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文檔簡(jiǎn)介
第1
課時(shí)搭積木比賽
第三
單元觀察物體搭積木比賽探究新知第一場(chǎng)比賽畫一畫。用5個(gè)小正方體搭成了一個(gè)立體圖形。請(qǐng)分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀。探究新知從上面看到的從正面看到的從左面看到的探究新知第二場(chǎng)比賽搭一搭。一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?探究新知第三場(chǎng)比賽看誰(shuí)搭得多。用6個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是。探究新知1.下面是用5個(gè)小正方體搭成的立體圖形,分別畫
出從上面、正面和左面看到的形狀。上面正面左面鞏固練習(xí)2.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,
從上面看到的形狀是,從左面看到的形
狀是。搭一搭,你用了幾個(gè)小正方體?鞏固練習(xí)5個(gè)3.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。⑴它可能是下面的哪一個(gè)?在合適的圖形下面畫“√”。()()()()√鞏固練習(xí)3.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。⑵搭一搭,看一看,你選對(duì)了嗎?鞏固練習(xí)選對(duì)了3.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。⑶按題目要求搭小正方體,最多能用幾個(gè)小正方體,
最少需要幾個(gè)小正方體?想一想,搭一搭。鞏固練習(xí)至少需要7個(gè)小正方體1.看一看,選一選。(1)右圖是由5個(gè)小正方體搭成的立體圖
形,從正面看到的圖形是(
)。(2)從左面看下邊的立體圖形,能看到(
)個(gè)小正方形。A.2B.3C.4D.5BB拓展訓(xùn)練2.將立體圖形與從其正面看到的平面圖形連一連。拓展訓(xùn)練1.從三個(gè)方向觀察立體圖形后,畫出看到的平
面圖形。2.從三個(gè)方向觀察到的平面圖形,我能知道搭出
這個(gè)立體圖形需要小正方體的數(shù)量。3.如果只提供從一個(gè)方向看到的平面圖形,用一
定數(shù)量的小正方體可以搭成多種立體圖形。4.掌握觀察物體的知識(shí),可以動(dòng)手?jǐn)[一擺或發(fā)揮想象力解決。課堂小結(jié)更多精彩視頻內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100賣油翁下課了,聽個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技
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