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復習第九課《心有他人天地寬》一、知識點67、寬容的含義。68、寬容合作的基礎(chǔ)是什么?69、理解寬容是解決問題的良方。70、理解寬容利人利已。71、理解寬容不是是非不分,而是要講原則的。點此播放教學視頻

72、領(lǐng)會“己所不欲,勿施于人”的道理。73、“己所不欲,勿施于人”的實質(zhì)是什么?74、一般說來,哪些錯誤是可以原諒的?75、換位思考的實質(zhì)是什么?76、為什么要懂得欣賞他人?77、人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在()和()地位上的平等。78、自己的某些優(yōu)勢,不是()的資本;自己的某些劣勢,也不是()的理由。增強()意識、()的對待他人、互相(),才是我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度。79、我們應(yīng)當()對待那些處于不利地位的人,自覺維護他們的(),為他們提供力所能及的幫助。80、尊重,我應(yīng)從哪些方面做起?81、尊重自然的核心是什么?點此播放教學視頻

二、鞏固練習單項選擇題部分:1、小明活潑開朗,性子急;小浩不善言語,性子慢。人與人之間存在各種各樣的差異,面對這些差異,我們不應(yīng)該()A、相互寬容B、尊重彼此的個性C、拒絕合作,回避交往D、求同存異2、“量小失眾友,度大集群朋?!边@句俗語啟示我們要()A、自立自強B、寬容友善C、換位思考D、誠實守信3、“你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶你。”這句話告訴我們()(1)要學會換位思考(2)不要摔跤,摔跤了也不要人扶(3)要學會堅強(4)要心地善良,與人為善A、(1)(4)B、(2)(3)C、(1)(3)D、(2)(4)CBA多項選擇題部分:4、殘疾人是社會的弱勢群體之一,生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對弱勢群體我們應(yīng)該()A、平等對待他們,自覺維護他們的合法權(quán)益B、為他們提供力所能及的幫助C、歧視、嘲笑他們D、憑借自己的某些優(yōu)勢,在他們面前顯示出“高人一等”5、你認為我們應(yīng)如何做到尊重社會()A、遵守規(guī)則B、承擔責任C、遇到事情,事不關(guān)己,高高掛起D、愛護公共環(huán)境和設(shè)施A、BA、B、D點此播放教學視頻

要點探究·人教版第九課心有他人天地寬先小組討論,后推舉一名小組成員回答。點此播放教學視頻

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·人教版第九課心有他人天地寬請同學們小組討論回答。點此播放教學視頻

·人教版答案:(1)尊重(2)尊重他人,首先要注意自己的行為不能防礙他人;尊重他人,需要有禮貌地與人交往;尊重他人,還應(yīng)該懂得敬重老人、照顧女性、關(guān)愛兒童;尊重他人,還要誠信待人、友善待人,充分理解他人;尊重他人,還要尊重其他民族的文化、宗教和習俗。第九課心有他人天地寬點此播放教學視頻

學以運用6、根據(jù)以下情景中提供的一些情況,作出你自己的選擇。情景一、你的同桌考試成績超過了你,并且在你面前大聲炫耀,你該怎么辦?體會他此刻激動、興奮的心情,真心地為他高興,并向他表示真誠的祝賀。情景二、當你的同學傷心難過時,你該怎么辦?勸慰開導他,幫助他擺脫難過的心情,幫助他重新振作起來。情景三、當看到有同學正在做有損班集體的利益的事情時,你該怎么辦?決不容忍,堅決制止。因為寬容是要講原則的,這位同學做的事,損害了集體的利益,違背了原則,違背原則的事情是不能寬容的。7、在公共場所,我們經(jīng)??吹接械娜僳`踏草坪、攀折花木,有的人破壞正常秩序,有的人隨地吐痰,有的人破壞社會公物;經(jīng)常聽到有些人肆無忌憚地大聲喧嘩,有的人在高聲打電話,有的人在旁若無人地說臟話、、、、、結(jié)合現(xiàn)實生活的一些常識回答下列問題:(教材P112,1、2問抄在書上)(1)這些人的行為是尊重社會的行為嗎?為什么?(2)出現(xiàn)這種行為的因素有哪些?(3)我們?nèi)绾巫龅阶鹬厣鐣??答:不是。因為這些人在參與社會活動時,沒有遵守社會規(guī)則,只考慮自己,不尊重道德,影響他人休息,破壞了社會公共利益。答:出現(xiàn)這種行為的因素主要有缺乏社會公德,目無法紀,無集體意識,自律性較差、個人素質(zhì)不高等。答:尊重社會,就要遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設(shè)施、維護公共秩序,踐行道德、遵紀守法等。7、在公共場所,我們經(jīng)??吹接械娜僳`踏草坪、攀折花木,有的人破壞正常秩序,有的人隨地吐痰,有的人破壞社會公物;經(jīng)常聽到有些人肆無忌憚地大聲喧嘩,有的人在高聲打電話,有的人在旁若無人地說臟話、、、、、結(jié)合現(xiàn)實生活的一些常識回答下列問題:(教材P112,1、2問抄在書上)(1)這些人的行為是尊重社會的行為嗎?為什么?(2)出現(xiàn)這種行為的因素有哪些?(3)我們?nèi)绾巫龅阶鹬厣鐣??答:不是。因為這些人在參與社會活動時,沒有遵守社會規(guī)則,只考慮自己,不尊重道德,影響他人休息,破壞了社會公共利益。答:出現(xiàn)這種行為的因素主要有缺乏社會公德,目無法紀,無集體意識,自律性較差、個人素質(zhì)不高等。答:尊重社會,就要遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設(shè)施、維護公共秩序,踐行道德、遵紀守法等。例題:P110頂上“人不可貌相的例子”(抄在書上)問題:一、相貌主要取決于什么?我們?yōu)槭裁床荒芤悦踩∪??答:相貌取決于父母的遺傳基因。人不可貌相,僅從外貌判斷一個人,或以外貌作為“區(qū)別對待”他人的根據(jù),那是極其膚淺的。內(nèi)在美比外在美更重要。長相是一個人從父母

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