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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)1
為了提高交通安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),教育系統(tǒng)組織開展了“安全在我心中”主題系列宣傳教育活動(dòng)。我通過學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),深刻體會(huì)到交通安全在日常生活中的重要性,保障自身安全、確保財(cái)產(chǎn)安全、圓滿完成交通事故目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)明確。
學(xué)校對(duì)開展交通安全教育活動(dòng)高度重視,認(rèn)真落實(shí)交通安全教育活動(dòng),我校專門成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體師生動(dòng)員大會(huì)。
二、制定方案,周密安排。
我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,將活動(dòng)計(jì)劃明確分工到人,具體負(fù)責(zé),形人參與的局面。為確保這次活動(dòng)安全、有效、深入、有序地開展,學(xué)校成立了以楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),李副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班班主任與學(xué)生簽訂了“文明出行”,并在活動(dòng)期間開展了“文明出行,從我做起”宣傳教育活動(dòng),做到教育、安全、人人有責(zé)。
三、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在這次活動(dòng)中,我校的學(xué)生能夠做到“文明出行,從我做起”,并積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),如交通安全知識(shí)宣傳教育課,學(xué)生乘坐車輛、乘坐人數(shù)和乘車時(shí)的交通安全,乘車時(shí)的交通安全,乘車人的乘車安全,學(xué)習(xí)交通規(guī)則的.交通安全等。通過這些豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生充分掌握了交通安全常識(shí)。
這次交通安全教育活動(dòng)的開展,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,有著重要的意義。
在學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)交通安全有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),深深地體會(huì)到交通安全在日常生活中的重要性。
以前,我總覺得交通安全真的很難學(xué)到東西,通過這次學(xué)習(xí),使我懂得了很多交通安全知識(shí)。讓我知道了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命不再是遙遠(yuǎn)的消防員,而是有效地保護(hù)自己、他人和社會(huì)。
交通安全是很重要的,它關(guān)系到我們生命的安全,關(guān)系到我們的健康和生命,所以每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)2
“__”特大道路交通事故,造成_人死亡_人受傷,慘狀令我觸目驚心?!癬_”事故后,公司開展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng);今天又開展“__集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì)”。這起事故、這一系列的教育、多項(xiàng)的管理,真正意識(shí)到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性,更加真正使我意識(shí)到了道路交通安全的重要性。
在培訓(xùn)會(huì)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對(duì)今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中,杜絕違法違規(guī)行為,確保安全行車。
“以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)。3.18特大道路交通事故的慘痛教訓(xùn),平日安全學(xué)習(xí)教育會(huì)上的各種事故教訓(xùn)、事故分析讓我歷歷在目,公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的'駕駛服務(wù)工作,又提高了我的思想認(rèn)識(shí)。
今天又通過參加太陽女集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識(shí),在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命,從自己做起,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是__至班線號(hào)車駕駛員,今天參加__集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺。
在培訓(xùn)會(huì)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》令等內(nèi)容,進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ),對(duì)今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助;同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過這次教育培訓(xùn),以及公司在“__”后開展的安全教育、上路稽查、安全提示,使我對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解;我也深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性,我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并遵守相關(guān)法律法規(guī),安全行車。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)3
今年__月__日晚,我校組織全體教師開展了關(guān)于學(xué)生交通安全知識(shí)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我們先后參與了交通、食品等安全知識(shí)競(jìng)賽。
通過競(jìng)賽我明白交通、食品、網(wǎng)絡(luò)等都有很多可以防止危險(xiǎn)的地方,這些地方就是最容易發(fā)生的地方。因此在今后的`教學(xué)工作中我要注意這些問題,提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在學(xué)校組織的競(jìng)賽活動(dòng)中我們知道了許多交通安全小事,例如:在路上行走要靠右邊走路要安全。
生命無價(jià),安全責(zé)任重泰山!生命是寶貴的,人們用行動(dòng)記錄下了這段珍貴的時(shí)光,所以在今后的教育教學(xué)工作中我一定會(huì)珍惜生命,爭(zhēng)取在交通安全方面取得更大的成績(jī),以最大的努力來保護(hù)好自己!關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)4
有的時(shí)候交通方面的安全對(duì)于我們來說還是格外需要注意的,畢竟不管怎么說除了簡(jiǎn)單的過馬路以外還有著很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方,因?yàn)橛械臅r(shí)候越是不怎么重視的區(qū)域便越容易產(chǎn)生一些安全方面的隱患,有的時(shí)候交通安全知識(shí)方面的學(xué)習(xí)于我們而言也是有著存在的道理,或許正是帶著這一番感慨才能讓我在前段時(shí)間的交通安全學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生一些心得體會(huì)。
很多時(shí)候即便是我們已經(jīng)開始重視交通規(guī)則并將其運(yùn)用到生活之中,但是難以避免的還是會(huì)參與一些闖紅綠燈之類的違規(guī)事件,生活中最常見的應(yīng)該便是一群人橫穿馬路這類不重視交通規(guī)則的事件了,即便人比較少的`時(shí)候能夠較好地遵守這方面的交通規(guī)則,但是不可避免的是只要人多的時(shí)候便會(huì)出現(xiàn)一些有著僥幸心理的人帶頭違反規(guī)則,之后的場(chǎng)景也正如羊群效應(yīng)一般全部都無視交通規(guī)則并直接橫穿馬路,能夠留下的或許也只有汽車的長(zhǎng)鳴以及司機(jī)憤怒的叫喊聲,不過可以肯定的是這類現(xiàn)象即便是難以得到有效的制止也不能夠成為自己參與其中的借口。
酒駕問題也是造成交通安全事故頻發(fā)的重要源頭之一,在電視中我們往往能夠發(fā)現(xiàn)酒駕對(duì)于交通安全的威脅性是十分巨大的,試問喝醉酒導(dǎo)致自己意識(shí)不清醒的司機(jī)在駕駛的時(shí)候又怎么能夠保證不出現(xiàn)事故呢?對(duì)于我們來說必須要?jiǎng)駥?dǎo)自己身邊的親戚朋友不要因?yàn)榫坪篑{車出現(xiàn)事故,尤其是不要帶有僥幸心理而覺得只喝一點(diǎn)酒不會(huì)出現(xiàn)問題,否則的話將會(huì)很難保證在以后不會(huì)因?yàn)榫岂{而誤事,除此之外就是要保證以后的我們絕對(duì)不要沾染上酒這種麻醉人意志的飲品。
當(dāng)我們意識(shí)到一個(gè)人的力量有限的時(shí)候就應(yīng)該要號(hào)召更多的人參與其中,其實(shí)隨著時(shí)代的變化以及每個(gè)人的觀念受到的影響都可以看出大家對(duì)這方面其實(shí)是有著一些了解的,但是與之相對(duì)應(yīng)的便是明知不可為而為之以及僥幸心理的結(jié)合導(dǎo)致交通安全事故頻發(fā),如果說能夠引起大家的重視并能夠讓更多人將遵守交通安全法規(guī)踐行下去的話,我相信一定能夠在幫助我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的明天。
在這次交通安全的學(xué)習(xí)結(jié)束以后令每個(gè)人感觸良多的同時(shí)也學(xué)到了一些知識(shí),其實(shí)在這方面的知識(shí)可以說每個(gè)人學(xué)習(xí)過并且從未遺忘其中的相關(guān)知識(shí),但是現(xiàn)在最為重要的是應(yīng)該要將這種行為實(shí)踐下去并且最好提倡更多的人進(jìn)行實(shí)踐,只有將交通安全的理念貫徹實(shí)踐下去才能夠說明這次的學(xué)習(xí)是沒有白費(fèi)的。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)5
交通安全一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,尤其是在當(dāng)代社會(huì),交通工具的種類越來越多,交通強(qiáng)度也逐年增加。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,交通也是緊密關(guān)聯(lián)了我們的生活。事實(shí)上,我們的班會(huì)也注意到交通安全問題,安排了一節(jié)關(guān)于交通安全教育的班會(huì)課程。這樣的班會(huì)主題也引起了同學(xué)們的共鳴,讓我深感到交通安全是大家必須時(shí)刻牢記并踐行的社會(huì)責(zé)任。
首先,在課上,我們學(xué)習(xí)了一些必須注意的交通安全知識(shí)。不論是在道路上行駛還是公交地鐵,還是自行車,所有交通方式都會(huì)涉及高速連續(xù)運(yùn)動(dòng)、處理突發(fā)情況的能力,這也需要大家在掌握交通規(guī)則的同時(shí)提升反應(yīng)能力。課上的講解也讓同學(xué)們明確了交通事故的'嚴(yán)重性,特別是在人身安全問題上的危害。了解如何有效的預(yù)防交通事故、基本救護(hù)方法等知識(shí)在平常生活中也會(huì)起到很大的幫助。這也需要我們?cè)谛旭傔^程中,樹立起強(qiáng)烈的自我防范意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任,無論是行人、自行車、交通工具等等,都具有領(lǐng)取一定的交通安全責(zé)任。
其次,課程通過一些實(shí)例或是視頻的方式對(duì)一些典型的事故案例進(jìn)行了分享。這也讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到,即使是一個(gè)小小的交通違規(guī)行為都很容易造成對(duì)自己和對(duì)別人的安全威脅。特別是,我們通過課堂上真實(shí)的案例學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的處理方法,不僅有效避免我們重蹈覆轍,同時(shí)也能使我們?cè)谟龅绞鹿蕰r(shí)做出正確的反應(yīng)。
最后,班會(huì)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與交通安全相關(guān)的組織,通過志愿者、緊急救護(hù)小組等方式積極參與到交通安全教育中。擁有這樣的意識(shí),在平時(shí)同時(shí)行動(dòng)中也能為保障交通安全做出一些實(shí)際貢獻(xiàn)。
綜上所述,這堂班會(huì)課程讓我們對(duì)交通安全的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。不論是行人、自行車還是交通工具,都需要認(rèn)真把握交通規(guī)則,強(qiáng)化自我防范意識(shí)。這對(duì)于保障自身安全、保障他人安全、保障社會(huì)安全,發(fā)揮著積極促進(jìn)作用。我相信,只要我們每個(gè)人都能把握好交通安全,在行動(dòng)中落實(shí)到接地氣、為生命負(fù)責(zé),就能讓每個(gè)人都在平安的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。此次交通安全教育班會(huì)課程是在老師和同學(xué)的共同努力下完成的,非常成功。通過課堂上的互動(dòng)討論和案例剖析,同學(xué)們不僅了解了交通安全規(guī)則的重要性,同時(shí)也加強(qiáng)了自我保護(hù)能力,在行動(dòng)中遵守交通規(guī)則。
在這個(gè)過程中,也有些同學(xué)提出了交通安全方面的疑問,例如,出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)該怎么做,如何有效地預(yù)防交通事故等。班主任老師則通過實(shí)際案例的講解,讓同學(xué)們了解了一些實(shí)際行動(dòng)的方法,如何處理緊急狀況,如何積極扶起摔倒的老人,如何避讓占道而過的車輛等。同時(shí)班主任也給同學(xué)們講述了一些生動(dòng)的事例,以此進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),讓其明確遵守交規(guī)的必要性和重要性,如酒后駕車的危害、黑車危險(xiǎn)等等。
此外,我們還共同制定了關(guān)于如何在道路交通中保障自身安全、保障他人安全的行動(dòng)計(jì)劃,這也是班會(huì)課的一個(gè)亮點(diǎn)。我們制定了明確的計(jì)劃,如要求每個(gè)同學(xué)對(duì)行人在路口、公交地鐵上安全接送的情況多加關(guān)注,遇到有人車禍或是發(fā)生交通事故時(shí),及時(shí)撥打電話求助,做到隨時(shí)保障身邊朋友和同學(xué)的安全。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)6
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。唯有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作”,以此與車長(zhǎng)朋友共勉:真正履行自己的職責(zé)和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難!道路交通安全教育培訓(xùn)心得體會(huì)8
校車事故今年已經(jīng)好幾起了,而且事故原因幾乎沒有太大的分別,新聞報(bào)道的文字也近似到讓人哭的地步。不用說,教育部馬上又下通知,緊急排查中小學(xué)校車安全隱患。光今年就排查過不止一次,下通知也不止一次。結(jié)果怎么樣呢?相似的事故還是一再發(fā)生。所以,教育部的通知只能起一個(gè)警示的作用,于事故的真正原因起不到太大的效力。
我們可能都清楚,每次事故都是在縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間這樣的農(nóng)村地區(qū)發(fā)生。作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部工作多年的教師而言,我太了解這些上學(xué)的孩子們情況了。
事故原因我不能肯定,但學(xué)生上學(xué)的狀況我多少了解一些?,F(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校由于布局調(diào)整,特別小的學(xué)校都合并了,那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學(xué)?;蜃⌒;蜃嚿蠈W(xué)。我所在學(xué)校有三分之一的學(xué)生是這種情況,學(xué)校沒有住宿條件的,孩子們有的住在私人辦的接送站,有的坐校車,一年級(jí)的孩子就離開父母開始住接送站或在學(xué)校住宿,看著真讓人心疼。
那么,是不是這些孩子都是村子附近沒有學(xué)校嗎?也不盡然。有的是因?yàn)閷W(xué)校撤并沒有了,有的是村里有學(xué)?;蚋浇遄佑袑W(xué)校,但家長(zhǎng)認(rèn)為農(nóng)村的教育條件、師資都不如城里,想讓孩子接受比較好的教育,于是也有擇校進(jìn)城讀書的。教育資源的不平衡讓家長(zhǎng)做出這樣的選擇也是情理之中的。
那么除了住宿的學(xué)生,外出上學(xué)的孩子就得坐接送車了,也就是所謂的校車了。有的網(wǎng)友不理解,說是三番五次出事,孩子的家長(zhǎng)為什么還要讓孩子坐超載的車?不是農(nóng)村人的命不值錢,而是他們的確窮,貧窮再加上觀念的原因,導(dǎo)致他們對(duì)安全這一塊忽略了。不坐超載車,就得多掏好多錢,不然按正常核載的車,送學(xué)生的車怎么掙錢?所以就產(chǎn)生了超載。這是超載的.主要原因。
那么,政府一聲令下,堅(jiān)決治理超載是不是就能杜絕事故發(fā)生了?也不盡然。治理校車超載肯定有效果,但并非完全有效。因?yàn)槟阒瘟诵\嚦d,還有非校車超載呢。你治了非校車超載,還有疲勞駕駛呢。總之,交通事故這個(gè)殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什么問題?
我們現(xiàn)在的交通環(huán)境實(shí)在是太亂了,尤其是小城鎮(zhèn)的交通狀況更差。人們的交通安全意識(shí)差,不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這是其二。
其三呢,現(xiàn)在的司機(jī)普遍素質(zhì)差,二把刀司機(jī)太多。交通部門監(jiān)管有點(diǎn)偏離安全為主的原則,以罰款為主,以教育為輔,以罰款代管理,這也是原因之一。
這么多的問題不解決,教育部下多少通知都是白搭。
通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行以下總結(jié):
一、牢固樹立責(zé)任意識(shí)是實(shí)現(xiàn)安全行車的必備前提
一個(gè)沒有責(zé)任意識(shí)的人,干任何事情都會(huì)出現(xiàn)這樣和那樣的問題,甚至?xí)劤蓱K禍,對(duì)于汽車駕駛員來說責(zé)任意識(shí)尤為重要。駕駛員任何一個(gè)失職行為都有可能造成人身和財(cái)物的損失。因而駕駛員必須樹立高度的社會(huì)責(zé)任心,時(shí)刻把安全放在心上。牢固樹立“安全第一”的思想,隨時(shí)保持冷靜清醒的頭腦,處處防止意外情況的發(fā)生。時(shí)刻以慘痛的交通事故為反面教材,提醒自己,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),我們就能杜絕和減少交通事故的發(fā)生。
二、時(shí)時(shí)刻刻遵章守法是實(shí)現(xiàn)安全行車的重要基礎(chǔ)
每一位駕駛員要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和安全制度,熟記和掌握其內(nèi)容,在行車中要認(rèn)真了解道路交通法規(guī)的基本原則,熟悉交通管理的具體條款和各項(xiàng)措施,自覺杜絕違章行為的發(fā)生,把自覺遵守交通法規(guī)和安全制度建立在高度自覺的道德意識(shí)基礎(chǔ)上。
三、熟練掌握駕駛技能是實(shí)現(xiàn)安全行車的內(nèi)在要求具備過硬的駕駛操作技能和較高應(yīng)急應(yīng)變能力是一個(gè)駕駛員實(shí)現(xiàn)安全行車的內(nèi)在要求。要當(dāng)一名合格駕駛員,必須掌握日益復(fù)雜的車輛構(gòu)造原理,熟練掌握操作要領(lǐng)和安全駕駛方法,要熟悉交通情況,掌握天氣、道路、人、車及環(huán)境特性,心無雜念,用心駕車,用良好的職業(yè)道德來督促自己,勤學(xué)苦練,不斷提高安全操作駕駛技能。
四、培養(yǎng)良好的駕駛作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)安全行車的客觀需要
良好的駕駛作風(fēng)是在長(zhǎng)期的駕駛實(shí)踐中養(yǎng)成的,駕駛員在行車中必須嚴(yán)格遵守安全行車操作規(guī)程,不隨心所欲,自我發(fā)揮。堅(jiān)持文明駕駛,禮貌行車,做到路好人稀不能飛,車多路孬不能急,遇人違章不能氣,要堅(jiān)持禮讓三先,謹(jǐn)慎駕車,不開英雄車,不開賭氣車,不開斗氣車,要能及時(shí)控制不利于行車安全的動(dòng)作和有失理智的行為,心平氣和地按照安全操作規(guī)程辦事。
五、精心維護(hù)車輛是實(shí)現(xiàn)安全行車的可靠保證
確保車輛設(shè)施齊全、性能良好,這是行車安全的一個(gè)很重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。要保持車況處于良好的工作狀態(tài),不開帶病車,要對(duì)車輛加強(qiáng)日常維護(hù),提高車輛完好率,發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除,做到一日三查,即出前查,行車中查、收車后檢查。就是要保證常規(guī)保養(yǎng)不脫期,季節(jié)保養(yǎng)不忘記,確保車輛不因發(fā)生機(jī)件故障而造成行車事故。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)7
金秋十月,秋高氣爽,萬里飄香。今天我們開展了安全教育的班會(huì)課,使我學(xué)到了很多安全常識(shí)。比如:乘坐火車的常識(shí)和騎自行車的常識(shí)。下面讓我來介紹一下吧!
乘火車的常識(shí):在車廂內(nèi),列車行駛中,不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被刮傷;不要向車窗外扔?xùn)|西,以免砸傷鐵路邊的行人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染;也不要在車門和兩節(jié)車廂之間連接處逗留、玩耍、因?yàn)檐噹B接處在運(yùn)行中處于不穩(wěn)定狀態(tài),容易發(fā)生夾傷,摔傷等事故。
騎自行車的常識(shí):《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定,年齡未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。這是因?yàn)椋撼鞘械缆窂?fù)雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情況,容易給自己和他人造成危險(xiǎn)。
開了這個(gè)班會(huì)課,使我對(duì)交通安全有了更深的.了解,懂得了一些交通規(guī)則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規(guī)則,這樣對(duì)你的安全更有保障。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)8
交通安全在我心中是多么的重要,特別是在學(xué)校,平時(shí)放學(xué)回家的路上,更是讓我們明白了交通安全的重要性。放學(xué)路上時(shí),經(jīng)常能看到有的車輛在路中央行駛,有的在人多的路口還在馬路上行駛。在人多的路口也會(huì)經(jīng)??吹揭恍┎涣嫉木跋?。只是隨便一個(gè)人的車流,也有人會(huì)騎自行車。
但是在馬路上行走的時(shí)候,也不能只顧著自行車,必須要注意人的安全,才能夠讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
在馬路上行走時(shí),要注意人的行走,不能在馬路上嬉戲打鬧。
當(dāng)我們騎自行車走在馬路上的時(shí)候,馬路對(duì)面是行人或者是車輛,這時(shí)候,我們就要注意行人的`行走了,否則,我們也會(huì)踩到很多的斑馬線。
當(dāng)我們不小心觸碰到一些物品的時(shí)候,馬路對(duì)面的行人也會(huì)選擇其中一個(gè)。
那我們就要防止車輛行人從我們的指甲縫里探出一個(gè)頭,然后,有人向我們騎去。
這樣,我們就不要再出現(xiàn)一些危險(xiǎn)的景象了。讓我們都做起安全的小衛(wèi)士,做好安全的保衛(wèi)工作,讓它們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方!關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)9
交通事故是非常嚴(yán)重的,它給我們帶來了慘痛的教訓(xùn),給我們敲響了警鐘,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲打鬧。
交通事故一直是我們?nèi)藗儽容^關(guān)心的話題,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著人們,只要我們不闖紅燈,不翻越綠化帶,就要遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,讓我們把手拉手,讓交通紅綠都能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命都能夠遠(yuǎn)離這些可怕的.生命。
讓我們一起珍惜生命,爭(zhēng)取每一天不出現(xiàn)一次交通事故。
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,杜絕交通事故。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)10
在今天的班會(huì)上,我們班主任——老師為我們開展了一次別開生面的學(xué)習(xí)討論會(huì),關(guān)于“交通安全”的學(xué)習(xí)討論。
這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負(fù)擔(dān),開始順著班主任的話對(duì)交通安全進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片,可以看出視角是各個(gè)路口的監(jiān)控?cái)z像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)的車禍,每次車禍班主任都會(huì)順著視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快,甚至沒用老師教訓(xùn),我們就在一場(chǎng)又一場(chǎng)燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴(yán)肅,班級(jí)的氣氛也變得安靜壓抑起來??吹侥切┛此坪眯Φ漠嬅鏁r(shí),我們也因?yàn)槟軌蚋型硎埽w會(huì)到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對(duì)交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會(huì)有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的生命,就因?yàn)橐粫r(shí)的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。
這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的.發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。生命是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣子,在這個(gè)無限機(jī)會(huì)的現(xiàn)代社會(huì)也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會(huì)成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會(huì)在以后成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。但是,他們的未來都因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)交通事故而不得不畫上一個(gè)血色的句號(hào),徒留給人間無盡的遺憾。為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時(shí)候常常不以為意,認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會(huì)正好碰到自己身上。
因此肆無忌憚的橫穿馬路,對(duì)左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險(xiǎn)的邊緣。因此,我們應(yīng)該在以后的日常生活中,對(duì)于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)11
紅綠燈每天都在閃爍著,每次去靜海都可以看見那位民警……
“你,就是你,退回去!”那位警察大聲說道那位市民說:“不就是超過了一點(diǎn)嘛,有什么了不起???”眾目睽睽之下那位市民只好退回來。綠燈亮了,那位市民臨走時(shí)還沒有忘記狠狠地蹬了那個(gè)警察一眼。一拐彎,看見警察拿出一個(gè)氣筒,遞給了一個(gè)模樣向老干部的人,肯定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開始恨這個(gè)警察了。心里記住了這個(gè)人的面孔。
記得是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽又路過了那條馬路,我看見欄桿上醒目的`鐵了一個(gè)木板,上面貼著花花綠綠的照片,其中竟然有那個(gè)警察,這怎么可能?他怎么回上光榮榜呢?我好像不止一次看見他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類的東西給那些需要他的人,有時(shí)還親自給行人們打氣呢!我怎么一直沒有注意到呢?這些疑團(tuán)終于在第二天解開了。
第二天,有一個(gè)人騎著自行車,突然,鏈子掉了這可怎么辦呀?看他那樣子好像焦急的心都要跳了出來。這時(shí)只看見那位警察走了過來“怎么了?”“車鏈掉了吧?交給我吧!“他把車子腿走了我在旁邊看著他。塔納豆大的汗珠浸濕了襯衫,我心里一股崇敬的風(fēng)油然而生……
身邊的故事是最平凡的,平凡之中的美是最美的。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)12
此次交通安全教育班會(huì)課程為同學(xué)們提供了一次全面、深入的交通安全課程,鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守交通規(guī)則,積極參與到交通安全工作中去,以確保我們的校園具有良好、穩(wěn)定的交通環(huán)境。在課程結(jié)束時(shí),我們流著感激之淚,激動(dòng)之情難以言狀。我們相信,只要我們?cè)谄匠H粘5男袆?dòng)中把握好交通安全,遵守交通規(guī)則,就能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為具有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生,我們不僅要遵守交通規(guī)則,還要時(shí)刻關(guān)注交通安全,發(fā)揮好自己的作用。在遵守交通規(guī)則的同時(shí),我們還應(yīng)熱心助人,為他人的交通安全保駕護(hù)航。我們應(yīng)該做到:
一、信號(hào)燈要遵守
現(xiàn)在,許多交通路口都設(shè)置有信號(hào)燈,通過信號(hào)燈,交通流量有序,也能提高交通安全。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成按照信號(hào)燈指示行駛的好習(xí)慣,不能私自闖紅燈,一旦發(fā)生交通事故,損失將不可估量。
二、禮讓行人和弱者
行人和老人、兒童等弱者是道路交通中最容易出現(xiàn)意外的群體,我們應(yīng)該保護(hù)好他們的安全,遵守交通規(guī)則,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。在斑馬線前,要給行人讓出安全的空間;途中遇到弱者,要主動(dòng)幫助他們過馬路。
三、垃圾不亂扔
交通安全也和環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)系。亂扔垃圾容易造成道路障礙,造成交通擁堵。而道路擁堵則是交通事故的'高發(fā)地帶之一。因此,我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,保持道路的整潔。
四、規(guī)范駕車,注意安全
對(duì)于駕車人來說,我們更應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要熟練掌握車輛的操作技巧,確保自己的駕駛安全。同時(shí),在駕車過程中,我們還要關(guān)注其他車輛的行駛情況,為他人的安全多加關(guān)注。
五、善待交通警察
交通警察是交通安全的監(jiān)管者,他們承擔(dān)著保障行人、車輛通暢安全的重要任務(wù)。在行車過程中,我們應(yīng)該尊重交通警察的執(zhí)法工作,聽從指示,遵守交通規(guī)則。
綜上,交通安全教育班會(huì)課程讓我們從身體力行的角度認(rèn)識(shí)了交通安全,明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。我們要將課堂教育帶入生活,持之以恒地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中,改變不良的交通意識(shí)和行為,積極改善校園交通環(huán)境,減少校園交通事故,讓校園安全往更好的方向發(fā)展。交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問題。在校園里,我們不僅要遵守交通規(guī)則,還要時(shí)刻關(guān)注交通安全,發(fā)揮好自己的作用。要做到信號(hào)燈要遵守,禮讓行人和弱者,垃圾不亂扔,規(guī)范駕車,注意安全,善待交通警察。
這些都是我們應(yīng)該做的。在實(shí)際行動(dòng)中,我們要持之以恒地落實(shí)到生活中,改變不良的交通意識(shí)和行為,積極改善校園交通環(huán)境,減少校園交通事故,讓校園安全往更好的方向發(fā)展。交通安全教育班會(huì)課程讓我們更好地認(rèn)識(shí)和理解了交通安全問題,明確了我們作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們要將所學(xué)知識(shí)貫徹到實(shí)際行動(dòng)中,共同努力,讓校園交通更加安全、有序。關(guān)于交通安全教育的心得體會(huì)13
今天是全國(guó)第15個(gè)小學(xué)生安全日。這一天,老師讓我們觀看了一部關(guān)于安全的動(dòng)畫片。片中的安全警告在我耳邊久久回蕩。看完這部動(dòng)畫片,讓我受益匪淺。
動(dòng)畫片中的兩個(gè)小男孩因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄖ刃颍瑢?dǎo)致發(fā)生車禍,一只胳膊骨折了。一個(gè)規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。
一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度
通過大量的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的。
如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的`學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
三、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育
學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。關(guān)于
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