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文檔簡介
2022年天津市河?xùn)|區(qū)中考化學(xué)二模試卷
1.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列典故中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.破釜沉舟B.火燒赤壁C.削足適履D.立竿見影
2.下列物質(zhì)中,性質(zhì)穩(wěn)定,可制成航標燈、霓虹燈等電光源的是()
A.HeB.O2C.N2D.H2
3.下列人體所必須的元素中,缺乏或過量都會引起甲狀腺腫大的是()
A.鈣B.鐵C.碘D.硒
4.下列實驗操作正確的是()
A.磷礦粉B.KNO3C.NaNO3D.KC1
6.下列標志中,在校園水龍頭的上方適合張貼的是()
A付BA。?D金
PVC
7.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()
A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.硫在氧氣中燃燒時生成無味氣體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放熱
D.一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體
8.神舟十二號飛船上使用的國產(chǎn)CPU芯片是由高純度單晶硅為原料
生產(chǎn)的,結(jié)合“如圖”,下列說法正確的是()
A.硅元素屬于金屬元素
B.硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子
C.硅原子核外有4個電子
D.硅的相對原子質(zhì)量為28.09g
9.有關(guān)燃料的下列說法中,不正確的是()
A.化石燃料都是可再生的能源
B.氫氣是理想的清潔、高能燃料
C.石油是由不同物質(zhì)組成的混合物
D.煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫等污染物
10.在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+2D中,已知B和C的相對分子質(zhì)量之比為8:11,當(dāng)16gA與
一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成44gC,則生成D的質(zhì)量是()
A.9gB.18gC.36gD.48g
11.下列操作不能達到預(yù)期目的是()
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
C.在煤爐上放一盆水防止一氧化碳中毒
D.搗爛某些植物的花瓣,用乙醇(與水等體積混合)溶液浸泡可自制酸堿指示劑
12.為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),某同學(xué)分別取少量反應(yīng)后的溶液
于試管中,用下表中的不同試劑進行實驗。你認為正確的是()
選項所用試劑現(xiàn)象和結(jié)論
A碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過量
B無色酚酸溶液溶液不變色,則恰好完全反應(yīng)
C硝酸鋼溶液出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量
D氯化銅溶液出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量
A.AB.BC.CD.D
13.下列實驗操作中,不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
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選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾
除去硫酸鈉中混有的少量碳酸
B加入適量硝酸鋼溶液,充分反應(yīng)后,過濾
鈉
C鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味
分別取少量,與熟石灰混合后,研磨,聞氣
D鑒別硫酸銹和硫酸鉀固體
昧
A.AB.BC.CD.D
14.電解水時,常在水中加入氫氧化鈉使反應(yīng)容易進行,氫氧化鈉本身并不被分解.現(xiàn)
用118g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行電解水的實驗,一段時間后,溶液
中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?1.8%,下列數(shù)據(jù)計算正確的是()
A.產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為8gB.溶液中氫氧化鈉質(zhì)量為18g
C.被電解的水的質(zhì)量為18gD.反應(yīng)后溶液質(zhì)量為90g
15.現(xiàn)有由MgO和MgCO3組成的混合物,其中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%。取該混合物10g,
將其投入適量的稀硫酸中,兩者恰好完全反應(yīng),則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為()
A.12gB.24gC.36gD.48g
16.現(xiàn)有①氮氣②維生素C③熟石灰④石墨⑤碳酸氫鈉⑥不銹鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填
空(填序號)。
(1)用于制造炊具的是;
(2)用于制造硝酸和氮肥的是
(3)可用來改良酸性土壤的是
(4)用作干電池電極的是
(5)用于治療壞血病的是
(6)用作發(fā)酵粉主要成分的是。
17.化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的
科學(xué)。根據(jù)圖示填空:
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖甲所示,圖中①表示的是
②表示的是。
(2)在鐵、氧氣、硫酸銅三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
甲
(填化學(xué)式)。
(3)2CC)2表示。
(4)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,該粒子屬于(填“原子”或“離子”)。
(5)下列說法正確的是(填字母)。
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化城是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
18,溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
(1)井水中通常含有較多的可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水。取等量的井水和蒸儲水,
向其中加入充分振蕩,可以檢驗出井水和蒸儲水。
(2)在兩支試管中各加入1?2小粒高鎰酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振
蕩,高鎬酸鉀在汽油中的現(xiàn)象是。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶
解性是不同的。
(3)如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
0t2溫度/七
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是(填''甲"或“乙”)。
②將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tJC,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
甲_____乙(填“<”、"=”或)o
③tjc時,在50g水中加入18g乙固體,充分攪拌后得到(填“飽和”或“不
飽和”)溶液,升溫至t2℃,此時該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確
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到0.1%)。
(4)如圖2是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖,請用圖中序號
表示配制溶液的正確操作順序。
19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在空氣中燃燒O
(2)雙氧水與二氧化鎬混合o
(3)氫氧化鈉溶液與三氧化硫反應(yīng)。
20.金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們主要是由于的不同,使得二者在性能上也不
同。
(2)鋁在空氣中會生成一層致密的氧化鋁薄膜,因而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,用
化學(xué)方程式表示鋁形成氧化鋁薄膜的過程.
(3)工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間隙,該
反應(yīng)的化學(xué)方程式為o
(4)向一定量的氧化銅中加入稀硫酸使其完全溶解,得到一種藍色溶液。再加入鐵
粉充分反應(yīng),過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中加入足量稀硫酸,有氣泡冒出,充
分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為12.8g。
①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
②濾渣的成分是(填寫化學(xué)式)。
③氧化銅的質(zhì)量為______g?
21.A-G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中
部分生成物和反應(yīng)條件已省略。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:D。
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時會(“吸收”或“放出”)熱量。
(3)實驗室不用A與稀硫酸反應(yīng)來制取C,原因是。
(4)寫出E-C的化學(xué)方程式。
22.如圖為實驗室常用的制取和收集氣體的裝置,請回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是
(2)實驗室用A裝置制備氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。為了獲得較干燥的氧
氣,應(yīng)選用的收集裝置是(填序號),驗滿的方法是o
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是,發(fā)生裝置應(yīng)選用(填序號)。
23.根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題。
酚酎
.鐵絲
氧氣
甲丙
(1)甲圖鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象是;集氣瓶瓶底放少量水的目的是
(2)乙實驗中的實驗現(xiàn)象是;這個實驗證明了。
(3)丙實驗中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;該裝置的不足之處是
24.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧
化鈣中的一種或幾種,為探究其組成進行如圖實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如圖(提
示:氯化鈣溶液呈中性)
根據(jù)流程圖回答下列問題
(1)根據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象,確定白色固體X中一定沒有的物質(zhì)是
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
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(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式是.
(4)白色固體X中含有的物質(zhì)是.
25.2022年北京冬奧會冰壺比賽引人入勝。冰壺是用蘇格蘭天然花崗巖制成的,蘇格
蘭花崗巖主要由石英(Si。2)、長石等礦物組成。
(1)花崗巖屬于(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)石英(Si。2)中硅元素與氧元素的質(zhì)量比為o(填最簡比)
(3)SiO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%);6kg石英(Si。?)中含有Si
元素的質(zhì)量約為kg。
現(xiàn)有含雜質(zhì)的氯化鎂樣品10g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),向其中加入一定量的氫
氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得到117g質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液.求:
(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù);
(2)所加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確至IJ0.1%).
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、破釜沉舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故選項錯誤;
B、火燒赤壁,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項正確;
C、削足適履過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
D、立竿見影過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
故選:Bo
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征
是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。
本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新
物質(zhì)生成,問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
2.【答案】A
【解析】解:稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定、通電時能發(fā)出不同顏色的光,He屬于稀有氣體,可制
成航標燈、霓虹燈等電光源;
故選:Ao
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途??梢愿鶕?jù)每種物質(zhì)的具體性質(zhì)去選擇物質(zhì)的用途。
本題主要考查了物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行。
3.【答案】C
【解析】
【分析】
本題主要考查化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系,難度不大,熟記人體化學(xué)元素的分類、生理
功能、食物來源、缺乏癥、攝入時的注意事項是正確解答此類題的關(guān)鍵。
【解答】
碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏或過量都會患甲狀腺腫大。
故選:CO
4.【答案】D
【解析】A.向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鏡子把塊狀固體放在試管口,
再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。
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B.注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,
防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。
C.給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試
管容積的右圖中沒有用外焰加熱,圖中所示操作錯誤。
D.檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有
氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事
項是解答此類試題的關(guān)鍵。
5.【答案】B
【解析】解:A、磷礦粉中含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥,故錯;
B、KNO3中含有氮、磷、鉀中的鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故正確;
C、NaN03中含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故錯;
D、KC1中含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥,故錯;
故選:Bo
含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。
同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素,
然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。
6.【答案】C
【解析】解:學(xué)校廁所水龍頭的上方等場所都需要張貼節(jié)水標志。
A.這是禁止煙火的標志,不符合題意,故錯誤;
B.這是塑料循環(huán)使用標志,不符合題意,故錯誤;
C.這是節(jié)約用水標志,符合題意,故正確;
D.這是當(dāng)心火災(zāi)標志,不符合題意,故錯誤。
故選:Co
明確題干中圖示的意義以及不同環(huán)境的要求來解答此題。
本題難度不大,r解各個標志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。
7.【答案】C
【解析】解:A、木炭在空氣中燃燒,不會發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法錯誤。
B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選
項說法錯誤。
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放熱,故選項說法正確。
D、一氧化碳在空氣中燃燒,生成二氧化碳氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說
法錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。
本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需
要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。
8.【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的
名稱是硅,帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為
14;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硅原子核內(nèi)有14個質(zhì)子,
故選項說法正確。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為
14;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硅原子核外有14個電子,
故選項說法錯誤。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對
原子質(zhì)量為28.09,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
故選:Bo
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的
元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判
斷即可。
本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、
相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。
第10頁,共21頁
9.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查了化學(xué)與能源的有關(guān)知識,題目較為簡單,根據(jù)已有的知識進行分析,化石燃
料是不可再生能源,氫氣具有可燃性,可以用作燃料;石油中含有多種成分,屬于混合
物;煤中含有的硫元素燃燒能生成二氧化硫.
【解答】
A、化石燃料是不可再生能源,故A錯誤;
B、氫氣燃燒只生成水,不污染空氣且發(fā)熱量高,是最理想的清潔、高能燃料,故B正
確;
C、石油中含有多種物質(zhì),是混合物,故C正確;
D、煤中含有的硫元素燃燒能生成二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,故D正確;
故選:A。
10.【答案】c
【解析】解:B和C的相對分子質(zhì)量之比為8:11,則B、C恰好完全反應(yīng)時質(zhì)量比是16:
11,當(dāng)16gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后,生成44gC,反應(yīng)的B質(zhì)量:44gx16+11=64g,
則生成D的質(zhì)量是:16g+64g-44g=36g,
故選:Co
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的
質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)
不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算
的基礎(chǔ)。
11.【答案】C
【解析】解:A、檸檬酸能和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,因此可以用檸檬酸、果汁、
白糖、水、小蘇打等制汽水;
B、塑料瓶起到支撐作用,小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉可以起到過濾作用,其中
活性炭能夠吸附色素、異味等,因此可以用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松
棉等制作簡易凈水器;
C、一氧化碳不溶于水,不能用水來防止一氧化碳中毒;
D、某些植物的花瓣中含有遇酸堿性溶液變色的物質(zhì),因此可以搗爛某些植物的花瓣,
用乙醇(與水等體積混合)溶液浸泡可自制酸堿指示劑。
故選:Co
碳酸氫鈉能和酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳;
活性炭能夠吸附色素、異味等;
一氧化碳不溶于水;
某些植物的花瓣中含有遇酸堿性溶液變色的物質(zhì)。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
12.【答案】AD
【解析】解:A、取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液,有氣泡產(chǎn)生,說明
硫酸過量,是因為硫酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體,故選項說法正確。
B、取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加無色酚獻溶液,溶液不變色,可能是硫酸過量
或恰好完全反應(yīng),不能判斷是否恰好完全反應(yīng),故選項說法錯誤。
C、硫酸、硫酸鈉均能與硝酸鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼白色沉淀,不能判斷硫酸是否過量,
故選項說法錯誤。
D、取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加氯化銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,是因為氫氧化鈉
與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,則氫氧化鈉過量,故選項說法正確。
本題難度不大,明確判斷是否恰好完全反應(yīng)即檢驗反應(yīng)后的溶液中是否存在稀硫酸或氫
氧化鈉是正確解答本題的關(guān)鍵。
13.【答案】AB
【解析】解:A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,除去了原物質(zhì)鐵,該選項不正
確。
B、碳酸鈉和硝酸鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和硝酸鈉,除去碳酸鈉帶入硝酸鈉,該選項不
正確。
C、羊毛富含蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,該選項正確。
D、氫氧化鈣和硫酸核反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣,產(chǎn)生刺激性氣味,該選項正確。
故選:ABo
A、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。
B、碳酸鈉和硝酸鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和硝酸鈉。
C、羊毛富含蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味。
第12頁,共21頁
D、氫氧化鈣和硫酸鏤反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
14.【答案】C
【解析】解:溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是:118gx10%=11.8g
設(shè)電解的水的質(zhì)量為X。
118gx10%=(118g-x)x11.8%
得x=18g
則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是118g-18g=100g
設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為y
通電
2H2。二2H2T+O2T
3632
18gy
36_32
18g-y
y=16g
綜上分析可知:ABD錯誤
故選:Co
依據(jù)題意:氫氧化鈉本身并不被分解,則其質(zhì)量不變,據(jù)此計算反應(yīng)后溶液的質(zhì)量,及
電解的水的質(zhì)量,并可計算出生成的氧氣的質(zhì)量,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量X溶質(zhì)
的質(zhì)量分數(shù)計算溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量;
本題主要考查學(xué)生運用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、化學(xué)方程式等進行計算的能力,須認真分析題
意,并能根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算,才能正確解答.
15.【答案】B
【解析】解:現(xiàn)有由MgO和MgC()3組成的混合物,其中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%,該混
合物10g,將其投入適量的稀硫酸中,兩者恰好完全反應(yīng),生成的溶質(zhì)是硫酸鎂,由質(zhì)
量守恒定律,反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10gx48%+
(胃24x100%)=24g。
故選:B.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變,進行分析解答。
本題難度不大,明確反應(yīng)前后鎂元素的質(zhì)量不變是正確解答本題的關(guān)鍵。
16.【答案】⑥①③④②⑤
【解析】解:(1)不銹鋼耐腐蝕,具有導(dǎo)熱性,可用于制造炊具;
(2)氮氣是由氮元素組成的單質(zhì),可用于制造硝酸和氮肥;
(3)熟石灰是一種堿,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),可用來改良酸性土壤;
(4)石墨具有導(dǎo)電性,可用作干電池電極;
(5)人體缺乏維生素C易患壞血病,所以維生素C可用于治療壞血??;
(6)用作發(fā)酵粉主要成分的是碳酸氫鈉,因為碳酸氫鈉受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳,且
能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳。
故答案為:(1)⑥;
(2)①;
⑶③;
(4)④;
⑸②;
⑹⑤。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可。
解答本題的關(guān)鍵是掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì),難度不大。
17.【答案】離子分子CuS042個二氧化碳分子離子A
【解析】解:(1)分子是由原子構(gòu)成的;原子得失電子形成離子,離子通過得失電子會
形成原子,所以①是離子,②是分子;故填:離子;分子;
(2)鐵是一種金屬單質(zhì),是由鐵原子構(gòu)成的;氧氣是由氧分子構(gòu)成的;硫酸銅是由銅離
子與硫酸根離子構(gòu)成的;故填:CuS04;
(3)標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),所以“2CO2”表示2個二氧化碳分子;故
填:2個二氧化碳分子;
(4)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子的質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù),是帶有負電荷的陰離子;
故填:離子;
(5)A,氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,選項說法正確;
B.氯化氫是一種純凈物,是由氫、氯兩種元素組成的,選項錯誤;
C.氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成的,每個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的,
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選項說法錯誤。
故選A,
(1)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系來分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)用語的意義來分析;
(4)根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)來分析;
(5)根據(jù)物質(zhì)的組成以及結(jié)構(gòu)來分析。
本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖、物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)及其意義的理解,明確
粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
18.【答案】等量的肥皂水不溶解甲>飽和13.0%②⑤①④③
【解析】解:(1)加入肥皂水進行硬軟水的區(qū)分,浮渣多,泡沫少是硬水,反之是軟水,
故答案為:等量的肥皂水;
(2)高鎰酸鉀在汽油中的不溶解,故答案為:不溶解;
(3)①由圖像可得,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,故答案為:甲;
②將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至tJC,甲物質(zhì)的溶解度減小,有固體析
出,乙的溶解度增大,含有的溶質(zhì)質(zhì)量不變,其溶質(zhì)質(zhì)量等于t2°C時的溶解度,降溫后,
tJC時,甲的溶解度大于tzT時乙的溶解度,則降溫后甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙,故答
案為:>;
③t/C時,乙物質(zhì)的溶解度為20g,貝ij50g水最多溶解10g乙物質(zhì),因此tJC時,在50g水
中加入18g乙固體,充分攪拌后得到飽和溶液,升溫至12。a此時溶解度為15g,50g水
中最多溶解7.5g乙物質(zhì),則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為高翳QX100%?13.0%,故答案為:飽和;
十/.ug
13.0%;
(4)配制溶液的正確步驟為計算、稱量和量取,溶解、裝瓶和貼標簽,順序為②⑤①④③,
故答案為:②⑤①④③。
(1)根據(jù)硬軟水的檢驗方法分析;
(2)根據(jù)高鎰酸鉀的溶解性分析;
(3)根據(jù)溶解度隨溫度的變化分析;根據(jù)降溫后,兩種物質(zhì)的溶解度分析及溶解度的概
念分析;
(4)根據(jù)配制溶液的步驟分析。
本題主要考查學(xué)生對溶解度曲線的認識及配制溶液的步驟的掌握,有一定難度。
19.【答案】s+02-S022H2O2—^2H2O+02?S03+2NaOH=Na2sO4+H20
【解析】解:Q)在點燃的條件下,硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,化學(xué)方程式為S+
點燃,■,點燃
;;
02—S02故答案為:s+o2—so2
(2)過氧化氫在二氧化鐳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為
Mn?2Mn()2
2H2O2-^-2H2O+O2T:故答案為:2H2。2^^—2H2O+O2T;
(3)氫氧化鈉溶液與三氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為SO?+2NaOH=
Na2sO4+H2O;故答案為:S03+2NaOH=Na2SO4+H20?
根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、
配、注、等)進行書寫。
本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫
方法(寫、配、注、等)即可正確解答本題。
20.【答案】含碳量4A1+302=2A12O3Fe2o3+2A1—2Fe+A12O3CuO+H2sO4=
CuS04+H20Fe>Cu16
【解析】解:(1)生鐵含碳量2%—4.3%,鋼含碳量0.03%—2%,所以含碳量不同;
(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
4A1+302=2A12O3;
(3)反應(yīng)物是鋁和氧化鐵,生成物是氧化鋁和鐵,用觀察法配平,反應(yīng)條件是高溫寫在
高溫
等號的上方,方程式為Fe2()3+2A1二?2Fe+A12()3;
(4)①反應(yīng)物是氧化銅與硫酸,生成物是硫酸銅和水,化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=
C11SO4+H2O;
②向濾渣中加入足量稀硫酸,有氣泡冒出說明有鐵即鐵過量,鐵過量它會把溶液中的
銅全部置換出來,所以濾渣中含有鐵和銅;
③由于銅與硫酸不反應(yīng),所以充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為12.8g全部為銅,因為銅
都是從氧化銅中的銅元素中出來的,設(shè)氧化銅的質(zhì)量為X則:Xx^x100%=12.8g,
解得X=16g.
故答案為:(1)含碳量;
(2)4A1+302=2Al2O3;
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;
(3)Fe2O3+2A1-2Fe+A12O3
(4)①CuO4-H2S04=CuS04+H2O;
②Fe、Cu;
③16。
(1)根據(jù)鋼和生鐵的區(qū)別考慮;
(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁;
(3)根據(jù)方程式的書寫方法考慮;
(4)①根據(jù)方程式的寫法考慮;
②向濾渣中加入足量稀硫酸,有氣泡冒出說明有鐵即鐵過量再進行分析;
③根據(jù)銅的質(zhì)量計算出氧化銅的質(zhì)量。
解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書寫方法,了解鐵過量時濾渣的分析方法,知道銅都是
從氧化銅中來的。
21.【答案】Ca(OH)2放出生成的CaSCU微溶于水,包在CaC()3表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進
A
仃CuO+CO—Cu+CO?
【解析】解:(1)A-G是初中常見的物質(zhì),E為黑色固體,F(xiàn)和G會生成藍色沉淀,所以G
是硫酸銅,F(xiàn)是氫氧化鈉,D和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,所以D是氫氧化鈣,E和硫酸
反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以E是氧化銅,氧化銅和一氧化碳高溫生成銅和二氧化碳,所
以C是二氧化碳,B和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以B是氧化鈣,A高溫生成氧化鈣和二氧
化碳,所以A是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以D是Ca(OH)2;
(2)B與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,會放出熱量;
(3)實驗室不用A與稀硫酸反應(yīng)來制取C,原因是:生成的CaSCU微溶于水,包在CaCO3表
面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進行;
(4)E-C的反應(yīng)是氧化銅和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:
A
CuO+CO—Cu+CO2。
故答案為:(l)Ca(OH)2;
(2)放出;
(3)生成的CaSCU微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進行;
(4)CuO+CO—Cu+CO2。
根據(jù)A—G是初中常見的物質(zhì),E為黑色固體,F(xiàn)和G會生成藍色沉淀,所以G是硫酸銅,
F是氫氧化鈉,D和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,所以D是氫氧化鈣,E和硫酸反應(yīng)生成硫
酸銅和水,所以E是氧化銅,氧化銅和一氧化碳高溫生成銅和二氧化碳,所以C是二氧化
碳,B和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以B是氧化鈣,A高溫生成氧化鈣和二氧化碳,所以A是
碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)驗證即可。
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系
推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。
22.【答案】長頸漏斗;ZKMnOd^-KzMnOq+MnOz+OzT;E;將帶火星的木條平放
在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T;B
【解析】解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)A裝置的試管中有棉花團,因此是加熱高鎰酸鉀制氧氣,高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸
鉀和二氧化錦和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能
用向上排空氣法和排水法收集,用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥;氧氣的驗滿方法
是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:
△
2KMnO4—K2MnO4+MnO2+02T;E;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,
證明氧氣滿了;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互
相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:CaCO3+2HC1=
CaC12+H2O+CO2T;B;
(1)長頸漏斗方便加液體藥品;
(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錦制氧氣就不需要加熱,
如果用高銃酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,
因此能用向上排空氣法和排水法收集,用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥。氧氣的驗
滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了。
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互
相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比
空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。
本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)
方程式的書寫、驗滿的方法等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)
和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考
第18頁,共21頁
的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。
23.【答案】劇烈燃燒,火星四射,放熱防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底b燒杯中溶
高溫
液變紅色分子在不斷運動3CO+Fe2O3—2Fe+3CO2沒有尾氣處理裝置
【解析】解:(1)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火
星四射,放熱;玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均會發(fā)生炸裂,所以集氣瓶瓶底放少量水
的目的是:防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;
(2)乙實驗中的實驗現(xiàn)象是:b燒杯中溶液變紅色;這個實驗證明了分子在不斷運動;
(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式是:3C0+
高溫
;
Fe2O3~2Fe4-3CO2該裝置的不足之處是:沒有尾氣處理裝置。
故答案為:(1)劇烈燃燒,火星四射,放熱;防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;
(2)b燒杯中溶液變紅色;分子在不斷運動;
高溫
;
(3)3CO+Fe2O3—2Fe+3CO2沒有尾氣處理裝置。
(1)根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均
會發(fā)生炸裂進行分析;
(2)根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性,酚獻遇堿性溶液變紅色進行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,一氧化碳有毒,需要尾
氣處理進行分析。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、
判斷,從而得出正確的結(jié)論。
24.【答案】(1)硫酸銅;
(2)CaCO3+2HC1=CaCl2+C02T+H20;
(3)CaCl24-Na2cO3=CaCO31+2NaCl
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