八年級數(shù)學(xué)：《信客》

初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材

數(shù)學(xué)教案

（2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期）

學(xué)校：_______________________

年級：_______________________

任課教師：_______________________

數(shù)學(xué)教案/初中數(shù)學(xué)/八年級數(shù)學(xué)教案

編訂：XX文訊教育機構(gòu)

初中數(shù)學(xué)教案

文訊教育教學(xué)設(shè)計

《信客》

教材簡介:本教材主要用途為通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生可以提升判斷能力、分析能力、

理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯、直覺判斷等能力，本教學(xué)設(shè)計資料適用于初中八年級數(shù)學(xué)

科目，學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可

以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。

《信客》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

L了解作者及其作品。

2.了解信客的職業(yè)及其品質(zhì)。

3.學(xué)會抓住具體事例分析概括人物的方法。

4.從單元整體感知人間真性情。

教學(xué)重點：

從人物研究的角度把握課文內(nèi)容。

教學(xué)難點：

理解作者寫作意圖，感受信客的品格和精神。

教學(xué)方法：

1.自讀點撥。

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初中數(shù)學(xué)教案

文瓜教育教學(xué)設(shè)“

2.誦讀品味。

3.感悟法。

教學(xué)課時：

一課時

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

由“信”字入手，信，書信，誠信。會意字，人言為信。

二、作者簡介、字詞

三、整體感知

1、信客是一種什么職業(yè)？

用簡潔語言概括

2、信客的職業(yè)道德是什么？

突出重點

3、與現(xiàn)代交通相比，過去的信客存在哪些困難？

四、聯(lián)系課文內(nèi)容具體分析人物

我認(rèn)為信客是一個的人，從文章-------可以看出來，我想對大家說（或我想起了）。

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初中數(shù)學(xué)教案

文訊教育教學(xué)設(shè)計

從上面的句子練習(xí)中我們學(xué)到了什么呢？

1、怎樣分析人物。

記住一定要聯(lián)系具體事例。

2、學(xué)到了一些寫人物的方法吧。

3、積累了作文素材。

五、回顧、感悟

同學(xué)們，人是世間萬物的主體，人類主宰著這個世界，不同的人造就了不同的人生，我

們在這個世界上行走著書寫著我們的人生，也用心感受著生活。從第二單元一路走來，阿長

讓我們感受到了善良，《背影》和《臺階》中的兩位父親讓我們感受到了拳拳的父輩之愛和

父輩的辛酸，老王讓我們體會到了做人要有道德良心，而信客告訴我們的是沉甸甸的誠信二

字。

六、做個好人

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