高中小學(xué)主題班會目標(biāo)-引領(lǐng)我成功-浙教版

目標(biāo)________指引我成功高三,意味著什么?我的畢業(yè)目標(biāo)?人,為何需要目標(biāo)?看不到目標(biāo)比死還可怕

有一位軍閥每次處決死刑犯時(shí),都會讓犯人選擇:一槍斃命或是選擇從左墻的一個(gè)黑洞進(jìn)去,命運(yùn)未知.

所有犯人都寧可選擇一槍斃命也不愿進(jìn)入那個(gè)不知里面有什么東西的黑洞.

一天,酒酣耳熱之后,軍閥顯得很開心.

旁人很大膽地問他:”大帥,您可不可以告訴我們,從這黑洞走進(jìn)去究竟會有什么結(jié)果?”“沒什么啦!其實(shí)走進(jìn)黑洞的人只要經(jīng)過一兩天的摸索便可以順利地逃生了,人們只是不敢面對不可知的未來罷了.”軍閥回答.啟示:目標(biāo)能給人希望和力量,人生如果沒有目標(biāo)就等于一具行尸走肉.目標(biāo)有什么用?

目標(biāo)指引成功

50年代,有一位女游泳選手,她發(fā)誓要成為世界上第一位橫渡英吉利海峽的人.為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),她不斷地練習(xí),不斷地為這一歷史性的一刻做準(zhǔn)備.

這一天終于來臨了.

女選手充滿自信地昂首闊步,然后在眾多媒體記者的注視下,滿懷信心地躍入大海中,朝對岸英國的方向有力游去.

旅程剛開始時(shí),天氣非常好,女選手很愉快地向目標(biāo)挺進(jìn).

但是隨著越來越接近英國對岸,海上起了濃霧,而且越來越濃,幾乎已到了伸手不見五指的程度.

女選手處在芒芒大海中,完全失去了方向感,她不曉得到底還要多遠(yuǎn)才能上岸.

她越游越心虛,越來越筋疲力盡.最后她終于宣布放棄了.

當(dāng)救生艇將她救起時(shí),她才發(fā)現(xiàn)只要再游一百多公尺就到岸了.

眾人都為她惋惜,距離成功就那么近了.

她對著眾多的媒體大聲說:”不是我為自己找借口,如果我知道距離目標(biāo)只剩一百多公尺,我一定可以堅(jiān)持到底,完成目標(biāo)的.”啟示:目標(biāo)是我們?nèi)松鄣暮较蚺c明燈,沒有它們的指引,我們就無法達(dá)到成功的彼案.如何制定目標(biāo)？——跳一跳，夠得著如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?目標(biāo)要明確

有一位父親帶著三個(gè)孩子,到沙漠去獵殺駱駝.他們到達(dá)了目的地.父親問老大:“你看到了什么呢?”老大回答:“我看到了獵槍、駱駝還有一望無際的沙漠?！备赣H搖搖頭說:“不對.”父親以相同的問題問老二.老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟，獵槍、駱駝還有一望無際的沙漠?！备赣H又搖搖頭說：“不對?！备赣H又以相同問題問老三。老三回答：“我只看到了駱駝?！备赣H高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“答對了。”這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人若想走上成功之路，首先必須有明確的目標(biāo)。目標(biāo)一經(jīng)確立后，就要心無旁鶩，集中全部精力，勇往直前。啟示：明確的目標(biāo)是成功的關(guān)鍵，盯住它不能有絲毫的放松，可以減少很多對成功的障礙。

分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)

1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時(shí)，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗(yàn)。

山田本一生性木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報(bào)紙上沒再挖苦他，但對他所謂的智慧迷惑不解。

10年后，這個(gè)謎終于被解開了，他在自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn).比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到我到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。啟示：在現(xiàn)實(shí)中，我們做事之所以會半途而廢，這其中的原因，往往不是因?yàn)殡y度較大，而是覺得成功離我們較遠(yuǎn)，確切地說，我們不是因?yàn)槭《艞墸且驗(yàn)榫氲《?。在人生的旅途中，我們稍微具有一點(diǎn)山田本一的智慧，一生中也許會少許多懊悔和惋惜。我的畢業(yè)目標(biāo)?我的第一個(gè)月目標(biāo)？八個(gè)月德、智、體、美、勞認(rèn)真制訂認(rèn)真總結(jié)認(rèn)真改進(jìn)做一個(gè)最好的自己！我的畢業(yè)目標(biāo)?我的第一個(gè)月目標(biāo)？八個(gè)月德、智、體、美、勞2021青年教師基本技能競賽內(nèi)容解讀及準(zhǔn)備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學(xué)科素養(yǎng)的一項(xiàng)賽事，對教師的各方面能力和教學(xué)基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學(xué)、初中、高中，不分年段，不分學(xué)科，在各縣區(qū)選拔的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。

01020304教育教學(xué)案例分析寫作及硬筆書法測試計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科專業(yè)技能展示賽事內(nèi)容20%10%40%30%教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學(xué)兩個(gè)案例，準(zhǔn)備時(shí)間為每個(gè)案例5分鐘，之后進(jìn)行闡述和分析，闡述時(shí)間在8分鐘以內(nèi)，邊闡述邊板書關(guān)鍵要點(diǎn)，在此過程當(dāng)中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達(dá)能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學(xué)案例：1.請結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐闡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀......教育教育案例分析注意事項(xiàng)：

1準(zhǔn)備的時(shí)間少，每個(gè)案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關(guān)鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導(dǎo)圖方式羅列要點(diǎn)，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚(yáng)頓挫。

結(jié)合理論和教育教學(xué)實(shí)踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當(dāng)中要注意我們的表達(dá)是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關(guān)注細(xì)節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.26思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)關(guān)鍵要點(diǎn)板書關(guān)鍵要點(diǎn)教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進(jìn)行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進(jìn)行歸類總結(jié)，尋找規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時(shí)找同伴當(dāng)評委進(jìn)行模擬，能大大提高能力。每天練習(xí)粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習(xí)普通話，糾正語音，說話時(shí)注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時(shí)內(nèi)在指定稿紙上當(dāng)場完成教育教學(xué)隨筆，要求中心明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)涵豐富，字?jǐn)?shù)控制在500

字以內(nèi)。229寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時(shí)間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，提前撰寫準(zhǔn)備素材。每天練習(xí)硬筆?？梢院蛯懽鞅容^擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計(jì)算機(jī)應(yīng)用測試要求：

1小時(shí)上機(jī)操作，考查內(nèi)容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學(xué)幻燈片的設(shè)計(jì)制作。3計(jì)算機(jī)應(yīng)用難點(diǎn)：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報(bào)，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運(yùn)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運(yùn)用教育函數(shù)計(jì)算合格率、優(yōu)秀率、分?jǐn)?shù)段、排名、篩選等。需熟練運(yùn)用郵件合并功能批量打印獎(jiǎng)狀。計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例呈現(xiàn)：

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例呈現(xiàn)：

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用測試模擬試題計(jì)算機(jī)應(yīng)用備賽心得：

31.2.3.4.學(xué)習(xí)用photoshop制作海報(bào)，需要很熟練學(xué)習(xí)用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學(xué)校20個(gè)常用函數(shù)，每天自己出題，牢記函數(shù)公式，掌握一個(gè)函數(shù)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)運(yùn)用郵件合并功能批量打印獎(jiǎng)狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目，交流心得。學(xué)科專業(yè)技能展示測試要求：

根據(jù)從教學(xué)科選擇項(xiàng)目展示，要求形式靈活，緊扣學(xué)科特點(diǎn)，充分展示自身的學(xué)科素質(zhì)，時(shí)間不超過5分鐘。4學(xué)科專業(yè)技能展示可選內(nèi)容：

演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太極、體操、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)魔術(shù)等形式多樣的展示內(nèi)容，充分展示自身的學(xué)科素質(zhì)。4學(xué)科專業(yè)技能展示備賽心得：

41.3.4