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第第頁中專班主任工作總結2022中專班主任工作總結20**
本學期我擔負著20**級電子(4)班班主任一職,在學校領導及政教處各位同仁的支持下本學期的工作取得比較喜人的成果。同學工作在學校各項評比中名列前茅,也無打架、曠課等違紀行為發(fā)生。同學整體素養(yǎng)也較開學初有了很大的改變,總體而言沒有辜負學校領導寄予的期望、家長的囑托?,F(xiàn)將本學期工作總結如下,不足之處請各位同仁指正。
本人自20**年參與工作先后擔負過05級普師(4)班、08電子(3)班、09機加工班10電子(4)班的班主任一職,在此期間恰逢學校由師范教育向職業(yè)教育的轉型期,在這一點我也和各位老老師一樣也經(jīng)受了教育的轉型。在帶08電子(3班)也就是我的第一個職業(yè)班的時候,剛開始不弄是在教育方式還是帶班思路上我也曾感到過迷茫和困惑,由于究竟職業(yè)教育和師范教育的性質有很大不同,一個培育的是從事初等教育的人民老師一個培育的是具備中等專業(yè)技能的技術工人。但經(jīng)過一段時間的觀測和思索,我發(fā)覺其實兩者之間的確存在著差異,比如同學文化成果、素養(yǎng)的不同。但在許多的地方也有相同之處,比如在仔細付出之后你就會發(fā)覺職業(yè)班的同學也有許多可愛之處以及沒有被發(fā)覺的優(yōu)點和優(yōu)點,在他們身上也能得到很強的成就感。綜上所述所以在本學期的班主任工作中我著重從以下幾個方面的著手,即讓同學學會做人、有事可干、找回自信、呈現(xiàn)特長、得到確定。
詳細環(huán)節(jié)如下:
1、教會同學孝敬父母、敬愛師長,學會待人接物、為人處事
在我的帶班思路中我認為我們現(xiàn)在的同學可以沒有優(yōu)異的文化知識,但唯獨不能欠缺做人的品質。由于縱觀我們的生源就會發(fā)覺現(xiàn)在招收的基本上都是沒有考上高中的,在中學階段比較淘氣不愛學習讓老師家長頭疼的同學。面臨這樣的同學我們班主任就應當轉變我們的帶班思路,不能只一味的追求學習成果,而應著重他們綜合素養(yǎng)的培育。
所以在開學之初我就在班會及晚自習上向他們灌輸應當如何去孝敬父母以及了解父母的不易,知道生活的困難,明白父母的囑托和不要辜負他們的盼望。詳細的有在周末回家給父母親做一頓飯、洗一次衣服、數(shù)一數(shù)父母的白頭發(fā)、看看父母親自上的老繭、額頭的皺紋,中秋節(jié)給父母親洗一次腳以及能知道父母親的生日,通過自我感知、親情感化、老師教育、家長確定四個個方面讓同學理解父母親含辛茹苦的付出同時讓他們明白應當有何作為,怎樣才能對得起父母,知道什么應當做、什么不該為。另外由于年齡和成長環(huán)境的關系,我們的同學普遍在禮貌用語、素養(yǎng)品德方面有所欠缺,所以我引導并以身作那么,讓孩子在日常生活中做到學會運用敬語、知道敬愛他人、做到待人接物有度、為人處事有法、追求做事的環(huán)節(jié)、著重做人的品質。通過一段時間的改變和家長取得聯(lián)系,讓家長度鼓舞孩子,盡量對孩子多表揚少批判。同時在班上確定和表揚做的好、進步比較明顯的同學,讓同學在心里上有所觸動,形成趕超爭先的良好班風。
2、了解同學、關懷愛惜同學、樹立公正、公正的工作作風
在我這幾年的班主任工作中我深刻的體會到一點,要做一名優(yōu)秀的班主任就要和同學打成一片,不能讓同學對你有恐驚心理,最好的狀態(tài)時讓同學對你及敬有愛。所以我們應當放下架子去和同學做伙伴,仔細去傾聽,讓同學情愿把自己心里的想法告知你,這樣我們就能實時的把握同學的思想和心理動態(tài),針對同學存在的問題做到對癥下藥,在工作中做到有的放矢。同時熟識同學的家庭狀況,比如單親家庭父母離異德才兼?zhèn)涞摹⒓以谵r村父母有去世的,家庭有困難的,這樣的同學我們可以在兩后生、減免學費做到優(yōu)先考慮。
我們應當學會尊敬同學、關懷愛惜同學,雖然我們現(xiàn)在的同學年齡都比較小,但作為一個已初步具備世界觀價值觀的未成年人,并且在青春期的這個比較叛逆心理較強的階段,他們更需要得到別人的尊敬、更著重別人對自己的客觀評價,所以我們應當去尊敬同學,盡量的以鼓舞和引導為主,批判教育為輔,讓他們盡量彰顯自己的性格和優(yōu)點優(yōu)點,來彌補自身的不足。在課堂之外中還應當常深入同學宿舍,了解同學在生活存在的困難、隨時留意同學身體上涌現(xiàn)的頭疼冷熱,像家長一樣去關懷愛惜他們,讓同學對我們產生親情有一種依靠感,在學校也能體會到家的暖和。這對我們的班級教育工作可以起到事半功倍的作用。
另外對于班級里的各項涉及同學利益的工作,比如兩后生評比、減免學費、評優(yōu)選先。班主任在把握公正、公正的前提下,應當盡量的給同學留有一席之地,讓同學暢所欲言敢于表達自己的心聲,陳述自己的不同看法,表達自己在這些事情上的看法和觀點。并且給同學保留一部分決斷權,讓同學參加進來。這樣的話才能進一步取得同學的對我們工作的支持和理解,建立我們班主任的威信,有利于我們更好的開展工作。
3、開展豐富多彩的文體活動,在活動中寓教于樂
要加強班級的凝集力,培育同學個體之間的團結友愛以及為班級爭光的集體精神,在我看來這一切最好的載體就是多組織各項文體活動。由于在活動中不僅了提高同學的身體素養(yǎng),而且為以后參與學校組織的各項活動發(fā)掘了人才。同時在活動中全體同學參加榮辱與共,在無意識中培育了同學的集體意識、協(xié)作精神,有利于加強班級的凝集力和同學的團結友愛。另外在活動中還可以給在學習上比較落后的同學一個呈現(xiàn)自我的舞臺和機會,讓他們也可以得到表達自我價值,同樣能夠為班級做出自己的貢獻。
縱觀本學期班級同學工作做到了寓教于樂,每天有活動,日日有精彩,月月在進步。同時在學校的舉辦的各項文體活動的競賽中,取得了一年組女生籃球競賽冠軍、全校拔河競賽冠軍、廣播體操競賽第二名的優(yōu)異成果,以及勝利舉辦了元旦文藝晚會。這些活動在很大程度上鼓舞了同學的士氣,加強了班級凝集力,增進了同學之間的團結友愛,提高了同學的班級驕傲感。
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