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第頁共頁【教案分享】TomatoandPotato課程設(shè)計:從游戲中學(xué)英語。一、教學(xué)目標1、能讀、會說漢語拼音,并初步理解英文單詞。2、熟練使用“TomatoandPotato”的相關(guān)詞匯,如食材名稱、做菜步驟等。3、潛移默化地提高學(xué)生的英語能力。二、教學(xué)內(nèi)容1、英文單詞(1)tomato番茄(2)potato土豆(3)onion洋蔥(4)garlic大蒜(5)carrot胡蘿卜(6)cucumber黃瓜(7)lettuce生菜(8)spinach菠菜(9)pea豌豆(10)corn玉米2、做菜步驟(1)wash洗凈(2)cut切(3)peel削皮(4)boil煮(5)fry炒(6)roast烤三、教學(xué)方法1、形式多樣通過聽、看、說、讀、感受等多種方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。2、游戲化設(shè)計使用游戲的元素設(shè)計課程,如角色扮演、積分系統(tǒng)、闖關(guān)等,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、小組合作分組讓學(xué)生進行小組合作,通過交流學(xué)習(xí)英語,更好地掌握英語知識技能。4、啟發(fā)式提問通過啟發(fā)式提問,引導(dǎo)學(xué)生主動思考、探索和解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)過程1、引導(dǎo)學(xué)生認識食材和做菜步驟。通過圖片和英文名詞,引導(dǎo)學(xué)生認識番茄、土豆等食材,同時介紹切、洗、煮、炒等做菜步驟。2、進行游戲角色扮演。把學(xué)生分為不同的小組進行游戲角色扮演,設(shè)定每個小組為一家餐廳,每個小組的成員分為服務(wù)員和廚師。服務(wù)員需聽懂顧客點菜的英文名詞,并向廚師傳遞指令。廚師需聽懂服務(wù)員傳遞來的指令并按照指令完成菜品的制作。3、進行游戲積分賽。在游戲過程中加入積分系統(tǒng),為小組進行游戲積分賽。服務(wù)員完成點菜任務(wù)并把指令準確傳遞給廚師,廚師制作出更多口感更好的菜品,小組就可以獲得更多積分。最后獲得積分最高的小組將獲得獎勵。4、進行小組討論交流。每個小組討論制作的菜品口感是否符合預(yù)期,可以采用指定“食客”或采用評分系統(tǒng)。五、教學(xué)效果1、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高通過游戲化的形式設(shè)計課程,讓學(xué)生以玩的方式來學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)興趣大大增加。2、學(xué)生英語能力明顯提高通過游戲積分賽的方式,讓學(xué)生更深入地掌握英語知識技能,語言表達能力明顯提高。3、學(xué)生合作能力得到提高在小組合作的過程中,學(xué)生通過交流學(xué)習(xí)英語,了解交流合作的重要性,合作能力得到提高。六、小結(jié)TomatoandPotato是一種非常適合兒童學(xué)習(xí)英語的課程設(shè)計,通過游戲化的方式,讓學(xué)生更加愉快地學(xué)習(xí)英語,同時提高英語能力和合作能力。教
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