《萬里一線牽》教案(1)道德與法治三年級下_第1頁
《萬里一線牽》教案(1)道德與法治三年級下_第2頁
《萬里一線牽》教案(1)道德與法治三年級下_第3頁
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文檔簡介

《萬里一線牽》教案【活動(dòng)目標(biāo)】1.了解電話的種類和發(fā)展過程,感受發(fā)明創(chuàng)造在人類進(jìn)步中的巨大作用,培養(yǎng)兒童尊重科學(xué),熱愛科學(xué)的品質(zhì)。2.學(xué)會(huì)正確使用電話的方法,認(rèn)識到特殊電話號碼的重要性。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.培養(yǎng)搜集信息、分析信息和合作探究學(xué)習(xí)的能力。4.認(rèn)識郵政通信給人類帶來的方便。學(xué)會(huì)用法律武器來維護(hù)自身的權(quán)益?;顒?dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:課前搜集有關(guān)電話的資料,如電話的發(fā)展、種類等?;顒?dòng)過程活動(dòng)一:神通廣大的現(xiàn)代通信1.教師談話:同學(xué)們,我們生活在一個(gè)信息化的社會(huì),當(dāng)無法面對面交流信息時(shí),人們會(huì)通過各種方式傳遞信息,這就是咱們常說的通信。人們在生活中常用的通信方式有哪些呢?2.請學(xué)生交流常用的各種通信方式。3.教師引導(dǎo):現(xiàn)代社會(huì)有多種多樣的通信方式,通信拉近了人們之間的距離,使人們的交往更頻繁、更廣泛,使生活變得更方便。李紅的爸爸在外地工作,要過生日了。那你用的通信方式是什么?4.請學(xué)生回答。5.教師小結(jié):親筆書寫,情意綿綿。電子郵件,方便快捷。固定電話,即時(shí)溝通?;顒?dòng)二:歷史上的通信。1.教師引導(dǎo):我們已經(jīng)知道現(xiàn)代人們怎樣傳遞信件了,那你知道古代信件是怎樣傳遞的嗎?2.請學(xué)生在小組內(nèi)討論交流自己搜集的資料,把自己找的圖片資料在小組內(nèi)共享,制作成剪貼報(bào)。3.把各小組制作的剪貼報(bào)張貼出來,請學(xué)生參觀交流。活動(dòng)三:飛速發(fā)展的通信世界1.教師引導(dǎo):在很早以前并沒有電話,100多年前一個(gè)叫貝爾的美國人發(fā)明了電話,關(guān)于電話的發(fā)明我們課本上還有一個(gè)故事呢。請學(xué)生閱讀資料《電話的發(fā)明》。2.教師談話:在老師小時(shí)候,電話還是一種奢侈的東西,十里八村沒有一部電話,如果想打電話只有到郵電局去打,而現(xiàn)在電話已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。那么你們知道我國現(xiàn)在共有多少電話用戶嗎?據(jù)資料顯示,我國固定電話近3.7億部,移動(dòng)電話4.3億多部。總數(shù)超過了8億,相當(dāng)于我國人口的1/2。電話已成為我們生活中不可缺少的伙伴。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,電話的種類越來越多,技術(shù)越來越先進(jìn),出現(xiàn)了許多不同的功能,你知道嗎?3.請學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料,講講不同種類電話的不同的功能。4.溝通無極限。課件出示神州六號宇航員聶海勝和費(fèi)俊龍?jiān)谔罩信c家人通話的視頻。教師小結(jié):當(dāng)神州六號升入太空后,我們地面上的每一個(gè)人都非常關(guān)心他們在太空的情況,尤其是聶海勝和費(fèi)俊龍的家人,心里時(shí)刻都牽掛著他們!你們看,是什么幫他們實(shí)現(xiàn)了這天與地的通話呢?是電話,是可視電話,當(dāng)費(fèi)俊龍的兒子通過電話聽到父親的聲音,見到父親在太空安然無恙的時(shí)候,他的眼里充滿了欣喜,激動(dòng)的淚水奪框而出。這一邊是聶海勝的妻子和女兒,這一天正是聶海勝41歲的生日,在這個(gè)極其特殊的日子,妻子正是通過電話,打破這時(shí)空的阻隔把這充滿深情的“生日快樂”送到他的身邊。我們不禁贊嘆:電話真是神奇!5.教師引導(dǎo):電話的傳輸方式越來越先進(jìn),電話的發(fā)展真可謂是日新月異。當(dāng)然電話還在不斷的發(fā)展,同學(xué)們,如果現(xiàn)在你是發(fā)明家,你想發(fā)明怎樣的電話呢?6.請學(xué)生畫出自己心中未來的電話,相互介紹。7.教師小結(jié):大家的想象力真豐富,相信在我們的努力下,大家的美好愿望都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?;顒?dòng)四:通信交往中的文明1.教師引導(dǎo):你經(jīng)常打電話嗎?你平時(shí)怎樣打電話?2.請學(xué)生表演打電話。3.教師引導(dǎo):剛才他們表演得怎么樣?我們在打電話時(shí)應(yīng)該注意什么?什么時(shí)候需要電話的幫忙呢?4.全班討論交流。5.教師小結(jié):打電話要講禮貌,電話接通時(shí)要先向?qū)Ψ秸f“您好”,然后用簡潔的語言說明內(nèi)容或認(rèn)真聽對方的講話,最后還要向?qū)Ψ秸f“再見”或“謝謝”。電話能幫助我們解決生活中的各種事情、能讓我們與家人交流感情等等,可見電話的作用真的非常大,我們的生活離不開電話。7.閱讀小時(shí)的郵票,教師提問:對于他們的這種做法你有什么意見呢?8.請學(xué)生在小組交流看法。9.全班交流,請學(xué)生說明理由。

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