下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁口腔衛(wèi)生教育策略與實(shí)踐方案。一、問題闡述:在我國,盡管人口眾多、但發(fā)展水平不夠高,人們對口腔衛(wèi)生的認(rèn)識很多時(shí)候還是停留在傳統(tǒng)的口述流傳和一些片面的認(rèn)識。例如,有些人認(rèn)為刷牙時(shí)越用勁越好,或者晚上不用刷牙也沒關(guān)系等。這些認(rèn)識在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念中是錯(cuò)誤的,對人們的口腔健康產(chǎn)生了極大的威脅。因此,怎樣營造并普及正確的口腔衛(wèi)生意識和知識是一個(gè)亟待解決的問題。二、影響分析:口腔衛(wèi)生教育對于人們的健康是非常重要的,不僅可以預(yù)防口腔疾病,還能通過口腔反射作用對全身健康產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)人們沒有正確的口腔衛(wèi)生意識和知識時(shí),會(huì)出現(xiàn)以下影響:1、容易導(dǎo)致口腔疾病。例如齲齒、牙周病等。2、口腔疾病嚴(yán)重時(shí),還可能會(huì)對全身其他器官的健康產(chǎn)生不良影響。例如,心血管疾病等。3、從美觀角度考慮,口腔衛(wèi)生不好的情況下,會(huì)給人們帶來不好的口氣,而這往往會(huì)影響到個(gè)人形象以及人際交往。4、口腔衛(wèi)生教育不到位,還可能會(huì)導(dǎo)致人們接受治療時(shí)的心理壓力增大。三、教育策略和實(shí)踐方案:針對以上的問題和影響情況,我們需要實(shí)施相關(guān)的口腔衛(wèi)生教育策略和實(shí)踐方案。針對不同年齡階段和人群,我們需要采用不同的教育策略,如下:1、針對學(xué)齡前兒童:鼓勵(lì)家長與孩子一起刷牙,通過卡通動(dòng)畫等形式將正確的刷牙方式深入人心。如給孩子購買含氟牙膏,教導(dǎo)孩子刷牙不用太多力氣,口腔內(nèi)清潔完畢可用口水漱口等。2、針對學(xué)生:通過學(xué)校和社區(qū)多媒體教育實(shí)踐課程、講座、活動(dòng)等多形式多渠道開展口腔衛(wèi)生教育,加強(qiáng)提高孩子們的口腔衛(wèi)生意識。3、針對成年人群體:通過口腔檢查、選用適當(dāng)?shù)目谇磺鍧嵁a(chǎn)品,向廣大市民普及正確的口腔衛(wèi)生方式,積極推廣口腔護(hù)理知識。4、針對老年人群體:經(jīng)常開展口腔衛(wèi)生知識培訓(xùn),引導(dǎo)老年人重視口腔健康。四、教育策略和實(shí)踐方案的實(shí)現(xiàn)途徑:實(shí)現(xiàn)口腔衛(wèi)生教育策略和實(shí)踐方案需要進(jìn)行以下途徑:1、國家扶持國家應(yīng)該出臺一些口腔衛(wèi)生教育扶持政策,向地方政府和全社會(huì)發(fā)動(dòng),支持舉辦口腔衛(wèi)生公益活動(dòng),提高人們對口腔衛(wèi)生的認(rèn)識以及措施的理解。2、社會(huì)資源社會(huì)資源是社會(huì)發(fā)展不可或缺的一部分,可以通過邀請醫(yī)生進(jìn)行義診,舉辦口腔檢查活動(dòng),引導(dǎo)市民更好的理解口腔衛(wèi)生與口腔保健,從而使整個(gè)社會(huì)的口腔衛(wèi)生行為更加規(guī)范。3、多渠道宣傳針對專業(yè)人士和普通市民分別采用不同形式的宣傳方式,如電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等多種渠道和口號宣傳,使之前所提到的口腔衛(wèi)生教育策略得以深化落實(shí)。4、加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息化建設(shè)在當(dāng)今社會(huì),可以利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性使之前所提到的策略效果更透徹,如向數(shù)百萬網(wǎng)民在網(wǎng)上快速傳遞道更普及而易懂的口腔保健知識。五、結(jié)論:口腔衛(wèi)生是我們?nèi)粘5慕】当U希岣呷藗兊目谇恍l(wèi)生意識和知識水平,可以有效預(yù)防口腔疾病,促進(jìn)全民的健康。本文提出了一些口腔衛(wèi)生教育策略和實(shí)踐方案,要求國家、社區(qū)和個(gè)人共同努力,不斷推進(jìn)口腔衛(wèi)生教育與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師福利待遇制度
- 體積單位間的進(jìn)率課件
- 《人力資源招聘測試》課件
- 2024年桶裝水配送與水質(zhì)檢測服務(wù)合同書3篇
- 房屋贈(zèng)與合同
- 2024年新型城鎮(zhèn)化項(xiàng)目施工工傷賠償與責(zé)任共擔(dān)合同2篇
- 2024年生豬銷售與養(yǎng)殖場市場營銷策略合同3篇
- 2025年黔南駕??荚囏涍\(yùn)從業(yè)資格證考試
- 2025年沈陽貨運(yùn)資格證考試答題20
- 2025年朝陽從業(yè)資格證貨運(yùn)考試答案
- GB/T 12244-2006減壓閥一般要求
- 臥式儲罐體積容積計(jì)算(帶公式)
- 食安員抽考必備知識考試題庫(含答案)
- “生命教育”主題班會(huì)ppt
- 幼兒園繪本故事:《神奇雨傘店》 課件
- 航天航空與國防行業(yè)“鑄劍”系列深度報(bào)告(五):軍品定價(jià)機(jī)制改革~激勵(lì)與補(bǔ)償?shù)乃囆g(shù)
- 監(jiān)控系統(tǒng)維保方案
- (完整版)馬克思主義基本原理概論知識點(diǎn)
- 測繪工程項(xiàng)目成本管理
- 病理生理學(xué)心衰課件
- 電子耳蝸植入術(shù)后護(hù)理查房課件
評論
0/150
提交評論