2023年初一數(shù)學(xué)教師期末教學(xué)工作總結(jié)

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年初一數(shù)學(xué)教師期末教學(xué)工作總結(jié)收拾初一數(shù)學(xué)教師期末教學(xué)工作總結(jié)

初一數(shù)學(xué)教師期末教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期，我承擔(dān)的是初一(3)、(5)班數(shù)學(xué)教學(xué)。參加工作已經(jīng)半年，因為缺乏工作經(jīng)驗，所以在工作中依然有許多不足的地方，但在這半年中我能仔細備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，形成比較殘破的知識結(jié)構(gòu)，鄭重要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教誨教學(xué)任務(wù)。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，爭取在新的一年里取得更大的成績和收獲，為下一步的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)，為進一步提高自己的教學(xué)技能，特作以下總結(jié)：

一、教學(xué)工作：

1、仔細備課

本學(xué)期本人對教材內(nèi)容舉行了仔細的學(xué)習(xí)和研究，找出教學(xué)內(nèi)容的重點和難點，常常與其他數(shù)學(xué)教師互相交流，挑選出清新的教學(xué)教法，仔細設(shè)計，寫出切實可行的備課教案，并堅持做到超前備課，在上課前再進一步仔細熟悉，做到熟記教案、熟記每節(jié)重點和難點，然后上課。這樣就能夠做到上課游刃有余，機動靈巧，大大增強了課堂教學(xué)效果，教學(xué)成績有了顯然的提高。課后及時做出總結(jié)，寫好課后記錄，及時與其他教師交流、商議。

2、仔細上課。

本人在本學(xué)期鄭重做到了按時上課從不遲到，從不早退，仔細組織課堂，上課鄭重要求學(xué)生，精講多練，能夠較好的抓住重點，突破難點，控制裝教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、思維訓(xùn)練為主線的原則”，訓(xùn)練學(xué)生的思維，養(yǎng)育學(xué)生的能力。主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，面向全體學(xué)生，加強師生交流，充足體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。異常是針對期中考試和期末考試，本人加大了對試題的研究，通過對考點的分析，進一步挖掘課本中的難點和重點，有針對性地加強講練，取得了良好的效果。同時，本人還加強了電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。本人從這一學(xué)期末，已經(jīng)著手課件制作的進一步學(xué)習(xí)研究，把多媒體真正引入課堂。

3、仔細批改作業(yè)

本人一絲不茍的仔細批改每一本作業(yè)，從不粗心，從不對付了事，并且積極做到了及時批改，及時發(fā)放，不會因為其他工作忙而耽誤了批改。從而保證了作業(yè)反饋的及時、確切，確保了作業(yè)的實效性。

4、仔細舉行月考

本學(xué)期月考，均做到了仔細的全批全改，使反饋矯正做到有理有據(jù)，并把知識面拓寬到最大，使學(xué)生的知識水平得到了最大的'提高。

5、積極參加聽課、評課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)主意，提高教學(xué)水平

主動積極與同備課教師交流，共同探索教誨教學(xué)。積極參加小學(xué)藏匿周藏匿課教學(xué)。仔細聽取其他教師的每堂藏匿課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進教學(xué)工作，提高教學(xué)水平。通過參加教研活動，豐盛了自己的教學(xué)主意和教學(xué)技能，為進一步提高教學(xué)成績打下了堅實的基矗

二、取得的成績：

1、在其他教師的輔助與自己的努力之下，本學(xué)期在期末考試中取得了絕對的成績，一(3)班：及格21人，優(yōu)秀6人，及格率%;一(5)班：及格19人，優(yōu)秀5人，及格率%。

2、存在的主要問題:

(1),在教學(xué)上的經(jīng)驗不足,.對學(xué)生缺乏一點暴躁和信心.平時對學(xué)生批評多,表揚少.

(2)對學(xué)生要求還不夠鄭重,學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高.班中總有上課多動,作業(yè)不仔細的學(xué)生,作為教師在這方面抓得還不夠.

(3)學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠扎實,學(xué)習(xí)艱難學(xué)生較多,信心不足.教師在對學(xué)習(xí)艱難學(xué)生的個別輔導(dǎo)上還做得不夠.

3、改進措施:

(1)生鄭重要求,養(yǎng)育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)主意.有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不愛慕課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)粗心大意,過分自信等.作為任科教師要統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些詳細的做法,如把錯題改在作業(yè)本上，或者改在試卷上，另外還有其他的錯題改在糾錯本上等,讓學(xué)生總結(jié)做題邏輯等.對做得好的學(xué)生全班表揚并推廣,不做或做得差的學(xué)生要批評.使學(xué)生慢慢地建立起好的學(xué)習(xí)主意和仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度.固然,要改變根深蒂固的問題并不容易,要堅持下去.

(2)鉆研教材,不斷提高自身的教學(xué)教研能力.平時要仔細閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)課節(jié)數(shù),仔細細致的備好每一節(jié)課,真正做到重點難點明確,主意得當(dāng)，課堂偶爾效性，確實提高課堂效益。碰到難以解決的問題,就在備課組內(nèi)商議或者請教老教師，讓他們輔助解決.另外,要積極閱讀教學(xué)教參書等。

期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的所有。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，

你不能左右天氣，卻可以改變情緒，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展示笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。要從暫時的悔恨中走出來，臥薪嘗膽，及時調(diào)節(jié)自己，為下一次考試早作決定。

以上的