蘇教版八年級上23 明天不封陽臺“黃岡杯”一等獎

明天不封陽臺杜衛(wèi)東1.仔細閱讀課文，理清文本的線索和表達的主要意思。

2.理解內(nèi)容，感悟主題：人與自然和諧相處，共同發(fā)展。

3.關(guān)心身邊的現(xiàn)實，增強自我環(huán)保意識，力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)習(xí)目標(biāo)明天要不要封陽臺？明天要封陽臺。明天還要封陽臺嗎？明天先不封陽臺。整體感知

因為可以阻隔城市的喧鬧，開辟出一塊活動的空間。

因為“為了可愛的鴿子不受到驚擾，為了兒子能有一個新結(jié)識的‘朋友’，也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒?！奔闯鲇趯澴拥耐?、憂慮，出于讓鴿子有一個“安身立命的場所”的善良愿望；從人與自然應(yīng)該和諧相處的角度。

想一想“封”與“不封”的原因？封不封細讀文章1.找出文中描寫鴿子眼睛的句子，試從中讀出鴿子的心理。“我蹲下身子，果然見一只鴿子蜷縮在書架底下，正瞪大驚恐的眼睛望著我們?！本x賞析

“驚恐的眼睛”源于對人類的害怕。鴿子的心靈世界里，存有人類與動物關(guān)系的恐怖印象，它想到的可能就是人類會以多種手段殘害它們，因而無比驚恐?！傍澴右娢覀儧]有傷害它的意思，重新安靜下來，它伏在蛋上，眼睛緊緊盯著我們，目光是那樣令人憐愛……”

鴿子不“驚恐”了，但它是弱小的，受傷的，而且還要孵蛋，它需要得到人們的關(guān)注、愛護。它可能在想，我受了傷，又要孵小鴿子，太需要你們的保護了，你們千萬不能封陽臺，讓我有一個自由出入的通道吧。2.如何理解“我忽然覺得，這只鴿子絕非偶爾落腳，它分明是大自然派來的一位使者，那‘咕咕’的叫聲，那帶血的翅膀不正在向我們傾吐著什么嗎”這句話？

作者通過眼前的鴿子受傷聯(lián)想到了人類對自然的破壞，使自然界受到了重大的損害，進而生發(fā)出人應(yīng)該與自然和諧相處的感慨。3.試從文中找出作者描寫人類破壞自然的語句。

酒樓門口，不再有被囚于籠中的珍禽；集市攤頭，不再有被高聲叫賣的青蛙；鴿子飛過秋日的天空，我們不再射出鉛彈；蜻蜓掠過夏天的裙邊，我們不再張開捕網(wǎng)。亂砍亂伐水土流失水源枯竭農(nóng)田沙化2002年3月20日沙塵暴中的天安門廣場環(huán)境污染造成海洋大面積赤潮4.通過以上圖片，可以想像大自然在向我們訴說些什么?

其實，那咆哮的洪峰，那焚毀的山林，那流失的水土，那龜裂的農(nóng)田，分明是大自然對人類發(fā)出的一次次吶喊，一聲聲哭訴。

為了一只鴿子，杜家犧牲了封陽臺帶來的種種好處，為了自然界所有的生靈，你覺得人類應(yīng)注意哪些才能做到人與自然的和諧？思考2.保護野生動物，如設(shè)立保護區(qū)，禁止捕撈獵殺，對于瀕臨滅絕的物種實行人工護養(yǎng)繁殖等。1.保護生態(tài)環(huán)境，如不亂砍亂伐，不排放廢水廢氣，不使用可能危及其他物種的農(nóng)藥等。3.加強宣傳教育，形成正確的環(huán)境意識，地球意識。我們只有一個地球，不要斷了子孫的路!

人與自然應(yīng)和諧相處，共生共榮。與野生動物的距離是衡量人類文明的標(biāo)尺。

沒有綠，也就沒有了生命。小結(jié)愛護大自