小學教壇新秀評選辦法范本_第1頁
小學教壇新秀評選辦法范本_第2頁
小學教壇新秀評選辦法范本_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁小學教壇新秀評選辦法范本第一章總則第一條為了鼓勵和表彰基礎教育領域的杰出人才，激發(fā)教師隊伍的創(chuàng)新活力，搭建廣大教師交流互動的平臺，特制定本辦法。第二章評選對象第二條本評選活動面向小學任教教師隊伍，包括小學任課教師、班主任以及其他在小學進行教育教學工作的教師。第三章評選內(nèi)容第三條評選內(nèi)容包括教育教學能力、教育教學成果、學科帶頭人能力和社會影響力四個方面。第四章評選流程第四條評選流程分為初審、復審和終審三個環(huán)節(jié)。第五章初審第五條初審由組織評審小組進行，評審小組由教育行政部門、教育研究機構(gòu)、教師代表和專家組成。評審小組成員由專家推薦，經(jīng)過組織確認。第六條初審內(nèi)容包括評選對象的綜合素質(zhì)、所在學校教育教學情況等。評審小組將根據(jù)評選要求，對初審材料進行評審，并按照一定比例確定復審的對象。第七章復審第七條復審環(huán)節(jié)由評選專家組成的復審小組進行，復審小組成員由專家推薦，經(jīng)組織確認。第八條復審環(huán)節(jié)主要對復審對象的教育教學能力、教育教學成果等方面進行評審。評審小組將綜合考慮復審對象的綜合素質(zhì)和成就，確定后續(xù)終審對象。第九章終審第九條終審環(huán)節(jié)最終確定小學教壇新秀獲獎名單。終審由由專家組成的終審小組進行，終審小組成員由專家推薦，經(jīng)組織確認。第十條終審環(huán)節(jié)將對終審對象的教育教學能力、教育教學成果等方面進行綜合評審，并進行公示和聽證。第十一章獎項設置第十一條評選結(jié)果將分為特等獎、一等獎、二等獎和三等獎四個級別。第十二章獎勵措施第十二條獲獎者將獲得獎金和榮譽證書，并享受相關的各種榮譽和權(quán)益。第十三章公示和申訴第十三條終審名單經(jīng)過公示，公示時間為7個工作日。公示期間，如有異議，可進行申訴。第十四章附則第十四條本辦法解釋權(quán)歸主辦方所有。總結(jié)：本辦法旨在評選和表彰優(yōu)秀的小學教師，激勵教師隊伍的創(chuàng)新活力，提高教育教學質(zhì)量。通過初審、復審和終審三個環(huán)節(jié)，并根據(jù)一定的評選標準，最終確定獲獎名單。獲獎者將獲得豐厚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論