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第初中的作文(匯編3篇)
初中的作文篇1
我的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好的環(huán)境。說(shuō)起來(lái)非常容易,但實(shí)際做起來(lái)可沒(méi)那么容易。
不要看一粒米不值錢,但從種子到收獲,農(nóng)民付出了多少汗水,再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)歷了多少過(guò)程。最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易啊!
在家里吃多少就盛多少飯,不準(zhǔn)浪費(fèi),吃完每一粒米。
在假日里,我們總是喜歡種一些綠色植物,美化環(huán)境。媽媽給我買來(lái)花種。我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況,當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí),心里快活極了,盼著它們快快長(zhǎng)大,綠化環(huán)境。
每到春天,媽媽總帶著我們?nèi)抑矘?shù)、護(hù)樹(shù),雖然微不足道,畢竟添一份綠都是好的。
“美好的.家風(fēng)”伴我成長(zhǎng)!加油!初中的作文篇2
在你們的理解中,老師是什么樣的?是溫柔體貼,無(wú)微不至?還是幽默風(fēng)趣,古怪精靈的?還是非常嚴(yán)厲,一絲不茍的?我們畫畫班的黨老師,不但承包了這些所有的特點(diǎn),她是一個(gè)“不一樣”老師。
因?yàn)闀r(shí)間緊張,我們一放學(xué)就趕著去上畫畫課,許多同學(xué)沒(méi)有吃晚飯的時(shí)間,而等下課也都9點(diǎn)多了。所以老師的柜子里經(jīng)常會(huì)備著一些零食餅干讓我們吃。她的義務(wù)是教我們畫畫,我們的吃飯問(wèn)題和她沒(méi)有多大關(guān)系。而她卻為了讓我們更專心地學(xué)習(xí)畫畫,不求回報(bào)的為我們準(zhǔn)備吃的,這難道不是一種高尚嗎?
記得還有一次,我高高興興地來(lái)上課,卻發(fā)現(xiàn)老師帶了個(gè)大口罩,老師看我疑惑的眼神,淡淡地解釋說(shuō):“感冒了?!蔽乙矝](méi)多想,徑直走到了座位上。
課還是和平常一樣,雖然沒(méi)有往常有趣,但老師忍著病痛還盡量的擠出笑容,像往常一樣給我們講笑話,使課堂的氣氛輕松愉悅,依然讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
可我趁老師給我指導(dǎo)畫的時(shí)候觀察了一下老師,她的臉?lè)浅In白,時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲,頭上出著虛汗,偶爾還皺一下眉頭。但眼睛卻毫不馬虎的盯著畫,認(rèn)真的指出我的不足之處。
下課后,我走得晚,看到老師終于松了口氣靠在椅子上閉著眼睛休息??粗蠋熎v的樣子,我突然有點(diǎn)感動(dòng),今天老師是病人,完全可以不來(lái)上課。而她為了不影響我們學(xué)業(yè),帶病還要堅(jiān)持給我們上課,這難道不算是一種“高尚”嗎!
黨老師的“不一樣”還有很多很多,為了能讓我們?cè)谳p松的.氛圍下畫畫,她便放音樂(lè)邊指導(dǎo)我們畫畫,只要我們的畫能完成,我們可以隨時(shí)喝水、吃東西、上廁所,甚至有個(gè)別同學(xué)搞怪弄得哄堂大笑……沒(méi)帶工具和畫筆也不用愁,老師那里隨時(shí)提供。我因?yàn)檫@樣的老師而愛(ài)上了畫畫!
可能在你們看來(lái),這個(gè)老師很普通,那是你們沒(méi)接觸過(guò)她。在我眼里,她是最“不一樣”,最高尚的老師,是我最喜愛(ài)的特長(zhǎng)老師!初中的作文篇3
人們說(shuō):“軍訓(xùn)是花錢買苦吃!”的確,這5天的訓(xùn)練是辛苦的,苦于在那軍姿場(chǎng)上站軍姿。要頂著炎炎的烈日,紋絲不動(dòng)地站著,腳漸漸麻木,汗水從額頭上滲出來(lái),沿著頭發(fā)滴落在肩膀上,任憑蟲子飛來(lái)飛去,停在自己身上……無(wú)論有什么事情都不能動(dòng),一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直到哨聲吹響。也苦于那三公里的夜行軍拉鏈,跑3公里,是需要毅力的。在訓(xùn)練中,教官和老師問(wèn)我們辛不辛苦?我們往往齊聲地回答:“不辛苦!”其實(shí),不辛苦是假的,但我們的.辛苦是有意義的,有價(jià)值的。在這5天的軍訓(xùn)中,我們鍛煉了自己的膽量,磨礪了自己的意志。
會(huì)操結(jié)束了,我們的軍訓(xùn)生活也跟著結(jié)束了,沒(méi)有了平日的慌慌忙忙,真的很想繼續(xù)回到那猛烈而又溫和的太陽(yáng)底下操練,真的很想再聽(tīng)到教官嚴(yán)厲卻又悅耳的聲音,可是一切都已結(jié)束,那只能成為我們美好的回憶。
可是通
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