北師大版四上數(shù)學(xué)練習(xí)三公開課課件

練習(xí)三乘法三1.笑笑演講時(shí)的平均語速為每分215個字，在“迎國慶演講比賽”中，需要演講15分，笑笑準(zhǔn)備了3000字的稿子，夠嗎？先估一估，再算一算，并和同伴交流你的計(jì)算過程。估一估：215×15≈3300（字）3300＞3000答：不夠。算一算：215×15=3225（字）3225＞30002.淘氣、笑笑分別是這樣計(jì)算136×24的。與同伴說一說每一步是什么意思？淘氣列表格計(jì)算，將136拆分成100、30和6，24拆分成20和4，先求136個20，即100×20＋30×20＋6×20

＝2000＋600＋120＝2720，再求136個4，即100×4＋30×4＋6×4

＝400＋120＋24＝544，最后把136個20和136個4加起來，即2720＋544＝3264。笑笑用豎式計(jì)算，先算136×4，是544，再算136

×20，是2720，再把兩部分相加，得3264。3.不用計(jì)算，判斷對錯。58×18＝4534（）88×34＝318（）150×40＝600（）350×70＝2450（）××××4.計(jì)算。48×2372×12448×231449611042111124×7224886889281=1104=8928102×1556×456102×1551010215301456×562736228025536133=1530=25536603×3425×112603×342412180920502111112×25560224280011=20502=2800460×1835×440460×18368468280413440×35220132154002=8280=154005.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的營業(yè)額。（單位：元）（1）估一估，這7天的總營業(yè)額大約是多少元？（2）照這樣，請推算這個文具店9月份的總營業(yè)額大約是多少元。（1）300×7=2100（元）答：這7天的總營業(yè)額大約是2100元。（2）300×30=9000（元）答：9月份的總營業(yè)額大約是9000元。6.估一估大約有多少根玉米，與同伴交流你的做法。30×5×3＝450（根）90×5＝450（根）7.數(shù)學(xué)游戲：搶占陣地。在22,40,72,91,101,200,700,800中任選兩個數(shù)相乘。如果它們的積與圖上的數(shù)相同，做個記號，這個數(shù)別人就不能占領(lǐng)了。誰占的格子先形成一條直線，誰就獲勝。如果格子全部占滿，卻沒有形成直線，那么誰占的格子多，誰就獲勝。8.探索規(guī)律。（1）結(jié)合左圖說一說下面算式中每一個三位數(shù)是怎么組成的。算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？618×618+753×753+294×294816×816+357×357+492×492618753294觀察左圖發(fā)現(xiàn)，9個格中的數(shù)字是1-9，且每行、每列以及對角線上的三個數(shù)的和都是15，在這種規(guī)律下，第一個算式是每一橫行上的三個數(shù)字按從左到右的順序組成的三位數(shù)乘它本身，再把三個乘法算式相加，第二個算式與第一個算式正好相反，是每一橫行上的三個數(shù)字按從右到左的順序組成的三位數(shù)乘它本身，再把三個乘法算式相加。618×618+753×753+294×294=1035369816×816+357×357+492×492=1035369發(fā)現(xiàn)：兩個算式的計(jì)算結(jié)果相同。（2）用每列三個數(shù)字組成三位數(shù)，并組成上面那樣的算式，有沒有同樣的規(guī)律呢？672×672＋159×159＋834×834＝1172421

276×276＋951×951＋438×438＝1172421

發(fā)現(xiàn):兩個算式的計(jì)算結(jié)果仍相同，與第一組算式有相同的規(guī)律。更多精彩視頻內(nèi)容，敬請關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原