人教課標(biāo)實驗版必修一　生產(chǎn)勞動與經(jīng)營綜合探究 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備（市一等獎）

做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備高一上學(xué)期《思想政治》必修一人教版第二單元綜合探究軟件要求學(xué)習(xí)目標(biāo)通過調(diào)查，認(rèn)清就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀及前景；學(xué)習(xí)目標(biāo)通過參與模擬招聘會，掌握就業(yè)應(yīng)具備的常識和素質(zhì)；搜集、感悟成功創(chuàng)業(yè)的生動事例，了解自主創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)；能夠?qū)⒆约旱木蜆I(yè)夢與中國夢融為一體，為中華崛起而就業(yè)！探究之形勢篇探究之就業(yè)篇探究之創(chuàng)業(yè)篇課程內(nèi)容聚焦社會，關(guān)注現(xiàn)實

一.探究之形勢篇視頻：

教育部最新數(shù)據(jù)顯示，2015年全國高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為749萬人，再次創(chuàng)下歷史新高。2015史上最難就業(yè)季嚴(yán)峻?。?！面對如此嚴(yán)峻就業(yè)形勢我們該如何應(yīng)對？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、黨的十八屆五中全會公報指出，要促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，實施更加積極的就業(yè)政策，完善創(chuàng)業(yè)扶持政策，加大對靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持力度，提高技術(shù)工人待遇。2、實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、改善就業(yè)結(jié)構(gòu)、提高就業(yè)質(zhì)量，培育新的就業(yè)增長點。3、服務(wù)業(yè)要成為解決就業(yè)的主力軍，在十三五時期爭取新增就業(yè)4500萬左右我國的就業(yè)政策新動向談一談你是如何看待我國的就業(yè)前景的？

探究共享一：就業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)

二.探究之就業(yè)篇

第二篇章：讓我們一起走進(jìn)招聘會現(xiàn)場探究共享二：請結(jié)合小品說說你的感受，如果你是面試官，你會做出何種選擇？并談?wù)劸蜆I(yè)所需的基本素質(zhì)？學(xué)習(xí)目標(biāo)：

良好的思想政治素質(zhì)，遵紀(jì)守法，誠實守信、團(tuán)隊合作、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會等道德品質(zhì)；過硬的專業(yè)知識、綜合性知識和技能，良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等，共同構(gòu)成現(xiàn)代社會需要的就業(yè)素質(zhì)專家點評綜合素質(zhì)專業(yè)技能誠實守信

德才兼?zhèn)渚蜆I(yè)所需的基本素質(zhì)為了明天的夢想，我們今天該怎么做？放飛創(chuàng)業(yè)夢想

三.探究之創(chuàng)業(yè)篇學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.加大就業(yè)困難高校畢業(yè)生幫扶。2.啟動實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生，可享受小額擔(dān)保貸款和財政貼息政策。3.對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)并辦理實名登記、繳納社會保險費的，2年內(nèi)給予一定數(shù)額的社會保險補貼。4.科技型小微企業(yè)招收高校畢業(yè)生達(dá)到一定比例的，可申請不超過200萬元的小額貸款，并享受財政貼息。5.是國有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生，要在政府網(wǎng)站發(fā)布信息，對擬聘人員進(jìn)行公示。6.是簡化高校畢業(yè)生在不同地域和所有制單位流動就業(yè)的落戶等手續(xù)。國務(wù)院出臺2014促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)六條新政學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、2015年河南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高可獲15萬元財政扶持資金。2、鄭州大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可獲貸款10萬元。3、對于初次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生給予5000元的創(chuàng)業(yè)補貼。4、對自愿到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生申請小額擔(dān)保貸款并從事微利項目的，由財政給予50%的貼息5、鄭州市自2009年起每年出資2000萬元，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款基金，啟動政府“零費用”培訓(xùn)活動，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)?！?/p>

2015河南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策90后大學(xué)生網(wǎng)上賣燒烤500元起家賺了400萬走近思念---李偉李偉是如何突破自我成就一番事業(yè)的？

探究共享三：

1990年，鄭州大學(xué)新聞系畢業(yè)的李偉躊躇滿志地做過公務(wù)員、記者，幾年之后，辭職下海。先后賣過芝麻糊、開過游戲廳、做過代理商，1996年，李偉才真正找到一個發(fā)展的契機(jī)，開始進(jìn)軍速凍行業(yè)，給他后來的發(fā)展帶來了莫大的商機(jī)。1997年，29歲的李偉東挪西湊決定建廠做湯圓生意。創(chuàng)業(yè)時，李偉與一干老臣跑到三全門口，給等著拉貨的長長隊伍去推廣產(chǎn)品，他甚至自己與員工一起扛面粉袋。由于沒有名氣，產(chǎn)品根本賣不動。李偉斥資50萬高薪招聘最會做湯圓的人，不僅讓思念找到了專業(yè)的管理人才，也在當(dāng)時的速凍行業(yè)內(nèi)引起轟動。2003年企業(yè)做大了，年輕的李偉開始周密地對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行多元化規(guī)劃。挑戰(zhàn)終端，進(jìn)軍快餐業(yè)，并斥資14億元，正式進(jìn)軍房地產(chǎn)……喜歡快速“奔跑”的李偉，其跳躍式發(fā)展的步伐已經(jīng)書寫了一個令人驚訝的財富神話。而喜歡挑戰(zhàn)的他并不滿足，他將目光投向了國際化的大舞臺，并啟動了新的一輪資本游戲……0102030405