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南湖區(qū)首屆師德先鋒候選人簡(jiǎn)介,ACLICKTOUNLIMITEDPOSSIBILITES匯報(bào)人:01候選人基本信息03候選人師德表現(xiàn)02候選人教學(xué)經(jīng)歷04候選人社會(huì)評(píng)價(jià)05候選人個(gè)人榮譽(yù)與成果06候選人未來展望目錄CONTENTS候選人基本信息PART01姓名性別:男工作單位:嘉興市南湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育背景:浙江師范大學(xué)中文系畢業(yè)家庭情況:已婚,有一子一女座右銘:“教育是心靈的藝術(shù),愛是教育的靈魂?!焙蜻x人姓名:李華出生日期:1978年10月10日職務(wù):語文教師獲獎(jiǎng)情況:曾獲得浙江省優(yōu)秀教師稱號(hào)興趣愛好:閱讀、寫作、旅游性別候選人性別:男候選人性別:女候選人性別:未知候選人性別:保密年齡候選人F:42歲候選人E:32歲候選人C:38歲候選人D:45歲候選人A:35歲候選人B:40歲教育背景畢業(yè)院校:浙江大學(xué)專業(yè):教育學(xué)學(xué)歷:碩士候選人:張華候選人教學(xué)經(jīng)歷PART02從事教育工作年數(shù)候選人A:從事教育工作20年候選人B:從事教育工作15年候選人C:從事教育工作10年候選人D:從事教育工作5年教授科目語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理政治音樂體育美術(shù)信息技術(shù)通用技術(shù)心理健康勞動(dòng)技術(shù)綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)校本課程選修課社團(tuán)活動(dòng)課外輔導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂混合式教學(xué)微課慕課直播課錄播課雙師課堂智慧課堂虛擬仿真實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)客空間學(xué)科競(jìng)賽課題研究論文寫作學(xué)術(shù)交流教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教育實(shí)習(xí)教育見習(xí)教學(xué)方法與特色注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考采用案例教學(xué)法,提高學(xué)生實(shí)踐能力注重因材施教,針對(duì)不同學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)方案注重課堂互動(dòng),提高學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)興趣教學(xué)效果與榮譽(yù)候選人在教育領(lǐng)域有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾獲得多項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)候選人在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,取得了顯著的教學(xué)效果候選人在教育領(lǐng)域有較高的知名度,多次受邀參加國(guó)內(nèi)外教育研討會(huì)和論壇候選人在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)候選人師德表現(xiàn)PART03為人師表候選人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和價(jià)值觀候選人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)候選人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力候選人在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力關(guān)愛學(xué)生耐心解答學(xué)生的問題,幫助學(xué)生解決困難關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注學(xué)生的身心健康尊重學(xué)生的個(gè)性和差異,因材施教鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì)團(tuán)結(jié)協(xié)作候選人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用,與同事共同完成工作任務(wù)候選人在團(tuán)隊(duì)中起到模范帶頭作用,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步候選人主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)候選人善于傾聽他人意見,尊重他人觀點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧廉潔自律積極參與學(xué)校組織的廉潔教育活動(dòng),提高自身素質(zhì)自覺接受學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,保持良好的師德形象嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮物和紅包公正對(duì)待每一位學(xué)生,不偏袒任何一方候選人社會(huì)評(píng)價(jià)PART04學(xué)生評(píng)價(jià)添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題教學(xué)方法:靈活多樣,易于理解教學(xué)態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致課堂氛圍:活躍有趣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣師生關(guān)系:平等尊重,關(guān)愛學(xué)生同事評(píng)價(jià)工作態(tài)度:認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取團(tuán)隊(duì)協(xié)作:善于溝通,與同事合作愉快師生關(guān)系:關(guān)愛學(xué)生,深受學(xué)生喜愛教學(xué)能力:專業(yè)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活多樣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)候選人具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,是學(xué)校師德建設(shè)的典范候選人在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色,深受學(xué)生喜愛候選人積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)候選人在師德建設(shè)中起到了引領(lǐng)和示范作用,為學(xué)校樹立了良好的形象社會(huì)輿論評(píng)價(jià)候選人在教育領(lǐng)域的貢獻(xiàn)得到了廣泛認(rèn)可候選人的師德事跡在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注和討論候選人的師德事跡被媒體報(bào)道,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評(píng)候選人的師德事跡被社會(huì)各界人士稱贊,被譽(yù)為師德楷模候選人個(gè)人榮譽(yù)與成果PART05教學(xué)榮譽(yù)與成果候選人獲得過國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)候選人在省級(jí)以上教學(xué)比賽中獲得過一等獎(jiǎng)候選人發(fā)表過多篇教學(xué)論文,其中多篇被SCI/EI收錄候選人指導(dǎo)的學(xué)生在省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)?wù)n題研究與論文發(fā)表添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題候選人發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文,其中部分論文被收錄在核心期刊候選人在教育領(lǐng)域有多項(xiàng)研究成果候選人的研究成果多次獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)候選人的研究成果對(duì)教育實(shí)踐具有重要指導(dǎo)意義社會(huì)服務(wù)與公益活動(dòng)候選人積極參與社會(huì)服務(wù),如志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等候選人在公益活動(dòng)中表現(xiàn)出色,如捐款、捐物、參與慈善活動(dòng)等候選人在教育領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn),如教學(xué)成果、教育研究等候選人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有重要成果,如發(fā)表論文、出版書籍等其他榮譽(yù)與成果獲得過省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)發(fā)表過多篇教育論文,獲得過省級(jí)教育論文一等獎(jiǎng)參與過多項(xiàng)教育科研項(xiàng)目,獲得過省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)?chuàng)芜^省級(jí)教育學(xué)會(huì)理事,為教育界做出了貢獻(xiàn)候選人未來展望PART06提高自身素質(zhì)的計(jì)劃與目標(biāo)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平積極參與教育科研,提升科研能力加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,提高教育效果積極參與社會(huì)公益活動(dòng),提升社會(huì)責(zé)任感提升教育教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想與實(shí)踐加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課程設(shè)置加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效果加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的建議與思考加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校形象加強(qiáng)家校合作,促進(jìn)學(xué)生
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