XX學校小學四年級疫情期間有關疫情防控知識教育主題班會教案

一、班會背景1.因為一場疫情，師生們迎來了一個特別的“開學季”，也迎來了一門特殊的課程。這門課的任課老師有醫(yī)學專家、科學家，2.每個學生都切身感受到了疫情對生活的影響，如何正確面對疫情，思考從抗擊疫情中學習到什么，是德育的關鍵。危機也是契機，生活就是功課，以此為契機進行德育教育，倡導孩子們“心有榜樣尊重二、流程設計邏輯通過四個不同主題的環(huán)節(jié)設置，引出四個不同的立意，讓孩子們懂得“生命、公民、敬畏、使命”，在整體環(huán)節(jié)中突出敬畏自然、致敬英雄、加油中國。1.通過新冠病毒講解，讓學生正確認識疫情，切實做好防控，理解生命的珍貴。評析，讓孩子們樹立公民意識。3.通過講解此次疫情及2003年非典爆發(fā)的原因，幫助孩子樹立“敬畏自然、敬畏生命”的觀念。4.通過讓孩子共同尋找社會及身邊的感人事跡，感受疫情中普通人的不易和偉大，幫助學生思考使命與責任，向疫情中的逆行者致敬。1三、班會流程（一）科學防疫尊重生命（1）播放新冠病毒視頻及展示疫情實時狀態(tài)設計意圖：整體環(huán)節(jié)設置的目的是讓學生正確了解新冠肺炎病毒及嚴重危害，引發(fā)孩子對生命的思考，理解生命的珍貴。視頻參考：安全教育平臺《新冠病毒講解》）（二）疫情防控，人人有責（1）梳理疫情下的新聞事件以視頻或新聞展示的方式與同學們共同梳理比如事件概要：1月26日，新浪微博網友發(fā)帖曬出兩棵標價63.9元、41.9元的白菜照片，稱鄭州市北二七路大商超市及世紀聯華橄欖城店白菜價格暴漲。目前，二七區(qū)市場監(jiān)管局已對二七路大商超市負責人進行了行政約談，并作出50萬元的行政處罰。（2）讓學生針對這些事件談談自己的想法設計意圖：通過與學生一起就以上事件分析討論，讓學生建立公民意識，強調國家若想強大，靠的不是口號的響亮，也不是個別英雄的犧牲，而是每一個公民的努力，從潔身自好做起。（三）行為有止，敬畏自然（1）介紹2003年非典并與新冠病毒做比較展示2003年非典及新冠病毒在感染性、傳播性及客觀數據的比較。-2003年非典：截止2003年8月15日世衛(wèi)組織公布數據，全球感染8422人，32個國家，死亡人數919人。2一、班會背景1.因為一場疫情，師生們迎來了一個特別的“開學季”，也迎來了一門特殊的課程。這門課的任課老師有醫(yī)學專家、科學家，2.每個學生都切身感受到了疫情對生活的影響，如何正確面對疫情，思考從抗擊疫情中學習到什么，是德育的關鍵。危機也是契機，生活就是功課，以此為契機進行德育教育，倡導孩子們“心有榜樣尊重二、流程設計邏輯通過四個不同主題的環(huán)節(jié)設置，引出四個不同的立意，讓孩子們懂得“生命、公民、敬畏、使命”，在整體環(huán)節(jié)中突出敬畏自然、致敬英雄、加油中國。1.通過新冠病毒講解，讓學生正確認識疫情，切實做好防控，理解生命的珍貴。評析，讓孩子們樹立公民意識。3.通過講解此次疫情及2003年非典爆發(fā)的原因，幫助孩子樹立“敬畏自然、敬畏生命”的觀念。4.通過讓孩子共同尋找社會及身邊的感人事跡，感受疫情中普通人的不易和偉大，幫助學生思考使命與責任，向疫情中的逆行者致敬。1三、班會流程（一）科學防疫尊重生命（1）播放新冠病毒視頻及展示疫情實時狀態(tài)設計意圖：整體環(huán)節(jié)設置的目的是讓學生正確了解新冠肺炎病毒及嚴重危害，引發(fā)孩子對生命的思考，理解生命的珍貴。視頻參考：安全教育平臺《新冠病毒講解》）（二）疫情防控，人人有責（1）梳理疫情下的新聞事件以視頻或新聞展示的方式與同學們共同梳理比如事件概要：1月26日，新浪微博網友發(fā)帖曬出兩棵標價63.9元、41.9元的白菜照片，稱鄭州市北二七路大商超市及世紀聯華橄欖城店白菜價格暴漲。目前，二七區(qū)市場監(jiān)管局已對二七路大商超市負責人進行了行政約談，并作出50萬元的行政處罰。（2）讓學生針對這些事件談談自己的想法設計意圖：通過與學生一起就以上事件分析討論，讓學生建立公民意識，強調國家若想強大，靠的不是口號的響亮，也不是個別英雄的犧牲，而是每一個公民的努力，從潔身自好做起。（三）行為有止，敬畏自然（1）介紹2003年非典并與新冠病毒做比較展示2003年非典及新冠病毒在感染性、傳播性及客觀數據的比較。-2003年非典：截止2003年8月15日世衛(wèi)組織公布數據，全球感染8422人，32個國家，死亡人數919人。2一、班會背景1.因為一場疫情，師生們迎來了一個特別的“開學季”，也迎來了一門特殊的課程。這門課的任課老師有醫(yī)學專家、科學家，2.每個學生都切身感受到了疫情對生活的影響，如何正確面對疫情，思考從抗擊疫情中學習到什么，是德育的關鍵。危機也是契機，生活就是功課，以此為契機進行德育教育，倡導孩子們“心有榜樣尊重二、流程設計邏輯通過四個不同主題的環(huán)節(jié)設置，引出四個不同的立意，讓孩子們懂得“生命、公民、敬畏、使命”，在整體環(huán)節(jié)中突出敬畏自然、致敬英雄、加油中國。1.通過新冠病毒講解，讓學生正確認識疫情，切實做好防控，理解生命的珍貴。評析，讓孩子們樹立公民意識。3.通過講解此次疫情及2003年非典爆發(fā)的原因，幫助孩子樹立“敬畏自然、敬畏生命”的觀念。4.通過讓孩子共同尋找社會及身邊的感人事跡，感受疫情中普通人的不易和偉大，幫助學生思考使命與責任，向疫情中的逆行者致敬。1三、班會流程（一）科學防疫尊重生命（1）播放新冠病毒視頻及展示疫情實時狀態(tài)設計意圖：整體環(huán)節(jié)設置的目的是讓學生正確了解新冠肺炎病毒及嚴重危害，引發(fā)孩子對生命的思考，理解生命的珍貴。視頻參考：安全教育平臺《新冠病毒講解》）（二）疫情防控，人人有責（1）梳理疫情下的新聞事件以視頻或新聞展示的方式與同學們共同梳理比如事件概要：1月26日，新浪微博網友發(fā)帖曬出兩棵標價63.9元、41.9元的白菜照片，稱鄭州市北二七路大商超市及世紀聯華橄欖城店白菜價格暴漲。目前，二七區(qū)市場監(jiān)管局已對二七路大商超市負責人進行了行政約談，并作出50萬元的行政處罰。（2）讓學生針對這些事件談談自己的想法設計意圖：通過與學生一起就以上事件分析討論，讓學生建立公民意識，強調國家若想強大，靠的不是口號的響亮，也不是個別英雄的犧牲，而是每一個公民的努力，從潔身自好做起。