平平在家里-美術(shù)課教案_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁平平在家里——美術(shù)課教案美術(shù)課教案一、教材分析本課程的教材是《幼兒美術(shù)2》。本書著重培養(yǎng)小朋友的審美能力、觀察能力和創(chuàng)作能力，并且把許多圖形形象的呈現(xiàn)在幼兒面前，發(fā)幼兒的創(chuàng)造靈感和想象力。二、教學(xué)目標培養(yǎng)小朋友的繪畫興趣，激發(fā)小朋友對美術(shù)的興趣和熱愛。讓小朋友學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫技能，提高小朋友的繪畫能力。培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造力和動手能力。三、教學(xué)過程一、導(dǎo)入老師拿出小熊維尼的圖畫，詢問小朋友：“大家看這張圖畫，小熊維尼怎么樣呢？有哪些細節(jié)小朋友們可以看到呢？”并讓小朋友們依次回答。二、講解老師根據(jù)小朋友們提出的細節(jié)，一步一步地教給小朋友們基本的畫圖技巧，如用圓來畫臉、用長方形來畫身體等等。三、繪畫老師讓小朋友們拿起顏料和畫筆，嘗試按照老師剛才教的技巧畫一只小熊維尼。四、展示作品老師收集小朋友們的作品，展示在墻上，并讓小朋友們評價和欣賞別人的作品。五、總結(jié)老師總結(jié)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容，并鼓勵小朋友們繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力，并勉勵小朋友們可以畫不一樣的小熊維尼。六、作業(yè)作業(yè)是自選繪畫一幅處于腦海中的形象。四、教學(xué)體會本課程著重讓小朋友學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的繪畫技能，通過這些基礎(chǔ)和技能，讓小朋友們更好地發(fā)揮創(chuàng)造力和動手能力。繪畫不僅是一種技能，更是一個綜合性的學(xué)科，我們要通過繪畫來培養(yǎng)小朋友的審美能力、觀察能力和創(chuàng)作能力。同時，在教學(xué)過程中，我們老師也會著重培養(yǎng)小朋友們的表現(xiàn)欲望和自信心，讓小朋友們更加愉悅地

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