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教學(xué)課件口語交際商量人教部編版小學(xué)語文二年級上冊
目錄第一節(jié)交際內(nèi)容第二節(jié)交際指導(dǎo)第三節(jié)交際表演第四節(jié)板書設(shè)計第五節(jié)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入第一節(jié)交際內(nèi)容在日常生活中,當需要別人幫助的時候,當自己拿不定主意的時候,當與別人意見不一致的時候,就要與別人商量如何解決問題。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際內(nèi)容在和別人商量的過程中,同學(xué)們要用恰當?shù)恼Z氣,有禮貌地溝通,清楚地表達自己的想法,意見不同時不勉強他人。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)第二節(jié)交際指導(dǎo)你有彩色筆,正好借給我。真沒禮貌!別說那么多沒用的話,你到底借不借給我?我為什么要借給你?因為我……交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)別啰唆了,我說不借就是不借!哼,我就知道你是個小氣鬼!借還雙方都鬧得不愉快交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)如果這樣和你們商量,你們同意嗎?為什么?哎喲,我太累了,不想動,你給我把這些體育用品搬到操場上去!喂,你的書我還沒看完,再給我看幾天?!?,小氣鬼!你到底同意不同意?爸爸……爸爸……那個電視……我們換個臺吧!交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)這三種情況都不會成功。第一種情況,語氣不是商量的,而是命令式的,容易使對方產(chǎn)生抵抗情緒。第二種情況,說話人的用詞十分沒有禮貌。第三種情況,說話人的想法沒有表達清楚,不能讓對方很好地理解。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)通過之前的學(xué)習(xí),大家都明白了遇到事情該怎樣跟他人商量才能成功。下面我們再來領(lǐng)取一個任務(wù):小明今天生日,想和小麗調(diào)換一下值日的時間。他該怎樣和小麗商量呢?交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際指導(dǎo)小麗,我想跟你商量一件事情。你說吧,有什么事兒?我想和你調(diào)換一下值日的時間,因為今天是我的生日,想早一點兒回家。你看行嗎?沒問題。祝你生日快樂!交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交流指導(dǎo)商量的技巧:(1)態(tài)度誠懇,要有禮貌地說,要耐心聽取別人的意見。(2)敘述有條理,要說清楚理由,不能吞吞吐吐。(3)被拒絕時要表示理解,不要勉強別人。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計交際表演第三節(jié)
交際表演向同學(xué)借的書沒有看完,想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。選擇一個場景,兩人一組,展示精彩表演。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計
交際表演“真不好意思,借你的書我還差一點就看完了,這本書你急著要嗎?我可以再多借幾天嗎?明天給你帶零食!”“爸爸,我最愛的電視節(jié)目就要開始了,一周就這么一次,您能讓我看會兒嗎?我一會兒給您洗水果吃!”示例:交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計課堂小結(jié)第四節(jié)同學(xué)們,在與人商量事情時,如果能把自己的想法說清楚,同時語氣恰當、態(tài)度誠懇,就可能取得較好的結(jié)果。需要注意的是,你可以跟別人商量事情,或請求別人的幫助,但是別人并沒有義務(wù)必須滿足你的要求。商量不成功是很正常的結(jié)果,即使沒有成功,我們?nèi)匀灰Y貌地對待對方,并向?qū)Ψ奖硎纠斫狻?/p>
課堂小結(jié)交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書設(shè)計板書設(shè)計第六節(jié)
板書設(shè)計商量和商
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