高二語(yǔ)文期末試卷2005―2006學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

PAGE2005—2006學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間：2小時(shí)。試題總分110分，其中書寫分5分）題號(hào)一二三書寫總分（一）（二）（三）得分親愛(ài)的同學(xué)們，浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你們用勤奮書寫著自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，愿你們駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，到達(dá)成功的彼岸。一、泛舟語(yǔ)湖（30分）1、選擇加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）。（3分）A、鍥（qiè）而不舍B、萬(wàn)籟（lài）俱寂C、姹紫嫣（yīn）紅D、酣（hān）然入夢(mèng)2、根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?分）⑴、清晨，在林間小路散步，一陣陣的鳥鳴聲，使我的心情更加輕松愉快。⑵、在科技月活動(dòng)中，他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口。⑶、老舍作品的語(yǔ)言，“京腔”濃郁，幽默風(fēng)趣，深受廣大讀者的喜愛(ài)和。⑷、鄉(xiāng)親們好奇地著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員，眼神里透著純樸。A、清脆贊賞崇拜打量B、清脆稱贊推崇打量C、清晰稱贊崇拜端詳D、清晰贊賞推崇端詳3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。（3分）A、通過(guò)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的開展，使我們單位的黨員干部的作風(fēng)更務(wù)實(shí)了。B、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們應(yīng)重視培養(yǎng)自己解決問(wèn)題，分析問(wèn)題，觀察問(wèn)題的能力。C、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。D、隨著鹽城知名度的不斷提高，具有江海特色的旅游項(xiàng)目日益受到眾多外地游客的青睞。4、詩(shī)海拾貝。（運(yùn)用積累填空，并仿照題型完成練習(xí)。）（8分）（1）、詩(shī)有形那是“煙籠寒水月籠沙，”的輕煙淡月；那是“，淺草才能沒(méi)馬蹄”的花態(tài)草情。(2)、詩(shī)有聲那是“感時(shí)花濺淚，”的感時(shí)傷懷；那是“，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲愴夢(mèng)境。(3)、詩(shī)有情那是“海內(nèi)存知己，”的深情厚誼；那是“，報(bào)得三春暉”的至愛(ài)親情。(4)、詩(shī)有神那是“，化作春泥更護(hù)花”的執(zhí)著追求；那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，”的心胸氣魄。5、成語(yǔ)中的比喻很多，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖郑钩烧Z(yǔ)完整。（可自由選做3題）（3分）坦蕩如（）惜墨如（）一貧如（）守口如（）6、探究學(xué)習(xí)（2分）《晏子使楚》中，晏子以“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同……”的類比反駁了楚王，你能從地理學(xué)的角度探討一下為什么“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”嗎？7、智慧名著。（5分）小偉參加中央電視臺(tái)“開心辭典”答題活動(dòng)時(shí)，打電話向你求助，讓你為他介紹《水滸傳》中的一段故事。請(qǐng)把你講的內(nèi)容寫在下面：要求：⑴、從“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“景陽(yáng)崗武松打虎”中任選一個(gè)；⑵、敘述簡(jiǎn)明，情節(jié)概括，人物性格突出；⑶、字?jǐn)?shù)在80個(gè)字以內(nèi)（含標(biāo)點(diǎn)）。8、口語(yǔ)交際。（3分）振新中學(xué)二（8）班準(zhǔn)備召開“同在藍(lán)天下，共飲一江水——人與動(dòng)物和諧相處”主題班會(huì)，請(qǐng)你以主持人的身份設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。二、閱讀品茗（35分）（一）玩味古典（14分）甲：⑴元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。⑶何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。《記承天寺夜游》鍥而不舍。⑸我一直在想一個(gè)問(wèn)題，假如《千手觀音》由一群健康健全的女孩來(lái)跳，肯定也會(huì)跳出這樣的效果，但給人的震撼卻要大打折扣。當(dāng)21個(gè)聾啞女孩，如精靈似的，在舞臺(tái)上徐徐舒臂的時(shí)候，我們驚嘆的是，她們?cè)趺纯梢晕璧眠@么完美呢！——我們感動(dòng)的，原是一種精神，一種對(duì)生命執(zhí)著的熱愛(ài)。⑹愛(ài)的語(yǔ)言，原可以不用說(shuō)出，用手臂，就可以緩緩表達(dá)。⑺一個(gè)動(dòng)作因此而成了經(jīng)典，它表達(dá)的主題只有一個(gè)：愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言。⑻這世界，總有什么，能迅捷擊中我們?nèi)彳浀男撵?，讓它在一瞬間開啟。而之后，我們會(huì)更懂得珍惜，珍惜愛(ài)，珍惜幸福，并且學(xué)會(huì)生活和創(chuàng)造。你能給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題嗎？（2分）21、在雞年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)“觀眾最喜歡的節(jié)目”評(píng)選中，舞蹈《千手觀音》以絕對(duì)領(lǐng)先的得票數(shù)榮獲特等獎(jiǎng)。本文作者也說(shuō)“眾口一詞，都說(shuō)好，震撼人”，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勗摴?jié)目“震撼人”的原因。（4分）22、第⑶段中“如果堅(jiān)持，一樣可以把春天馱在肩上”的含義是：（3分）23、第⑸段寫道：“假如《千手觀音》由一群健康健全的女孩來(lái)跳，肯定也會(huì)跳出這樣的效果，但給人的震撼卻要大打折扣?！闭?qǐng)問(wèn)這是為什么？（3分）24、“五一”前夕，《千手觀音》劇組到某地舉行了專場(chǎng)演出，聾啞演員們翩翩起舞，再次征服了廣大的觀眾。假設(shè)你也觀看了現(xiàn)場(chǎng)演出，請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容談?wù)勀銖闹惺艿降膯⑹?。?分）三、妙筆生花（40分）（另加卷面分5分）寒暑易節(jié)，歲月的河床上留下許許多多的回憶；春去秋來(lái)，記憶已經(jīng)長(zhǎng)成。無(wú)數(shù)的讓你激動(dòng)，催你進(jìn)步，帶給你思考的時(shí)刻，不正可以留下美好的回味嗎？請(qǐng)以“的時(shí)候”為題，選取生活中最有意義的一個(gè)瞬間或一段時(shí)光，完成一篇600字左右的記敘文。有情提醒：也許你有的印象別人沒(méi)有，那么寫出自己的特色來(lái)；也許你和別人有共同的印象，那么就力爭(zhēng)寫得更有新意喲！600八年級(jí)（上）語(yǔ)文試題參考答案一、1、⑴夜泊秦淮近酒家亂花漸欲迷人眼⑵恨別鳥驚心夜闌臥聽風(fēng)吹雨⑶天涯若比鄰誰(shuí)言寸草心⑷落紅不是無(wú)情物一覽眾山小2、C3、B4、D5、砥金洗瓶6、由于緯度的差異對(duì)物候的影響。7、⑴魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西號(hào)稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠戶欺壓金氏父女，疾惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴后，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。⑵景陽(yáng)崗武松打虎武松到洛縣找哥哥，在景陽(yáng)岡酒店不聽店家勸阻，一連喝了十八碗酒，沒(méi)想到在景陽(yáng)崗真的遇到猛虎。半醉中，他躲過(guò)老虎的一撲一掀一剪，赤手空拳將老虎打死。8、略二、（一）9、⑴共同，一起⑵能承受⑶原來(lái)是10、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。庭下月色或月下美景11、起舞弄清影，何似在人間12、第⑶句“閑人”13、追名逐利，趨炎附勢(shì)，奔走鉆營(yíng)的“不閑”之人14、蘇軾東坡或東坡居士（二）15、B16、斗型紋、箕形紋、弓形紋17、不能。因?yàn)樗e事例沒(méi)有經(jīng)過(guò)確切統(tǒng)計(jì)或帶有估測(cè)性質(zhì)；如果去掉就不符合說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)了。18、D19、⑴感覺(jué)物體的冷、熱、軟、硬⑵增強(qiáng)皮膚摩擦的作用；⑶作圖章；⑷利用指紋破案；⑸查找疾病。（三）20、愛(ài)的語(yǔ)言（符合文意即可）21、⑴表演者所塑造的極富藝術(shù)魅力的舞臺(tái)形象；⑵舞蹈演員為創(chuàng)造這完美的藝術(shù)付出了巨大的勞動(dòng)；⑶表演者通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)生命執(zhí)著的熱愛(ài)。22、如果能夠鍥而不舍地堅(jiān)持努力，一樣能夠讓生命綻放美麗的花朵，創(chuàng)造人生的輝煌。（意思對(duì)即可）23、聾啞女孩的精湛表演，要付出比健康健全的女孩更多的汗水和心血，更集中體現(xiàn)了她們對(duì)生命的執(zhí)著的熱愛(ài)。24、不設(shè)統(tǒng)一答案。內(nèi)容切合原文大意、符合主題的要求，語(yǔ)言通順流暢、表述清楚即可。答案示例一：面對(duì)厄運(yùn)，不放棄，不氣餒，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。答案示例二：珍惜現(xiàn)有的條件和優(yōu)勢(shì)，像邰麗華等聾啞演員那樣熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)，努力創(chuàng)造更加美好和幸福的生活。三、作文（略）思路闡述：一本含著墨香的語(yǔ)文課本，讓人眼睛一亮：長(zhǎng)征之歌、愛(ài)國(guó)情懷、至愛(ài)親情、江山多嬌、人與環(huán)境、高新科技，又是一片豐富多彩的語(yǔ)文天地。課本中新編的“自由讀寫”單元和兩個(gè)“專題”等將繼續(xù)激勵(lì)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，點(diǎn)燃創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的火花，鍛煉可以終身受用的語(yǔ)文實(shí)踐能力。“自由讀寫”拓寬學(xué)習(xí)活動(dòng)的新領(lǐng)域，“語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)”開辟了全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑。有幸乘上開往春天的地鐵，奔馳在新課改的大道上，帶領(lǐng)學(xué)生暢游在生活的海洋中，我們真真切切的感受到這是一種幸福。為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，更好更快地提高自己的業(yè)務(wù)能力，試編寫了國(guó)標(biāo)蘇教版八年級(jí)（上）的期末考試語(yǔ)文試卷，現(xiàn)將我們的出卷理念及思路闡述如下：一、命題依據(jù)、指導(dǎo)思想我們深入理解了素質(zhì)教育的要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，命題依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，注重試題的實(shí)踐性、探究性、開放性、時(shí)代性，注重讓生活走進(jìn)課堂，走進(jìn)試卷，讓學(xué)生有話可說(shuō)，重視考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、試卷題型結(jié)構(gòu)、內(nèi)容依據(jù)近幾年的趨勢(shì)，客觀題比例下降，主觀題比重上升。語(yǔ)文試卷主要是三個(gè)板塊：語(yǔ)言的積累與運(yùn)用、閱讀（文言文和現(xiàn)代文）、寫作。語(yǔ)言的積累依據(jù)每單元后的“誦讀欣賞”以仿句的形式展示，更加生動(dòng)形象；名著閱讀，也以貼近學(xué)生生活的形式出示；口語(yǔ)交際，切合課本并注意了學(xué)科的滲透，體現(xiàn)“大語(yǔ)文”的基礎(chǔ)性。在閱讀方面，文言文的閱讀主要選材于教材，采用了文言文的比較閱讀，題目緊扣基礎(chǔ)，也兼顧了課外的延伸。滲透了中考的題型，同時(shí)也希望學(xué)生們學(xué)習(xí)文言文要學(xué)會(huì)比較總結(jié)?，F(xiàn)代文的閱讀主要取材于課外的佳作，淡化問(wèn)題知識(shí)，注重考