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文檔簡介

第第頁海底世界的教案范例

第一課時

【教學(xué)過程】：

一、激發(fā)愛好

大海你看見過嗎？請你談?wù)?。你也來談?wù)劇?/p>

二、從課文中得到的知識

1、自學(xué)課文五分鐘。要求熟讀課文，想想你有什么不懂之處。

2、檢查同學(xué)朗讀狀況。

〔1〕開火車讀，留意同學(xué)的讀音狀況，實時訂正。

〔2〕自由讀。

〔3〕在讀中初步理解：波濤澎湃、竊竊私語、景色奇異、隱藏、貯存……

3、讓同學(xué)提問，實時給與解答。目的：激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)課文的愛好。幫同學(xué)理解詞、句及有關(guān)常識。

4、讓同學(xué)借助課件理解課文。

【重點研讀】：“你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪、有的還似乎在大鼾?！?/p>

〔1〕、課件展示海底聲音。

〔2〕、理解竊竊私語、用“有的……有的……有的`……有的……”能反映水中聲音多而雜。用“像……像……像……”的形式能把句子寫得更詳細。

〔3〕、你看什么狀況下需要用這種形式呢？

5、反饋：你知道哪些海底知識？依據(jù)同學(xué)的羅例幫同學(xué)理清文章的寫作思路?！卜侄巍忱斫馊母鶕?jù)“景色奇異”與“物產(chǎn)豐富”兩部分來介紹。

6、小結(jié)：還有更豐富多彩的東西等著我們?nèi)ヌ骄?，下?jié)課我們上網(wǎng)查找資料，自己來介紹。

第二教時：

1、復(fù)習(xí)生字新詞。

2、會背誦第二自然段及其他小結(jié)。

3、上網(wǎng)查找資料，自己來介紹。

【教學(xué)過程】：

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

新課。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了什么或還想知道什么？

2、背你感愛好的小節(jié)?！参宸昼姟硻z查。

3、上網(wǎng)查找資料，自己來介紹。方法和留意點是：

〔1〕、查找有價值的資料，認真看，做相應(yīng)的筆記。

〔2〕、認真看做相應(yīng)的聯(lián)想。

〔3〕、時間40分鐘。

4、課后

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