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?莊子?故事二那么編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)?惠子相梁?2、翻譯課文,理解內(nèi)容。3、欣賞?惠子相梁?的趣味性,把握比喻的深意。編輯ppt資料助讀莊子:莊周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)蒙人,哲學(xué)家,道家代表人物。莊子早年做過(guò)小官,但沒多久就歸隱、當(dāng)了隱士,用一生的大局部時(shí)間從事講學(xué)和著述。莊子厭惡虛偽的封建制度,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)抱有強(qiáng)烈不滿情緒。莊子后來(lái)當(dāng)了隱士,以說(shuō)明自己憤世嫉俗,蔑視名利、痛恨權(quán)貴的心志。莊子的想象力極為豐富,語(yǔ)言運(yùn)用自如,靈活多變,能把一些微妙難言的哲理說(shuō)得引人入勝。他的作品被人稱之為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)〞。編輯ppt二、聽讀課文錄音,注意字的讀音鹓鶵〔〕相梁〔〕醴〔〕鴟〔〕嚇〔〕請(qǐng)寫出以下加橫線字的讀音yuānchúxiànglǐhèchī濠〔〕汝〔〕鰷〔〕háorǔtiáo編輯ppt自讀?惠子相梁?借助注釋和工具書直譯課文;歸納相關(guān)文言現(xiàn)象;把握故事的寓意。編輯ppt直譯課文惠子做了梁國(guó)的宰相,莊子去看望他。有人告訴惠子說(shuō):“莊子到梁國(guó)來(lái),想取代你做宰相。〞于是惠子非常害怕,在國(guó)都搜捕三天三夜。莊子前去見他.說(shuō):“南方有一種鳥,它的名字叫鹓鶵,你知道嗎?鹓鶵從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實(shí)不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此時(shí)貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵鳥從它面前飛過(guò),貓頭鷹仰頭看著鹓鶵,發(fā)出‘嚇’的怒斥聲?,F(xiàn)在你也想用你的梁國(guó)來(lái)‘嚇’我吧?〞編輯ppt文章的美點(diǎn)1、情節(jié)出人意料。朋友來(lái)賀,不喜卻疑;搜捕在即,不躲自迎;義憤填膺,泰然相答;委婉相敘,一針見血。2、人物形象鮮明?;葑永模f子清高自守。3、比喻巧妙貼切。巧借鹓鶵故事鋒利地批評(píng)了惠子的卑劣。4、描摹生動(dòng)傳神。鴟衛(wèi)護(hù)“腐鼠〞,丑態(tài)十足,讓人如見其形,如聞其聲。編輯ppt惠子:搜于國(guó)中三日三夜

莊子:往見之“鹓〞〔內(nèi)心恐慌〕2、人物形象描寫〔沉著大方〕見利忘義薄情寡義清高自守淡泊名利比照鮮明言簡(jiǎn)意豐編輯ppt鹓鶵:故事的喻意是什么?鹓鶵:3、比喻修辭的應(yīng)用鴟:腐鼠:志向高潔之士醉心利祿猜忌君子的小人。功名利祿莊子——惠子——比喻貼切既說(shuō)明了自己清高自守,視爵祿如“……腐鼠〞的立場(chǎng)和志趣,又挖苦了惠子醉心于功名利祿且無(wú)端猜忌別人的丑態(tài)。繞著彎子罵人,既鋒利痛快又余味不盡。編輯ppt4、動(dòng)物形象描摹生動(dòng)傳神動(dòng)作鴟護(hù)“腐鼠〞語(yǔ)言〔如聞其聲〕仰而視之“嚇〞〔丑態(tài)十足〕編輯ppt情感體驗(yàn):大家從這個(gè)故事中悟出了哪些人生的哲理?或者說(shuō)一說(shuō)你搜集的有關(guān)名人名言。編輯ppt自讀第二那么借助注釋和工具書直譯課文;歸納相關(guān)文言現(xiàn)象;把握故事的辯論的實(shí)質(zhì)。編輯ppt直譯課文莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):“白鰷〔tiáo〕魚在河水中游得多么悠閑自得,這是魚的快樂啊。〞惠施說(shuō):“你不是魚,怎么知道魚的快樂呢?〞莊子說(shuō):“你不是我,怎么知道我不知道魚的快樂呢?〞惠施說(shuō):“我不是你,固然不知道你;你本來(lái)就不是魚,你不知道魚的快樂,是可以肯定的!〞莊子說(shuō):“請(qǐng)從我們最初的話題說(shuō)起。你說(shuō)‘你哪兒知道魚快樂’的話,說(shuō)明你已經(jīng)知道我知道魚快樂而在問(wèn)我。我是在濠水的橋上知道的。〞編輯ppt莊子認(rèn)為“出游沉著〞的魚兒很快樂,表現(xiàn)了他怎樣的心境?這是他愉悅心境的投射與外化。莊子推崇“自然〞,反對(duì)“人為〞,像魚兒在水中嬉游一樣自由自在地生活,是莊子的理想生活。編輯ppt2、這場(chǎng)辯論者誰(shuí)輸了?從故事本身看,莊子占了上風(fēng)從邏輯看:惠子是勝者從邏輯上看,莊子其實(shí)并不應(yīng)該,只是他沒找準(zhǔn)方向。編輯ppt3、探究:比較莊子與惠在思想、氣質(zhì)方面的差異.理解莊子的人生態(tài)度,突破思想關(guān)。

莊子與惠子游與濠梁

惠子莊子求真拘泥快樂自由力辯巧辯尚美超然編輯ppt小結(jié):?莊子與惠子游于謙梁?中,惠子好辯,重分析。對(duì)于事物有一種尋根究底的認(rèn)知態(tài)度,重在知識(shí)的探討。莊子智辯,重欣賞,對(duì)于外界的認(rèn)識(shí),帶有欣賞的態(tài)度.將主觀的情意發(fā)揮到外物。編輯ppt學(xué)習(xí)兩那么故事,初步領(lǐng)略了?莊子?文章的特點(diǎn),你能說(shuō)出一、二點(diǎn)嗎?從?莊子?散文的幾個(gè)片斷,我們一斑窺豹:?莊子?散文善于通過(guò)寓言故事說(shuō)理,想象神奇,語(yǔ)言靈動(dòng)而有氣勢(shì),幽默、詼諧,是諸子散文中的精品。編輯ppt?莊子?散文的藝術(shù)特色

第一,想象奇幻,

第二,構(gòu)思巧妙,

第三,善用寓言故事和比喻,

第四,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義風(fēng)格。編輯ppt解釋以下句中加點(diǎn)的詞

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