江蘇省無錫市第一女子中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

江蘇省無錫市第一女子中學(xué)2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖為尿素（CO(NH2)2）中各個(gè)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A．① B．② C．③ D．④2．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．3．下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同B．CO和的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C．鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同——質(zhì)子數(shù)不同D．碳在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同——氧氣濃度不同4．一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的（）A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同C．核外電子層數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同5．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A．滴加液體 B．傾倒液體C．量取液體 D．加熱液體6．下列過程中一定沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A．探究鐵釘是否生銹 B．自制葉脈書簽 C．打開瓶蓋汽水噴出 D．裝生石灰塑料瓶脹裂7．某同學(xué)用托盤天平稱量藥品的質(zhì)量，稱得質(zhì)量為6.2g(1g以下用游碼)，另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)該同學(xué)把藥品和砝碼的位置放反了，請問該同學(xué)實(shí)際稱的藥品質(zhì)量是多少()A．6g B．5.8g C．6.2g D．6.4g8．2019年北京世園會(huì)主題為“綠色生活，美麗家園”。下列做法值得提倡的是（）A．大量燃放煙花爆竹，增加節(jié)日喜慶氣氛B．將垃圾分類并回收利用C．選用一次性筷子、塑料袋D．露天焚燒樹葉、秸稈9．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是（）A．反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變 D．生成物的化學(xué)式可能是NH410．下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）ABCDA．硫在足量氧氣中燃燒 B．加熱一定量高錳酸鉀固體C．加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 D．實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣11．下列關(guān)于空氣及其成分的說法中，不正確的是A．空氣是重要的自然資源B．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%C．空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣D．在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定12．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（）A．二氧化碳 B．汞 C．氮?dú)?D．氯化鈉13．在由CO和O2組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%，則混合氣體中CO和O2的質(zhì)量比為（）A．2:1B．1:2C．29：21D．21：2914．“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，下面敘述其表示的意義錯(cuò)誤的是A．“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)B．“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)C．“3”表示分子個(gè)數(shù)D．“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)15．化學(xué)知識中有很多的“不一定”，下列敘述中不正確的是（）A．原子團(tuán)的化合價(jià)不一定為零B．核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素C．含有氧氣的物質(zhì)不一定能使帶火星的木條復(fù)燃D．最外層有1個(gè)電子的原子不一定是金屬元素的原子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.（1）工業(yè)上制氧氣是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化.（2）實(shí)驗(yàn)室制在常溫下制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____（填編號），此法制取氧氣的符號表達(dá)式為_____。若要收集到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_____（填編號）。（3）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱氨水。小美同學(xué)利用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體制取氨氣，她可選擇的收集裝置為_____，若用裝置F收集氨氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。（4）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____。（填編號）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硒是人體必需的一種微量元素,已知硒的原子序數(shù)是34,中子數(shù)為45.則硒原子的核電荷數(shù)是_____，相對原子質(zhì)量是_____。18．（8分）硝酸銨是一種常見的化肥，其化學(xué)式為NH4NO3。請回答下列問題：（1）硝酸銨由______種元素，其中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比______；（2）硝酸銨的相對原子質(zhì)量為______，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______；（3）______克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①_____；②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣，可選用裝置_____組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？_____

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

本題主要考察化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【詳解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈46.67；氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈26.67；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20.0%；氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈6.66%氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)位居第二，故選D【點(diǎn)睛】熟練掌握化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算2、A【解析】

由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知：A、在該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝9，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故A正確；B、在該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝10，為原子，故B錯(cuò)誤；C、在該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝11，為原子，故C錯(cuò)誤；D、在該微粒中，質(zhì)子數(shù)＝12，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)時(shí)為原子；質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)時(shí)時(shí)為陽離子；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)時(shí)為陰離子。3、C【解析】

生鐵和鋼都是鐵的合金，二氧化碳和一氧化碳的分子構(gòu)成不同，鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子?！驹斀狻緼、生鐵和鋼的性能不同是因?yàn)楹剂坎煌?，生鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，故A正確，不符合題意；B、CO和CO2的性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，故B正確，不符合題意；C、鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同是由于其最外層電子數(shù)不同，故C不正確，符合題意；D、碳在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，氧氣濃度不同，故D正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途。4、B【解析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，所以一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的質(zhì)子數(shù)不同，故選B?！军c(diǎn)睛】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。5、D【解析】

A、膠頭滴管滴加液體時(shí)膠頭滴管要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內(nèi)部更不能靠到容器壁，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)，使視線與液體的凹液面的最低處保持相平，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給試管里的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。故選D。6、C【解析】

A、探究鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、自制“葉脈書簽”過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出，是因?yàn)闅鈮簻p小氣體的溶解度減小造成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故說法正確；D、生石灰和水反應(yīng)過程中生成氫氧化鈣，放出大量的熱，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量=6.0g-0.2g=5.8g。故選B。8、B【解析】

A、大量燃放煙花爆竹，會(huì)造成污染空氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將垃圾分類并回收利用，節(jié)約環(huán)保；故選項(xiàng)正確。C、選用一次性筷子、塑料袋，資源浪費(fèi)，污染環(huán)境；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、露天焚燒樹葉、秸稈，污染空氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。9、B【解析】

A、由圖示微粒的變化可知，該反應(yīng)過程中反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化，原子個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變。A錯(cuò)誤；B、由圖示可知，該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。B正確；C、由圖示可知，該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，化合價(jià)一定發(fā)生了變化。C錯(cuò)誤；D、由微粒的構(gòu)成可知，生成物的1個(gè)分子是由兩種原子構(gòu)成，原子個(gè)數(shù)比為1:3，其化學(xué)式可能是NH3。D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、硫燃燒生成二氧化硫氣體，隨著燃燒的進(jìn)行，硫的質(zhì)量逐漸減小直至為零，與圖像相符，A故正確；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體的質(zhì)量不斷減少，錳元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)不變，所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，為一定值，而不是一直不變，與圖像不符，故B錯(cuò)誤；C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會(huì)生成氧氣，反應(yīng)開始固體中存在二氧化錳，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，隨著時(shí)間的進(jìn)行，固體的質(zhì)量不斷減少，二氧化錳質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加，反應(yīng)完畢后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，與圖像相符，故C正確；D、雙氧水分解生成水和氧氣，隨著反應(yīng)的發(fā)生氧氣的質(zhì)量不斷增加，直至反應(yīng)結(jié)束，質(zhì)量不再改變，與圖像相符，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，確定正確的圖像。11、B【解析】

A、空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)，氮?dú)夂拖∮袣怏w在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途，故A正確；B、空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，不是按質(zhì)量計(jì)算，故B錯(cuò)誤；C、空氣中的氮?dú)庖驗(yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以可用作燈泡填充氣，故C正確；D、在通常情況下，空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)，故D正確。故選B。12、B【解析】

A.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意；B.汞由汞原子構(gòu)成，此選項(xiàng)符合題意；C.氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意；D.氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。13、C【解析】乙是一種常見的氣體化合物，能轉(zhuǎn)化生成甲，則乙可能是二氧化碳，二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成碳酸鹽，觀察選項(xiàng)，故選C．14、A【解析】

A、化學(xué)符號前面的數(shù)字，化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目；其中“1”表示硫原子的個(gè)數(shù)，元素只講種類，不論個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、化學(xué)符號前面的數(shù)字，化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目；“2”表示每個(gè)分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示微粒的個(gè)數(shù)；“3”表示分子個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、化學(xué)符號前面的數(shù)字，化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目；“4”表示每個(gè)分子中含有的氧原子個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。15、A【解析】

A、原子團(tuán)是化合物組成的一部分，故化合價(jià)不為0，故錯(cuò)誤；B、核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，比如氟原子和氫氧根的核電荷數(shù)相同，氮不是同種元素，故正確；C、氧氣的濃度達(dá)到一定的程度時(shí)才能使帶火星的木條復(fù)燃，故正確；D、最外層有1個(gè)電子的原子不一定是金屬元素的原子，比如氫原子的最外層由1個(gè)電子，故正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、物理BEDb丙【解析】

（1）工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氧氣和氮?dú)夥悬c(diǎn)不同逐一分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（2）實(shí)驗(yàn)室制在常溫下制取氧氣，應(yīng)用過氧化氫溶液和二氧化錳，可選用的發(fā)生裝置為B裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；用排水法收集氣體較純，選用的收集裝置為E；（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，可用向下排空氣法收集，選裝置D收集；若用裝置F收集氨氣，氣體應(yīng)從b端管口通入；（4）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝置丙，氣體從短導(dǎo)管進(jìn)入，將水從長導(dǎo)管排到量筒內(nèi)，排出水的體積等于生成的氧氣的體積。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3479【解析】

（1）原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故填：34；（2）相對原子質(zhì)量是≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=34+45=79。故填：79。18、31:28035%16【解析】

（1）根據(jù)好像是的含義分析；（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量