍繞老師的禮儀形象、老師的職業(yè)，老師的道德品質、老師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。

1、服裝音樂道具各組打算。其中七個班組以及?？平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目（其中廚房后勤展現(xiàn)廚藝和服務）。

2、報節(jié)目時間：9月9日中午前。

3、負責人：各班班主任，專科負責人xxxx（組員：xxxx），外教組負責人xxxx

4、節(jié)目時間：3至8分鐘。

5、評委：xxxxxx

6、評定項目包括：內(nèi)容健康、制造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展現(xiàn)老師的才藝特長、趣味性等

第二部分：負責人：xxxx——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

第三部分：負責人：xxxxxx——員工游戲、抽獎活動

活動打算：幼兒的教學內(nèi)容打算、教具打算；老師活動節(jié)目打算、員工聚餐打算，聚餐服務精細設計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。

活動留意事項：

各負責人提前做好打算和指導工作。

老師節(jié)活動安排篇71.感恩短信：千萬只粉筆，是教書的專心；厚厚的作業(yè)本，是課后的辛勤；紅色的批閱，是工作的負責；溫順的言語，是伴侶的溝通。祝老師：老師節(jié)快樂！

2.敬愛的老師是園丁，質樸無華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤物無聲；是人梯，無私奉獻。祝您老師節(jié)快樂！

3.用語言播種用彩筆耕耘，用汗水澆灌專心血滋潤，這就是老師的崇高勞動。擁有年輕幻想即成真；擁有幸福頻頻出佳績；擁有財寶桃李滿天下！祝老師節(jié)快樂！

4.面對困難，是你教我們勇往無前；面對災難，是你教我們笑對人生；面對苦難，是你堅持不懈。如今我們已長大成才，祝福老師幸福快樂吉利安康！

5.老師：愿我們的祝福—染黑您的白發(fā)，抹平您的皺紋，點亮您的雙眸。為您帶來—會心的微笑，甜美的睡夢，幸福的生活。我們真心祝福您老師節(jié)快樂。

6.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的`今日。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

7.離開老師才知道，當時學的還太少；離開老師才知道，社會復雜不行靠；離開老師才知道，沒人把我當成寶。老師節(jié)來到，向恩師問好：祝您節(jié)日快樂！

8.老師節(jié)，我托陽光送你美妙的祝福，我托秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

9.您的每一滴汗水，都是才智的結晶；您的每一次諄諄教誨，都是我們成長的見證。所以，您的每一個節(jié)日—老師節(jié)，我們也都記得，祝您節(jié)日快樂！

10.縱有李白橫溢的才華，也譜寫不出老師您的如歌歲月，縱有達芬奇絕妙的丹青，也描繪不出老師您的壯麗人生，縱有貝多芬高深的造詣，也演奏不出老師您的人生贊歌。

11.老師節(jié)了，給你布置一道作業(yè)：把歡笑寫在臉上，把健康帶在身上，把快樂裝滿心胸，把幸福灑滿人生路；完成時間：一輩子！一定要專心完成喲！

12.您就是那根號，讓我們這些被開方數(shù)茁壯成長。在這新春之際，我誠心地對您說一聲：感謝您，老師！

13.我們都坐著，老師只有您站著！您站著的時候，我們觀察了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱忱重新把我的理想點燃我多想再一次傾聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。

14.面對著壯闊的大海，讓我們向您莊重宣誓：請您放心吧，友愛的老師，沒有什么風浪能擋住我們青春的腳步！

15.生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識、人生緊要關頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師！生命中最重要的引導者！

老師節(jié)活動安排篇8今年的9月10日是我國第26個老師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導思想：

為了進一步加強師德建設，在全校營造"尊師重教"的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面進展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，老師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：

9月6日——9月10日

三、活動安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開頭，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

送上一句祝?！蠋煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福："老師，您辛苦了！"、"老師，祝您節(jié)日快樂！"、"老師，我們感謝您！"。

2、卡片表心意：在三、四班級中進行"童心七彩給師愛"心意卡設計展。要求每位同學都樂觀參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和敬重。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四班級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱——"老師，我想對您說"，請將你寫給本校老師的信投入其中（請寫清晰所寄老師的名字），9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至老師手中。

開展"我心中的好老師"為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學寫寫"心中最難忘的好老師"，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。

3、班會表心聲：召開一次以"感念師恩訴說心聲"為主題的班會（9月9日下午第三節(jié)）。

老師節(jié)活動安排篇9一、活動主題

不忘初心幸福前行

二、活動時間

20xx年9月6日——9月13日

三、活動地點

各校區(qū)活動場館

四、活動安排

活動一、弘揚工匠精神，推動“匠心工程”

教育是一項塑造心靈的事業(yè)，需要專心去成就；需要廣闊教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”，進一步提升廣闊教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團工會將利用老師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?！毕冗M事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地熟悉“工匠精神”在教育領域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談熟悉、談體會，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。

活動二、“尋找身邊的感動”演講競賽

老師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推動師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在老師節(jié)期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講競賽。9月上旬，請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工樂觀參加演講活動，引導教職工全面了解新時期老師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的老師。

活動三、“同閱讀，共品評”書評競賽

為提倡和激勵集團各校區(qū)老師樂觀投身“做學習型老師，創(chuàng)書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結合暑期老師讀書活動，擬決定在老師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區(qū)結合暑期讀書活動，自主開展書評競賽?？蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校公眾平臺，在全校營造深厚的書香氛圍。

活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫競賽

為繼續(xù)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚書法、繪畫藝術，進一步加強老師專業(yè)技能的熬煉，促進老師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學內(nèi)功，提升育人品位，提高教學質量，為老師搭建一個熬煉自己、展現(xiàn)風采的平臺，擬開展老師書畫競賽。各校區(qū)先進行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團競賽。此項活動，旨在提升老師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推動我校老師隊伍整體素養(yǎng)的提高。

五、活動要求

各校區(qū)要高度重視老師節(jié)慶?；顒拥拈_展，專心組織廣闊老師參加相關主題活動，確?；顒拥膶嵭?。校區(qū)工作委員會要做好老師觀看視頻的安排，協(xié)調好各項活動的相關組織工作，并留意加強活動的宣傳報道，準時進行工作總結。

老師節(jié)活動安排篇10一、項目背景：

老師，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業(yè)，一個影響著全部人成長的培育工程。他們悄悄耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學生的人心中，都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師?！皫煻魉坪！?，在社會普遍對老師存在尊敬和感恩的今日，在這全國第24個老師節(jié)來臨之際，利用郵政長期進展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質的服務。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以的優(yōu)待政策，為xx廣闊老師獻上一份(白話文☆)節(jié)日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營銷方案：

為了在老師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結合，我們采納老師節(jié)專用信封配送一份DM?？蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)待券，內(nèi)頁內(nèi)容需符合老師群體的特征，滿足大多數(shù)老師的要求。

方案描述：

1、項目名稱：感恩——靈魂工程師

2、媒體形式：活動載體為郵政商業(yè)信函（7號標準信封），采納活動專用信封，內(nèi)裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁，內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設計也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。慰問信由縣教育局長親自題寫“老師，您好”并署名；信封采納100g進口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mmx162mm；慰問信采納80g雙膠單色印刷，A4紙大?。浑S慰問信一同寄遞的DM?？?，成品尺寸210mmx140mm，共8P，采納105g進口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。

3、活動時間：20xx年8月15日-20xx年9月10日

4、活動對象：全縣中小學老師

5、發(fā)布數(shù)量：5000份（由教育局提供名址）

6、活動特點：針對全縣老師群體，宣傳直接針對目標群體，的到達率，為商家提供了無限商機。

7、費用計劃：每份夾送廣告元/件

宣傳冊子封面（版面尺寸為210mmx140mm）1000元

宣傳冊子封一（版面尺寸為210mmx140mm）700元

宣傳冊子封底（版面尺寸為210mmx140mm）700元

宣傳冊子內(nèi)頁（版面尺寸為210mmx140mm）500元

三、項目實施過程：

（一）首先取得教育局領導的支持

為了充分爭得教育局領導得信任，我們答應為其免費發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣老師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績，并贏得了全縣老師的敬重。全縣老師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰，同時還收到郵政為其提供的多項優(yōu)待券，提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

（二）獲得最正確的名址

通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動提供老師正確名址，由我們幫助整理。

（三）招商客戶細分

將市場客戶進行細分，重點選擇老師群體感愛好的和可以讓老師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業(yè)務經(jīng)理全面進行營銷。

目標客戶（此為策劃優(yōu)待內(nèi)容）：

商戶文案：又是9月，“老師節(jié)”踏著輕快的步伐緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們敬重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在老師節(jié)即將來臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了！

1、保險公司：免費提供保險服務或車輛保險優(yōu)待。

2、電信類公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)待100元的服務。

3、購物場所：9月10日，老師持老師證到店，可至會員中心免費辦理會員卡；新辦卡老師將獲得禮品一份；或針對老師節(jié)推出一些對老師生活工作有關聯(lián)的商品的特價活動。

4、餐飲娛樂：老師節(jié)當天，用餐的老師憑老師證可以享受xx折，或獲贈老師回報折扣卡一張。

5、房地產(chǎn)公司：可推出“老師節(jié)購房禮上禮”活動?；顒悠陂g購房或交納定金的客戶，憑借有效證件將在原有優(yōu)待基礎上，再獲得一份額外大禮。

6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永久不會轉變

如春風拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永久健康、美麗！

凡持本手冊（或老師證）到xxx購物可充現(xiàn)金xx元，并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。

7、投資理財：與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。

8、通訊類、電動車、

9、醫(yī)院：以老師職業(yè)常見病為切入口，為老師提供優(yōu)待體檢、就診。

商店通用活動策劃：

①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

“友愛的，你說在生活中能找到像傳奇中的寶藏嗎？”

“當然能，但要有尋寶秘籍……”

“真的嗎！快走吧，xx有尋寶秘籍?！?/p>

活動時間：9月10日——15日

活動規(guī)章：

藏寶區(qū)：店內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區(qū)”。

您接下來的尋寶路程是：

第一步：獲得尋寶。秘籍憑當日購物滿xx元的購物小票，即可到前臺領取“尋寶秘籍”一份（每票限領一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

第二步：尋找寶藏。領到秘籍后打開秘籍，秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案(A、B、C)。

第三步：獲得寶藏。您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領處（服務中心）”領取小禮品一份。

小禮品：提供價值5——20元的小禮品，100份/店

（謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定，原則上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象，提高其購買欲望）

（注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。）

②、老師節(jié)，xxx為您傳情達意。

活動時間：9月5日—9月8日

活動內(nèi)容：活動期內(nèi)，在xxx購物的學生，可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。

老師節(jié)活動安排篇11活動目的：以慶祝第31個老師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學校為背景，通過開展尊師重教，還恩師一份綠色心情系列活動，培育隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗老師育人的辛苦。

活動系列：

活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了！喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。（建議在晨會課進行）

活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的滿意。

活動三：做一片綠葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片綠葉（葉狀卡片），送給老師。

活動四：種一棵綠樹各中隊收集一些隊員自制的綠葉，裝扮成一棵綠樹，（建議在班隊課進行，綠樹大小統(tǒng)一，學校下發(fā)）周四中午班級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。

留意事項：1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6班級必搞項目。此外，9月10日為老師節(jié)升旗儀式。

老師節(jié)活動安排篇12在老師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝老師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。詳細活動安排如下：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老老師先進事跡，展現(xiàn)他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年老師。

宣傳標語：三幅。

初二班級、初三班級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二、9月10日早，進行一次特殊的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

1、各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝福；并獻花。

負責人：各班級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；

3、高一新生詩歌朗誦；

4、表彰骨干老師等。

三、“老師、您辛苦了”征文競賽

每一班級在9月12日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老老師座談會

9月6日在小會議室進行老老師座談會。

五、詩歌朗誦

每班級出兩名老師，競賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。

六、新老師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室進行新老師拜師會。

七、退休老師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室進行。

八、老師卡拉ok競賽

9月9日下午四