國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2023年7月期末統(tǒng)一試《24153學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)》試題及答案-開(kāi)放?？?/h1>

上傳人：代***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：蹇**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：重慶

IP屬地：重慶 上傳時(shí)間：2023-12-29 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：5 大?。?4.68KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

試卷代號(hào)：24153國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2023年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)試題2023年7月一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。請(qǐng)?jiān)诮o出的選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)）1.學(xué)前兒童的咽鼓管比成人的短、粗，位置水平，所以其咽、喉和鼻腔發(fā)生感染時(shí)，病菌易侵入中耳，引起（）。 A.彌漫性外耳炎 B.中耳炎 C.耳廓軟骨膜炎 D.外耳道癤2.（）問(wèn)題被稱為“當(dāng)前我國(guó)兒童健康的頭號(hào)威脅”。 A.鉛中毒 B.食物中毒 C.硝酸鹽中毒 D.藥物中毒3.若在學(xué)前兒童時(shí)期，睡眠不足或其他原因會(huì)導(dǎo)致學(xué)前兒童生長(zhǎng)激素分泌不足，進(jìn)而使其生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，甚至患（）。 A.呆小癥 B.巨人癥 C.侏儒癥 D.甲亢4.下列因素中，影響生長(zhǎng)發(fā)育的基本因素是（）。 A.遺傳因素 B.營(yíng)養(yǎng)因素 C.疾病因素 D.體育鍛煉5.缺乏（）時(shí)，可引起口角炎。 A.維生素A B.維生索B1 C.維生素B2 D.維生素C6.學(xué)前兒童需要通過(guò)努力完成目標(biāo)，從而獲得成就感，這屬于馬斯洛需要層次理論中的（）需要。 A.安全 B.歸屬與愛(ài) C.尊重 D.自我實(shí)現(xiàn)7.下列疾病中，不屬于傳染病的是（）。 A.水痘 B.手足口病 C.齲齒 D.細(xì)菌性痢疾8.教師根據(jù)學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，安排大班在（）分鐘左右完成教學(xué)內(nèi)容。 A.15 B.20 C.25 D.309.幼兒期是指（）。 A.1歲前 B.1-2歲 C.2-3歲 D.3-6歲10.以下不屬于傷害發(fā)生的生源性因素的是（）。 A.年齡 B.性別 C.家庭 D.心理特征11.3歲以下的學(xué)前兒童可用（）測(cè)量身長(zhǎng)。 A.身高計(jì) B.卷尺 C.皮尺 D.量床12.用敷料直接壓迫出血部位，再用繃帶加壓包扎，屬于（）。 A.間接壓迫法 B.直接壓迫法 C.控制出血法 D.包扎止血法13.學(xué)前兒童在假期后行為習(xí)慣的松懈，通常是由假期家庭習(xí)慣與幼兒園習(xí)慣不一致所致，往往需要通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整，建立新的作息，這屬于（）。 A.始動(dòng)調(diào)節(jié) B.優(yōu)勢(shì)法則 C.動(dòng)力定型 D.保護(hù)性抑制14.（）是判斷神經(jīng)系統(tǒng)損傷的可靠體征之一。 A.意識(shí)狀態(tài) B.運(yùn)動(dòng)能力 C.疼痛敘述 D.局部傷情15.下列屬于消化系統(tǒng)疾病的是（）。 A.單純性肥胖癥 B.鵝口瘡 C.肺炎 D.單純性皰疹二、判斷題（本題共15小題，每小題2分，共30分。以下敘述中，你認(rèn)為正確的選“√”，錯(cuò)誤的選“×”）16.《健康兒童行動(dòng)計(jì)劃2018-2020年》中，“培養(yǎng)兒童健康生活方式”成為重點(diǎn)推進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目“兒童健康促進(jìn)行動(dòng)”的重點(diǎn)內(nèi)容。（）17.學(xué)前兒童的心臟占體重的比例小于成人，心排血量較多，心率快。（）18.乳牙牙釉質(zhì)薄，牙本質(zhì)較松脆，易生齲齒。（）19.學(xué)前兒童的尿道黏膜柔嫩，彈性組織發(fā)育也不完全，尿路黏膜容易損傷和脫落。（）20.測(cè)兒童身高應(yīng)以厘米（cm）為單位記錄，精確到個(gè)位。測(cè)量誤差不得超過(guò)lcm。（）21.生長(zhǎng)發(fā)育是指發(fā)育過(guò)程達(dá)到一個(gè)比較完備的階段，標(biāo)志著個(gè)體在形態(tài)、生理、心理上全面達(dá)到成人水平。（）22.80%的兒童哮喘是由過(guò)敏引發(fā)的，其中大部分是由螨蟲(chóng)過(guò)敏引發(fā)的，如接觸貓，受到香煙、蚊香等過(guò)敏原的刺激。（）23.氟能增強(qiáng)牙齒的抗齲性能，可以通過(guò)適當(dāng)涂氟預(yù)防齲齒。（）24.學(xué)前兒童讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)90分鐘。（）25.鈣是必需微量元素，也是人體中含量最多的微量元素。（）26.成人的喂養(yǎng)態(tài)度、方式和行為被認(rèn)為是影響學(xué)前兒童的飲食行為最重要的因素。（）27.吸吮是一種原始的本能反射，嬰兒早期便會(huì)出現(xiàn)吸吮行為，一般到了3歲以后，這一行為會(huì)自行消失。（）28.不要將學(xué)前兒童單獨(dú)置于餐桌、床、椅子等高處，清除地上電線、繩索等雜物，保證室內(nèi)和走廊有充足的照明，可以有效地預(yù)防兒童跌落傷害。（）29.如果誤食毒物是強(qiáng)堿、強(qiáng)酸或者石油制品類，不可催吐，也不能洗胃，否則所吐出或沖洗的毒物會(huì)再次造成灼傷。（）30.當(dāng)沙、粉末或者灰塵微粒等異物進(jìn)入幼兒眼內(nèi)時(shí)，應(yīng)該提醒幼兒不要用手揉眼睛，以免傷及眼球。（）三、簡(jiǎn)答題（本題共2小題，每小題10分，共20分）31.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童大腦皮層的活動(dòng)機(jī)能特點(diǎn)。32.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童預(yù)防齲齒發(fā)生的方法。四、綜合能力題（本題共1小題，每小題20分，共20分）33.午餐時(shí)，帶班老師發(fā)現(xiàn)1名幼兒食欲減退，他平時(shí)很喜歡吃糖醋肉丸，但是今天吃得很少，有低熱，一側(cè)臉有些腫大。老師懷疑該幼兒患有流行性腮腺炎，打算下午幼兒家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候再告訴他，于是老師回到班級(jí)后正常開(kāi)展午餐的管理和一日生活安排。（1）老師的處理方式是否正確？為什么？（2）如果你是幼兒教師，你會(huì)如何處理？試卷代號(hào):24153國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2023年春季學(xué)期期末統(tǒng)一考試學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供參考）2023年7月一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題,每小題2分,共30分。請(qǐng)?jiān)诮o出的選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)） 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.D 12.B 13.C 14.A 15.B二、判斷題（本題共15小題,每小題2分,共30分。以下敘述中,你認(rèn)為正確的選“√”,錯(cuò)誤的選“×”） 16.√ 17.× 18.√ 19.√ 20.× 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√ 27.× 28.√ 29.× 30.√三、簡(jiǎn)答題（本題共2小題,每小題10分,共20分）31.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童大腦皮層的活動(dòng)機(jī)能特點(diǎn)。答:（1）始動(dòng)調(diào)節(jié)。（2）優(yōu)勢(shì)法則。（3）動(dòng)力定型。（4）鑲嵌式活動(dòng)。（5）保護(hù)性抑制。32.簡(jiǎn)述學(xué)前兒童預(yù)防齲齒發(fā)生的方法。答:（1）通過(guò)適當(dāng)涂氟預(yù)防齲齒。（2）少吃甜食,飲食后刷牙或漱口。（3）窩溝封閉。四、綜合能力題（本題共1小題,每小題20分,共20分）33.（1）這位老師對(duì)于疑似患兒的觀察是正確的,但是后續(xù)的處理方式是不對(duì)的,也是很危險(xiǎn)的。（2分）因?yàn)橛變簣@是學(xué)前兒童密集生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,傳染病一旦發(fā)生,很可能快速蔓延。（3分）（2）①一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童患有傳染病,教師應(yīng)立即告知保健人員和園領(lǐng)導(dǎo)。保健人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)消毒隔離制度,做好消毒工作,隔離患兒,同時(shí)組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作,停止一切集體活動(dòng),并要求家長(zhǎng)領(lǐng)患兒回家隔離。（3分）②開(kāi)展觀察檢疫工作,對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),醫(yī)學(xué)觀察期為21天（從確診的最后一個(gè)病例算起）,21天內(nèi)無(wú)新病例出現(xiàn)方可解除隔離。（3分）③觀察檢疫期間,保健老師每天密切觀察學(xué)前兒童有無(wú)傳染病癥狀出現(xiàn),各班老師在學(xué)前兒童午睡后檢查他們有無(wú)傳染病癥狀,及時(shí)報(bào)告,加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范,確保穩(wěn)定。（3分）