蟋蟀的住宅第二課時_第1頁
蟋蟀的住宅第二課時_第2頁
蟋蟀的住宅第二課時_第3頁
蟋蟀的住宅第二課時_第4頁
蟋蟀的住宅第二課時_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蟋蟀的住宅11語文四年級上冊

第2課時

蟋蟀的住宅這座住宅真可以算是偉大的工程了。住宅特點修建過程修建過程默讀課文第7—9自然段,小組合作解決下列問題:作者分幾個層次來寫蟋蟀建造住宅的過程?說說每個層次的意思。修建時間修建主體不斷整修三個層次找出蟋蟀修建住宅時所用的工具及表示動作的詞語,概括它是如何修建的。你發(fā)現(xiàn)法布爾是怎樣觀察的?蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子似的大顎搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它們將泥土推到后面,傾斜地鋪開。前足大顎后足后腿的鋸我從前足、大顎、后足和兩排鋸做出的動作,發(fā)現(xiàn)法布爾觀察得太仔細(xì)了!工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。我從“鉆、休息、擺動、進(jìn)去”這些詞語發(fā)現(xiàn)蟋蟀的工作一直持續(xù)著,作者的觀察也一直持續(xù)著。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整修,今天做一點兒,明天做一點兒。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要天氣溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。我從“加深加闊、拋出”這些詞語發(fā)現(xiàn)作者從十月初寒一直觀察到冬天,這樣持續(xù)細(xì)致的觀察堅持了很長時間。填寫房屋檔案房屋概況具體特征蟋蟀的住宅修建過程(主體部分)修建過程(長時間整修)前足扒大顎搬后足踏用鋸?fù)?、鋪鉆休息擺動進(jìn)去工作加深加寬拋出房屋概況具體特征蟋蟀的住宅住宅特點(外部)選址:向陽傾斜、排水優(yōu)良樣子:彎彎曲曲、大小適宜環(huán)境:洞口隱蔽、平臺平坦住宅特點(內(nèi)部)簡樸清潔干燥衛(wèi)生墻壁光滑修建過程(主體部分)前足扒大顎搬后足踏用鋸?fù)啤併@休息擺動進(jìn)去工作修建過程(長時間整修)加深加寬拋出偉大的工程宣傳住宅宣傳員——法布爾作者僅僅是觀察了這樣一個冬季嗎?讀文字資料,談?wù)勀愕母惺?。法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭,從小酷愛昆蟲。56歲時,法布爾用自己所有的積蓄購買了一片荒地,專門用來放養(yǎng)昆蟲。在這片荒地上,法布爾進(jìn)行了長達(dá)30年的觀察,揭開了昆蟲世界的許多秘密,并寫成了卷帙浩繁的《昆蟲記》。這部杰作把科學(xué)知識和文藝非常巧妙地結(jié)合起來,用一種富有詩意的筆調(diào),向人們展示了一個絢麗多彩的昆蟲世界。瞧,清晨太陽剛剛探出頭,法布爾在怎樣觀察昆蟲?

正午太陽高照,炎熱難耐,法布爾在怎樣觀察昆蟲?

夜深人靜,大家都已熟睡,可是法布爾還在怎樣觀察昆蟲?

寒來暑往,瞧啊,即使在寒冷的冬季,法布爾都沒有放棄觀察,他還在……想象:30年來,法布爾在荒石園是怎樣觀察昆蟲的?長期、持續(xù)、細(xì)致的觀察在長達(dá)30年的觀察中,蟋蟀以及那些生活在荒石園的小昆蟲,在作者眼里已經(jīng)化作了充滿靈性的生靈。我們一起來感受他生動的表達(dá)吧。找出課文中把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的語句。宣傳手法——擬人

居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。比一比,說一說下面的片段在表達(dá)上與課文有什么不同?題目語言《蟋蟀的住宅》《昆蟲》準(zhǔn)確、生動準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)比一比對比《蟋蟀的住宅》和《燕子窩》,說說它們的異同。都對動物進(jìn)行了連續(xù)細(xì)致的觀察,善用擬人,文章讀起來生動有趣?!堆嘧痈C》用日記的形式記錄觀察結(jié)果;《蟋蟀的住宅》是將長期觀察的結(jié)果整理成一篇文章。不同點相同點一、繼續(xù)完成《燕子窩》的觀察檔案。練一練觀察對象表現(xiàn)內(nèi)容觀察方法燕子窩燕子壘窩雌燕子孵小燕子一邊比另一邊建得快銜小蟲探出吻著燕子窩的形狀變化持續(xù)細(xì)致觀察持續(xù)細(xì)致觀察多角度觀察持續(xù)細(xì)致觀察二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論