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第頁共頁初二下冊英語第三單元聽力教案。聽力教學(xué)的目標(biāo)通過本單元聽力教學(xué),學(xué)生將會:學(xué)會如何獲取口語信息;學(xué)會如何理解英語口語并獲取重點(diǎn)信息;提高英語口語表達(dá)能力;提高英語聽力技能;增加英語語境的理解和應(yīng)用能力。聽力教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)如何正確認(rèn)識口語信息;如何有效獲取口語中的重點(diǎn)信息;如何理解口語中的語調(diào)和節(jié)奏;如何較為準(zhǔn)確地模仿口語。聽力教學(xué)方式和方法通過模擬英語口語,引領(lǐng)學(xué)生感受口語的魅力,理解口語的本質(zhì);通過聽取英語口語短文和對話,讓學(xué)生感受英語口語和書面語的不同之處,并進(jìn)行分析探討;通過聽取口語信息,提高學(xué)生口語表達(dá)和聽力理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力;通過師生互動、小組討論等形式,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握口語語音、語調(diào)、節(jié)奏等語言要素。教學(xué)步驟Part1warming-up通過引導(dǎo)學(xué)生用英語談?wù)撟约焊信d趣的話題,如音樂、電影、運(yùn)動等,調(diào)整學(xué)生的聽力狀態(tài)。Part2pre-listening通過教師解讀短文和對話的主要內(nèi)容、背景信息、人物關(guān)系等方式,幫助學(xué)生預(yù)設(shè)聽力任務(wù),明確聽力重點(diǎn),增強(qiáng)聽力主動性。Part3while-listening引導(dǎo)學(xué)生聽取口語短文、對話,在聽取的過程中注重口語信息的理解和把握,同時(shí)較為準(zhǔn)確地模仿口語的語音、語調(diào)、節(jié)奏等語言要素,并同步記錄口語信息。Part4post-listening通過討論課堂聽聽力材料,讓學(xué)生對口語的語音、語調(diào)、節(jié)奏等方面展開分析與鉆研,為他們后期口語表達(dá)和聽力理解能力的提高打下基礎(chǔ)。Part5homework/extrapractice通過讓學(xué)生回家復(fù)述、口頭演練、錄制、聽寫等方式,鞏固并延續(xù)課堂所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生英語口語表達(dá)和聽力理解能力。初二下冊英語第三單元聽力教案是英語教學(xué)中最重要的部分之一,通過實(shí)
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