2023年班班主任的工作總結(jié)

2023年班班主任的工作總結(jié)2，衛(wèi)生責(zé)任，結(jié)合走讀生狀況，支配值日，早中晚三次，支配值日班干監(jiān)督垃圾關(guān)好門(mén)窗。衛(wèi)生的監(jiān)督適合班干的培育，做到賞罰分明。3，禮儀責(zé)任，我校作為省教化廳對(duì)外的窗口學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓常常到校指導(dǎo)參觀，因此禮儀教化尤為重要，遇到領(lǐng)導(dǎo)老師留意禮節(jié)，反映的是學(xué)校的形象。4，團(tuán)結(jié)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)隊(duì)須要協(xié)作，有協(xié)作就須要負(fù)責(zé)任，才能共創(chuàng)輝煌。當(dāng)然我們的班級(jí)亦是如此，所以教化學(xué)生在班級(jí)中該做什么不該做什么才能讓班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，保證在紀(jì)律衛(wèi)生方面讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后能接受更多的教化。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)生又很小，不懂照看自己，生病是常有的事，這事也是許多班主任的心病，生病就須要?jiǎng)e人的照看，所以我們班級(jí)規(guī)定有同學(xué)生病等須要幫助時(shí)，其他同學(xué)無(wú)條件賜予幫助，借此條件讓他們體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在班級(jí)有了團(tuán)結(jié)的氛圍后，同學(xué)之間的關(guān)系就比較和諧，以前有肯定心理問(wèn)題的學(xué)生也更開(kāi)朗了，這樣更堅(jiān)決了我責(zé)任教化的信念，希望學(xué)生能做好心理調(diào)整，更健康的生活，其他的習(xí)慣教化還有許多，比如說(shuō)，喝開(kāi)水的習(xí)慣，我發(fā)覺(jué)學(xué)生多喝水之后，我們班級(jí)的學(xué)生生病率下降很多。在這邊我順便提個(gè)建議，初二時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生晚上生病問(wèn)題，我們送學(xué)生去醫(yī)院都是半夜一兩點(diǎn)回來(lái)，我感冒頻率大了很多，其中有一次是連續(xù)兩個(gè)晚上半夜送學(xué)生吊瓶，其次晚實(shí)在受不了，阿杜剛好有空，就送我們出去，等到半夜才回來(lái)。還有個(gè)問(wèn)題，始終困擾著我，關(guān)于個(gè)別學(xué)生晚上不睡覺(jué)，上課睡覺(jué)的后進(jìn)生，征求大家看法賜予幫助。

四、家長(zhǎng)責(zé)任，開(kāi)展家校聯(lián)系，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)，確保順當(dāng)升學(xué)畢業(yè)。

細(xì)心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無(wú)，相互暢談。同時(shí)常常性地與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通、家訪、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，說(shuō)心里話、說(shuō)實(shí)在話，一切都為了孩子。

快畢業(yè)了，希望同學(xué)們能更有責(zé)任感得學(xué)習(xí)生活，享受華蜜的學(xué)習(xí)。人活著就是要追求華蜜，學(xué)生也是一樣，學(xué)生一周時(shí)間中有五天是在學(xué)校度過(guò)，還有兩天才回家，所以強(qiáng)調(diào)學(xué)生要以校為榮，互助互愛(ài)，愛(ài)校如家。

對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教化，與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無(wú)，相互暢談。同時(shí)多數(shù)次地與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通家訪。特殊是把家長(zhǎng)請(qǐng)學(xué)校共同商議，講道理，掏心窩，樹(shù)榜樣，讓家長(zhǎng)擺正位置，和孩子坐下來(lái)漸漸談。談現(xiàn)狀，展將來(lái)，看榜樣，明是非，視狀態(tài)，講責(zé)任，提要求，常督促！我們班到畢業(yè)是都沒(méi)有出現(xiàn)像孩子不理家長(zhǎng)或者不和家長(zhǎng)溝通的狀況。確保順當(dāng)畢業(yè)。

讓責(zé)任感充滿整個(gè)和諧班級(jí)！

我班的班主任寄語(yǔ)是：自信，用心，堅(jiān)持。祝同學(xué)們前程似錦。

以上是我管理班級(jí)學(xué)生在行為衛(wèi)生等習(xí)慣方面的做法，雖然沒(méi)有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會(huì)盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。希望能得到大家的指責(zé)指正。

班班主任的工作總結(jié)15

這學(xué)期帶的是美術(shù)班的班主任，短短的一兩周下來(lái)，最大的感覺(jué)是學(xué)生事太多，心態(tài)不穩(wěn)定，學(xué)生把專業(yè)成果的提高冀希望于外出高價(jià)培訓(xùn)，經(jīng)不起別人的宣揚(yáng)攻勢(shì)，把自己的勝利歸因于外因，而沒(méi)有冷靜地思索和諦視自己。

連續(xù)三年獲得鄭州市教化教學(xué)先進(jìn)單位的鄭州18中依據(jù)大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)做出了科學(xué)的決策：不允許高三美術(shù)班的學(xué)生外出學(xué)習(xí)，學(xué)校是最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。但是這個(gè)決策遭到部分家長(zhǎng)和學(xué)生的抑制和不解。家長(zhǎng)給我打電話埋怨和訴苦、埋怨指責(zé)，大多數(shù)學(xué)生被強(qiáng)壓著留在班里進(jìn)行學(xué)習(xí)，但總感覺(jué)他們的學(xué)習(xí)亦然多些被動(dòng)少些主動(dòng)。

我須要做些什么？除了給同學(xué)們講解上學(xué)年高三美術(shù)班學(xué)生勝利的案例，讓他們相識(shí)到大量的事實(shí)證明：心態(tài)穩(wěn)定，立足學(xué)校是升學(xué)的主流和必定選擇之外，我在悄然制造并等待機(jī)會(huì)。

一是利用體育達(dá)標(biāo)、高考報(bào)名等事項(xiàng)去拖時(shí)間，另一個(gè)重要的機(jī)會(huì)是10月初的三市聯(lián)考。

很快成果下來(lái)了，在成果面前我擺出來(lái)了兩個(gè)刺眼的`數(shù)據(jù)：美術(shù)生A段340分，B段314分兩個(gè)上學(xué)年美術(shù)高考文化課成果、

而事實(shí)上三市聯(lián)考成果，我班300分以上的才4人，掛住上面線的只有一人。在鐵的殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，學(xué)生緘默了，家長(zhǎng)緘默了。

然后我發(fā)出了這樣一個(gè)校訊通：家長(zhǎng)摯友們，為了孩子的前途我們的目標(biāo)是一樣的，本學(xué)期學(xué)校的決策是明智的是科學(xué)的是有事實(shí)依據(jù)的，請(qǐng)你們仔細(xì)地慎重