2023年有關(guān)健康工作計(jì)劃錦集8篇

2023年有關(guān)健康工作計(jì)劃錦集8篇健康工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，仔細(xì)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教化改革與發(fā)展的確定》、教化部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教化若干看法》、《中小學(xué)心理健康教化指導(dǎo)綱要》。注意人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，為青少年身心健康創(chuàng)建良好的成長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教化在全面推動(dòng)素養(yǎng)教化、實(shí)現(xiàn)教化現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用，推動(dòng)全區(qū)小學(xué)師生心理素養(yǎng)的提高。

二、工作思路

1、依托“蘇老師”相城分站提升自我，推動(dòng)心育工作。

我們要以蘇州市“蘇老師”總站和“蘇老師”相城分站以及校心理詢問(wèn)室為平臺(tái)，加強(qiáng)心理詢問(wèn)方面的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升全組老師的心理詢問(wèn)理論素養(yǎng)和輔導(dǎo)實(shí)力。實(shí)行集中培訓(xùn)分散學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的雙學(xué)習(xí)模式。主動(dòng)參加“蘇老師”相城分站志愿者服務(wù)，學(xué)習(xí)各種心理理論和實(shí)操閱歷，以“蘇老師分站”和學(xué)校心理詢問(wèn)室為工作平臺(tái)，學(xué)會(huì)運(yùn)專心理詢問(wèn)技術(shù)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，不斷提升心理詢問(wèn)技巧。

2、心理詢問(wèn)室的建設(shè)。

兼職心育老師要主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，開展富有本校特色的心理健康教化，利用豐富多彩的心育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校心育工作的順當(dāng)開展。建好學(xué)生的心育檔案，面詢、家訪等資料。按時(shí)開放“心語(yǔ)小屋”，剛好處理學(xué)生來(lái)信。

3、組織區(qū)心理健康教化優(yōu)秀論文的評(píng)比。

本學(xué)年我們將組織全校老師參加心理健康教化論文評(píng)比，把老師撰寫的案例、隨筆、論文向中心組溝通刊物《教海揚(yáng)帆》舉薦。

健康工作安排篇2

中醫(yī)藥健康教化工作是衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的實(shí)行上級(jí)文件相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我轄區(qū)健康教化與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及中醫(yī)藥健康學(xué)問(wèn)，提高居民健康水平，特制定了20xx年健康教化工作安排，內(nèi)容如下：

一、主要工作任務(wù)

依照中醫(yī)藥健康教化工作規(guī)范要求，做好中醫(yī)藥健康教化與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣揚(yáng)活動(dòng)。接著做好針對(duì)老年人、嬰幼兒及進(jìn)城務(wù)工人員的中醫(yī)藥健康教化。加強(qiáng)中醫(yī)藥健康教化網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)中醫(yī)藥健康教化網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)中醫(yī)藥健康教化檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

（一）、健全組織機(jī)構(gòu)，完善中醫(yī)藥健康教化工作網(wǎng)絡(luò)

完善的中醫(yī)藥健康教化網(wǎng)絡(luò)是開展中醫(yī)藥健康教化工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合我中心的實(shí)際狀況，調(diào)整充溢健康教化隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教化培訓(xùn)；主動(dòng)參與上級(jí)部門組織和本單位自己組織的各類培訓(xùn)，提中學(xué)醫(yī)藥健康教化工作者的自身健康教化實(shí)力和理論水平；將中醫(yī)藥健康教化工作列入中心工作安排，把中醫(yī)藥健康教化工作真正落實(shí)到實(shí)處。

（二）、加大經(jīng)費(fèi)投入

加大經(jīng)費(fèi)投入保障健康教化工作順當(dāng)開展。

（三）、安排開展的健康教化活動(dòng)

1、舉辦健康教化講座

每個(gè)季度開展中醫(yī)藥學(xué)問(wèn)健康教化講座，全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病支配講座內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)改變?cè)黾恿餍袀魅静〉膬?nèi)容。選擇臨床閱歷相對(duì)豐富、表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前仔細(xì)組織、支配、通知，在講座后接受詢問(wèn)、發(fā)放相關(guān)中醫(yī)藥健康教化材料，盡可能將健康學(xué)問(wèn)傳遞給更多的居民。

2、對(duì)醫(yī)務(wù)人員實(shí)行中醫(yī)藥學(xué)問(wèn)接著教化培訓(xùn)活動(dòng)

每個(gè)季度開展健康培訓(xùn)講座，全年不少于4次。依據(jù)醫(yī)務(wù)人員工作需求、中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢病和季節(jié)多發(fā)病等支配講座內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)改變?cè)黾又嗅t(yī)防治流行傳染病的相關(guān)內(nèi)容。

3、辦好中醫(yī)藥健康教化宣揚(yáng)欄

按季度定期對(duì)健康教化宣揚(yáng)欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感愛好的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣揚(yáng)健康學(xué)問(wèn)。

三、加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥健康管理工作的考核

中心將依據(jù)績(jī)效考核方案，不定期對(duì)中心以及下轄3個(gè)村衛(wèi)生室中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)覺的問(wèn)題剛好整改，并要求序時(shí)完成全年任務(wù)，實(shí)施季度考核，結(jié)果與年度經(jīng)費(fèi)掛鉤。

健康工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

為了提高我校學(xué)生的心理健康水平，保證學(xué)生能夠剛好解決面臨的問(wèn)題，我校心理健康教化工作以教化部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教化的若干看法》及《中小學(xué)生心理健康教化指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“敬重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”為前提，以提高學(xué)生心理素養(yǎng)為目標(biāo)，從而更好服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展，特制定本學(xué)期的安排如下：

二、學(xué)期工作安排支配

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳漢剛

副組長(zhǎng)：肖秋掌

成員：心理健康詢問(wèn)老師、各班級(jí)班主任

（二）詳細(xì)實(shí)施方案

1.接著做好學(xué)生日常的心理詢問(wèn)與指導(dǎo)工作

(1)做好學(xué)生日常的心理詢問(wèn)服務(wù)工作，每天開放心理詢問(wèn)室，做好學(xué)生的來(lái)訪接待和詢問(wèn)工作。對(duì)于問(wèn)題較明顯的學(xué)生，堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤，剛好與家庭聯(lián)系。

詢問(wèn)途徑：學(xué)生自愿前往詢問(wèn)（團(tuán)體詢問(wèn)為主）；班主任老師舉薦；輔導(dǎo)老師訪談。

（2）設(shè)立心理信箱，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和需求。

（3）定期開設(shè)校內(nèi)廣播專欄，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，以將軍山為主陣地。每?jī)蓚€(gè)月出一期心理健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)海報(bào)。

2.班主任上好每周四午會(huì)課的心理健康教化課。本學(xué)期，主要通過(guò)書籍和網(wǎng)絡(luò)來(lái)充溢心理健康教化的相關(guān)學(xué)問(wèn)，結(jié)合青春健康教化、人際交往、情感等內(nèi)容，通過(guò)多媒體教學(xué)，開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，主動(dòng)為學(xué)生供應(yīng)學(xué)問(wèn)指導(dǎo)和幫助。

3.仔細(xì)做好心理詢問(wèn)室來(lái)訪者的記錄工作。對(duì)詢問(wèn)案例的狀況做到保密，不隨意傳播，不給學(xué)生帶來(lái)心理壓力。

4.心理輔導(dǎo)老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)心理健康教化的相關(guān)學(xué)問(wèn)，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體來(lái)充溢相關(guān)學(xué)問(wèn)，為做好心理詢問(wèn)工作打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。

5.德育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本學(xué)期將圍繞各個(gè)時(shí)期的德育重點(diǎn)內(nèi)容開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，以良好的校內(nèi)文化氛圍陶冶師生的情操，促進(jìn)師生心理向陽(yáng)光、健康的方向發(fā)展。

6.擴(kuò)充學(xué)校心理健康指導(dǎo)老師隊(duì)伍。

我們將不斷加強(qiáng)心理詢問(wèn)室的建設(shè)水平，不斷服務(wù)于學(xué)生的身心健康須要，力爭(zhēng)開創(chuàng)我校心理健康教化工作的新局面。

健康工作安排篇4

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教化與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開展健康教化與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康學(xué)問(wèn)知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率的重要措施，是提高健康文明素養(yǎng)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必需長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

一、目標(biāo)

通過(guò)健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

(一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參加。

（二）每年制定并下達(dá)健康教化工作安排。制訂相應(yīng)安排組織詳細(xì)實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教化員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教化投入必要的人力、財(cái)力、物力。

（三）加強(qiáng)醫(yī)院健康教化陣地建設(shè)。如宣揚(yáng)欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。主動(dòng)征訂健康書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教化資料剛好張貼、分發(fā)。

（四）開展健康教化學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教化學(xué)問(wèn)培訓(xùn)每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的健康學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。

2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教化學(xué)問(wèn)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教化水平，全年不少于6次。

（五）大力開展院內(nèi)健康教化活動(dòng)。

1、門診健康教化：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教化與隨診教化。

2、住院健康教化：做好入院教化與出院教化的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教化：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康詢問(wèn)、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教化。住院病人相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教化處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開展健康教化2—3次。③利用宣揚(yáng)陣地進(jìn)行宣揚(yáng)教化。

（六）主動(dòng)開展院外健康教化活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行常常性指導(dǎo)。

（七）加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。主動(dòng)開展吸煙危害宣揚(yáng)，充分利用宣揚(yáng)窗等多種形式，常常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣揚(yáng)。

（八）做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教化工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教化執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料，并對(duì)健康教化工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

三、時(shí)間支配

一月份：教化重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生平安教化、家庭急救與護(hù)理。

二月份：教化重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)宣揚(yáng)生殖健康學(xué)問(wèn)、結(jié)核病防治學(xué)問(wèn)。

四月份：結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)安排免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問(wèn)教化。

五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣揚(yáng)日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)運(yùn)用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問(wèn)教化。

六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣揚(yáng)兒童保健，近視防治，環(huán)境愛護(hù)，遠(yuǎn)離毒等方面的學(xué)問(wèn)。

七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教化。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚(yáng)周，開展家庭常用消毒學(xué)問(wèn)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣揚(yáng)教化。

九月份：結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問(wèn)、體育健身方面的宣揚(yáng)教化。

十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問(wèn)和心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教化。

十一月份：結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣揚(yáng)教化。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣揚(yáng)教化。穿插四期與中醫(yī)相關(guān)的健康教化宣揚(yáng)。

五、措施

（一）提高相識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教化是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是限制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。

（二）健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的主動(dòng)性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教化員的工作實(shí)力。通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教化全面開展。

（三）利用醫(yī)院資源、推動(dòng)健康教化。開展常常性的健康教化活動(dòng)。加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增加吸引力，提高有效性、針對(duì)性。

（四）做好評(píng)估、注意質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作安排，仔細(xì)組織實(shí)施，做好教化評(píng)價(jià)。提高全鄉(xiāng)人民群眾健康學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān)學(xué)問(wèn)知曉率。

六、總結(jié)評(píng)估

每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教化工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過(guò)年度考核、學(xué)問(wèn)測(cè)試等

形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)覺不足，明確努力方向，進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)健康教化工作的全面開展。

健康工作安排篇5

老師的心理健康是指老師的思維方式、處世看法要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào)，為社會(huì)所容納，并具有創(chuàng)建的思想，即老師必需有廣泛的生活愛好、融洽的人際關(guān)系、健康的心情體驗(yàn)、主動(dòng)的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱忱。因此，只有關(guān)注老師的心理健康，提高全體老師的心理素養(yǎng)和心理健康教化實(shí)力，才能更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康，為適應(yīng)素養(yǎng)教化和新課程的須要，特制訂本方案。

一、關(guān)注老師心理健康的現(xiàn)實(shí)意義

隨著素養(yǎng)教化的逐步深人，學(xué)生的心理健康教化越來(lái)越受到普遍重視，然而老師的心理健康問(wèn)題卻長(zhǎng)時(shí)間被人們忽視。目前，我國(guó)中小學(xué)老師的心理健康狀況非常令人擔(dān)憂。主要表現(xiàn)為強(qiáng)迫癥、軀體化、人際敏感、愁悶、焦慮、敵對(duì)、偏執(zhí)等。其中，農(nóng)村老師的心理問(wèn)題比城區(qū)老師嚴(yán)峻，男老師比女老師嚴(yán)峻。老師自身心理不健康，人格有偏移，特性有缺陷都會(huì)毫無(wú)保留地投射到學(xué)生的心靈上，對(duì)學(xué)生的心理健康發(fā)展造成巨大的影響。多數(shù)事實(shí)證明，心情不穩(wěn)定、急躁易怒的老師，教出來(lái)的學(xué)生也往往喜怒無(wú)常。所以，我們?cè)诟叨汝P(guān)注學(xué)生心理健康的同時(shí)，對(duì)老師的心理健康問(wèn)題也應(yīng)當(dāng)賜予高度重視。

二、老師心理健康狀況欠佳的主要緣由

1、工作壓力過(guò)大

目前，我們的很多老師依舊承受著很大的工作壓力和心理壓力。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的高期望，社會(huì)對(duì)老師的高要求，教學(xué)質(zhì)量的激烈競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)人數(shù)逐年增加等多種因素造成了老師超負(fù)荷工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這種超負(fù)荷的工作壓力之下，極易產(chǎn)生生理疲憊和心理疲憊，致使不少老師身心狀況每況愈下，甚至積勞成疾。

2、經(jīng)濟(jì)收入較低

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷好轉(zhuǎn)，老師待遇有了明顯提高，但橫向比較，老師的待遇仍舊較低，許多老師與當(dāng)年同時(shí)安排到國(guó)家機(jī)關(guān)或其他部門或下海經(jīng)商的同學(xué)相比，其經(jīng)濟(jì)收人相差甚遠(yuǎn)，于是導(dǎo)致他們心態(tài)失去平衡，產(chǎn)生了自卑感。有的老師為了避開這種因囊中羞怯而造成的尷尬場(chǎng)面，盡量削減與同學(xué)、摯友聚會(huì)和各種社交活動(dòng)。長(zhǎng)此以往，造成一些老師性格孤僻，難以與人溝通，甚至產(chǎn)生人際交往障礙。一些中老年老師由于受經(jīng)濟(jì)收人的限制，無(wú)錢買房子，無(wú)錢送子女上重點(diǎn)學(xué)校，產(chǎn)生了對(duì)家庭、對(duì)親人的內(nèi)疚感、負(fù)罪感。因而產(chǎn)生了焦慮、愁悶、自卑等心理問(wèn)題。

此外，老師自身相識(shí)出現(xiàn)偏差，身體狀況不佳，年復(fù)一年的單調(diào)枯燥的工作和生活，特別的年齡階段等因素、也是造成老師心理健康狀況欠佳的重要緣由。

三、老師心理健康教化的應(yīng)對(duì)措施

1、強(qiáng)化師德教化。老師的心態(tài)有時(shí)反映了老師的師德問(wèn)題，如對(duì)學(xué)生的冷漠、報(bào)復(fù)、體罰等，反映了老師缺乏基本的職業(yè)道德?？傁胗梅N種手段刁難學(xué)生，在心靈上損害學(xué)生，反映了某些老師心理是不健康的。因此，強(qiáng)化師德教化，使每個(gè)老師都能以講師德為美，真正以熱忱對(duì)待每個(gè)學(xué)生，以真情愛惜每個(gè)學(xué)生。

2、加強(qiáng)尊師愛生教化。通過(guò)各種有效的方式教化老師酷愛學(xué)生，教化學(xué)生酷愛老師，這樣，有利于建立良好的師生關(guān)系，親密師生感情。老師酷愛學(xué)生對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展大有裨益，學(xué)生酷愛老師，對(duì)老師良好心理的形成同樣具有很大的促進(jìn)作用。

3、關(guān)切老師生活。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷地深化到老師中間，對(duì)老師的性格、家庭等狀況了如指掌，當(dāng)老師遇到困難時(shí)，學(xué)校盡最大努力賜予幫助，時(shí)刻把老師的冷暖記在心上，對(duì)老師賜予充分的理解和關(guān)切，這對(duì)老師形成良好的心理素養(yǎng)是大有好處的。

4、豐富老師的業(yè)余文化生活。想方設(shè)法加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，盡可能多地組織老師進(jìn)行文體消遣活動(dòng)，使老師的驚慌心情得到緩解，保持輕松愉悅的心情，化解？種植渙記樾鰨3紙】盜己？的心理狀態(tài)。

5、切實(shí)減輕老師的過(guò)重負(fù)擔(dān)，盡量避開超負(fù)荷勞動(dòng)。做到不按學(xué)生的成果給老師排隊(duì)，不按學(xué)生成果的優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)老師的工作績(jī)效，不與老師的評(píng)職、評(píng)先、調(diào)資晉級(jí)掛鉤，不在學(xué)生和家長(zhǎng)中公布老師的教學(xué)成果，不反復(fù)渲染個(gè)別老師的不良行為以及工作失誤，以減輕老師的心理壓力。

6、制定相應(yīng)措施、重視提高老師素養(yǎng)和教化教學(xué)效率，避開隨意延長(zhǎng)老師工作時(shí)間，杜絕節(jié)假日加班加點(diǎn)補(bǔ)課現(xiàn)象，嚴(yán)格限制考試和競(jìng)賽次數(shù)，對(duì)老師的教案實(shí)行分層次要求等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)多關(guān)切骨干老師以及其他教學(xué)任務(wù)重的老師，讓他們也有松弛、休閑的時(shí)間調(diào)整身心，消退疲憊。

7、逐步提高老師的經(jīng)濟(jì)收入和福利待遇，改善他們的工作和生活條件。

8、為老師創(chuàng)設(shè)和諧的心理時(shí)空

實(shí)踐證明，寬松和諧的心理時(shí)空是老師心理健康的重要保證。很多老師能夠承受生活的清貧和工作的艱辛，卻要求自己的.辛勤勞動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的理解和敬重，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一句暖和的話語(yǔ)就可以使老師受到極大的勸慰和鼓舞。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將努力改革老師管理模式，變程式化、事務(wù)化的管理為人性化的管理，以老師為本，努力為老師創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的心理環(huán)境，使管理更貼近老師的心靈世界，更貼近老師的職業(yè)心態(tài)。同時(shí)，要努力創(chuàng)建條件、為老師供應(yīng)揚(yáng)名和揚(yáng)長(zhǎng)的各種機(jī)會(huì)，不斷滿意他們的成就須要、使他們時(shí)時(shí)體驗(yàn)到被敬重、被關(guān)切的情感，從而保持安逸平和的心情，輕松開心地投人工作。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好老師心理健康教化工作

為做好老師心理健康教化工作，學(xué)校特成立老師心理健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)何劍峰任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)王小剛、張幫友任副組長(zhǎng)，羅鋒、周興偉、郭敏、肖海為成員。

總之，老師是教化過(guò)程的確定者，老師的行為干脆影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以老師要在工作中不斷充溢自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素養(yǎng)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。

健康工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針，遵照國(guó)家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計(jì)委相關(guān)文件精神，以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬(wàn)農(nóng)夫健康促進(jìn)行動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)及全民健康生活方式行動(dòng)等活動(dòng)為載體，以健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)和煙草流行監(jiān)測(cè)項(xiàng)目為亮點(diǎn)，堅(jiān)持以健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)教化，以鞏固和加強(qiáng)傳染病防治工作成果為重點(diǎn)，堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先的原則，在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教化宣揚(yáng)工作，不斷提升廣闊人民群眾的自我保健意識(shí)，提高人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和自我保健實(shí)力，達(dá)到預(yù)防疾病、健康生活的目的，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果，根據(jù)縣委、縣政府支配啟動(dòng)“兩城同創(chuàng)”（即創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城、國(guó)家級(jí)文明縣城）。以新機(jī)制、新常態(tài)推動(dòng)岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)

20xx年，我縣健康教化工作將緊緊圍繞健康教化“三提高一降低”，即提高健康學(xué)問(wèn)普及率、健康學(xué)問(wèn)知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標(biāo)，實(shí)行多種形式開展健康教化工作，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高人民群眾自我保健意識(shí)，改善人民群眾的生活質(zhì)量和生存環(huán)境質(zhì)量，限制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應(yīng)的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生，構(gòu)建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會(huì)。

20xx年，健康教化內(nèi)容重點(diǎn)為：中西醫(yī)藥基本學(xué)問(wèn)、疾病預(yù)防保健學(xué)問(wèn)、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點(diǎn)、病理特點(diǎn)及常見疾病基本特點(diǎn)。中西醫(yī)藥對(duì)常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時(shí)令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結(jié)核病、肝炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、頸椎病、骨質(zhì)疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的相識(shí)和預(yù)防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及運(yùn)用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)、自然災(zāi)難、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應(yīng)急處置學(xué)問(wèn)和技能等?？?zé)煿ぷ?、改廁工作、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等工作的健康教化。黨和國(guó)家有關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。

（一）依照《四川省健康教化工作規(guī)范》、《健康教化中醫(yī)藥基本內(nèi)容》的健康教化與健康促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織實(shí)施，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

（二）通過(guò)在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教化活動(dòng)，普及衛(wèi)生科普學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教化中醫(yī)藥內(nèi)容，開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動(dòng)，切實(shí)做好中醫(yī)藥健康教化工作。全面促進(jìn)我縣健康教化工作再上一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)一步推動(dòng)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步提高全民健康水平和生活質(zhì)量。在全縣城鄉(xiāng)中小學(xué)全面開設(shè)健康教化課，學(xué)校師生健康學(xué)問(wèn)知曉率，行為形成率達(dá)85％以上。

（三）圍繞禽流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等主題開展宣揚(yáng)活動(dòng)。特殊是主動(dòng)開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣揚(yáng)活動(dòng)。接著做好針對(duì)農(nóng)夫工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治宣揚(yáng)工作。

（四）依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康平安和防范教化，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的實(shí)力。

（五）結(jié)合鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動(dòng)“兩城同創(chuàng)”工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬(wàn)農(nóng)夫健康促進(jìn)行動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化及全民健康生活方式行動(dòng)、全民洗手日活動(dòng)等工作，主動(dòng)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的健康教化與健康促進(jìn)工作。

協(xié)作新農(nóng)村建設(shè)，生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農(nóng)村改水、改廁等愛國(guó)衛(wèi)生工作，開展農(nóng)村居民健康學(xué)問(wèn)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康學(xué)問(wèn)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作，增加農(nóng)村居民的健康意識(shí)和自我保健技能，提高健康學(xué)問(wèn)水平，發(fā)揮健康教化功能。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)控?zé)煿ぷ?，在全縣公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙，并做好各類“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。按時(shí)按要求高質(zhì)量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)和煙草流行監(jiān)測(cè)項(xiàng)目任務(wù)。

（七）動(dòng)員社會(huì)各行業(yè)參加健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。接著以中心補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為抓手，充分整合衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)健康促進(jìn)與健康教化資源，利用好健康中國(guó)行、建設(shè)衛(wèi)生（健康）城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬(wàn)農(nóng)夫健康促進(jìn)行動(dòng)、相約健康社區(qū)行、婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家等平臺(tái)。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為依托，以圍繞鞏固省級(jí)衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線，全面開展社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)工作。開展城市社區(qū)居民健康學(xué)問(wèn)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，協(xié)作衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，做好健康學(xué)問(wèn)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。扎實(shí)工作，突出開展20xx年春秋季除四害活動(dòng)，迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對(duì)我縣病媒生物防治工作的專項(xiàng)考核。

（八）加強(qiáng)健康教化網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教化網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化和健康教化檔案規(guī)范化管理。

三、工作措施

健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教化機(jī)構(gòu)體系。依托社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位建立健康教化場(chǎng)所和基地，完善健康教化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，激勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設(shè)健康教化場(chǎng)館和基地。定期開展健康教化專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)朝氣構(gòu)、基層衛(wèi)生計(jì)朝氣構(gòu)和重點(diǎn)場(chǎng)所健康教化工作人員實(shí)力培育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教化工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員、責(zé)任和措施，細(xì)心組織實(shí)施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教化專兼職隊(duì)伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、改廁等各類相關(guān)衛(wèi)生項(xiàng)目的整合力度，優(yōu)化實(shí)施方案，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，確保健康教化和各項(xiàng)目的實(shí)施效果。

縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對(duì)全縣健康教化工作開展?fàn)顩r進(jìn)行考核?？h疾病預(yù)防限制中心負(fù)責(zé)全縣健康教化工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，組織開展面對(duì)公眾和特別人群的健康教化講座和各種形式的宣揚(yáng)活動(dòng)，并擔(dān)當(dāng)公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)的健康教化工作?？h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所從業(yè)人員的健康教化工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等專業(yè)公共衛(wèi)朝氣構(gòu)負(fù)責(zé)開展本業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)健康教化活動(dòng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面對(duì)城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民開展健康教化活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)住院患者和重點(diǎn)人群實(shí)施健康教化，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員及家屬進(jìn)行年度健康教化工作培訓(xùn)，主動(dòng)創(chuàng)建健康教化醫(yī)院。

主動(dòng)引導(dǎo)轄區(qū)居民逐步變更不良生活習(xí)慣，塑造健康向上的市民形象。依據(jù)不同人群(中小學(xué)生、機(jī)關(guān)人群、家庭主婦、老年人、農(nóng)夫)，有針對(duì)性地開展群眾喜聞樂(lè)見和易于接受的全民健康活動(dòng)，普及健康生活方式的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

（一）利用各種節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣揚(yáng)活動(dòng)

利用法定宣揚(yáng)日上街設(shè)立詢問(wèn)臺(tái)、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作，提高全民健康學(xué)問(wèn)知曉率。針對(duì)群眾健康的主要問(wèn)題，策劃1—2次具有影響力的健康教化傳媒活動(dòng)，接著在縣電視臺(tái)開設(shè)“衛(wèi)生與健康”欄目，通過(guò)欄目傳播學(xué)問(wèn)、擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍、樹立形象。

（二）加強(qiáng)農(nóng)村的健康教化與健康促進(jìn)工作

通過(guò)《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)夫健康促進(jìn)行動(dòng)》活動(dòng)，推動(dòng)我縣“億萬(wàn)農(nóng)夫健康促進(jìn)行動(dòng)”深化開展。進(jìn)一步開展創(chuàng)建省級(jí)“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動(dòng)和農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生宣揚(yáng)教化等愛國(guó)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)夫?qū)πl(wèi)生學(xué)問(wèn)的駕馭，建立科學(xué)文明的生活方式。開展農(nóng)村居民健康學(xué)問(wèn)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康學(xué)問(wèn)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。動(dòng)員和協(xié)調(diào)各部門、通過(guò)各種途徑，有組織、有安排、有系統(tǒng)地向農(nóng)夫普及衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，使農(nóng)村的健康教化工作開展的更深化更廣泛。

（三）大力開展縣城及社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)工作

接著指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展社區(qū)健康教化，建立健康教化檔案，樹立社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)典型，并對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動(dòng)。

（四）指導(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展健康教化與健康促進(jìn)工作

接著開展機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教化與健康促進(jìn)工作，常常對(duì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教化專（兼）職人員開展專業(yè)培訓(xùn)。

（五）指導(dǎo)中小學(xué)校開展健康教化與健康促進(jìn)工作

接著開展學(xué)校健康教化專業(yè)人員培訓(xùn)，指導(dǎo)中小學(xué)校開設(shè)健康教化課。結(jié)合地方病防治工作，在全縣中小學(xué)開展地方病健康教化和健康促進(jìn)工作，通過(guò)“學(xué)校-老師-學(xué)生-家長(zhǎng)-社會(huì)”這個(gè)傳播鏈，開展健康教化工作。通過(guò)“小手拉大手”進(jìn)一步推動(dòng)全縣健康教化工作的開展。

（六）指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教化與健康促進(jìn)工作

接著指導(dǎo)我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教化工作，開展“健康教化與健康促進(jìn)典型單位”活動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生單位健康教化專（兼）職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，在年末對(duì)我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教化活動(dòng)進(jìn)行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時(shí)間，有針對(duì)性地開展候診教化與隨診教化。病人住院期間，在做好病人入出院健康教化與指導(dǎo)的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期間的健康教化與指導(dǎo)，運(yùn)用健康詢問(wèn)，健康處方實(shí)行口頭宣講，發(fā)放資料等方式對(duì)病人及其家屬開展健康教化和健康促進(jìn)工作。

（七）廣泛開展控（禁）煙宣揚(yáng)活動(dòng)

加強(qiáng)控?zé)熈Χ?，鞏固控?zé)煶晒＠檬澜鐭o(wú)煙日活動(dòng)，開展禁煙宣揚(yáng)活動(dòng)，規(guī)范張貼控?zé)熜麚P(yáng)標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)，進(jìn)一步形成我縣控?zé)煿ぷ魃詈穹諊?/p>

主動(dòng)開展控?zé)熃】到袒?，在全縣公共場(chǎng)所全面實(shí)行禁煙，在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、廠礦、學(xué)校等組織開展各類無(wú)煙單位、無(wú)煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)突出無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙機(jī)關(guān)、無(wú)煙單位、無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙營(yíng)業(yè)廳、無(wú)煙車站、無(wú)煙交通工具等創(chuàng)建活動(dòng)?？h愛衛(wèi)辦將XX縣煙草專賣局組織對(duì)縣級(jí)部門、全縣室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所XX縣城煙草銷售經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

（八）通過(guò)大眾傳媒開展健康教化與健康促進(jìn)工作

充分利用大眾傳媒的傳播作用，傳播健康學(xué)問(wèn)，擴(kuò)大健康學(xué)問(wèn)覆蓋面。特殊是與報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作，開辦好衛(wèi)生學(xué)問(wèn)專題節(jié)目，播出“預(yù)防禽流感”“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防限制乙肝”“留意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)學(xué)問(wèn)。

四、工作要求

（一）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施、細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

（二）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要根據(jù)本工作安排，依據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髀氊?zé)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的健康教化年度安排，確保20xx年度各項(xiàng)健康教化工作目標(biāo)任務(wù)的園滿完成。

（三）做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。

健康工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校遵循“健康第一”的教化指導(dǎo)思想和“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教化教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生愛好動(dòng)身，培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力，使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。做一切活動(dòng)為學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)教學(xué)，為學(xué)生健康發(fā)綻開活動(dòng)，為學(xué)生實(shí)力培育開展探討。

二、工作目標(biāo)

1、把學(xué)生的身心健康放在第一位，在課堂中實(shí)施課課素養(yǎng)練習(xí)和專項(xiàng)素養(yǎng)練習(xí)，全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)；

2、接著推廣學(xué)習(xí)武術(shù)操，全面規(guī)范學(xué)生的大課間活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序、活力朝氣的袁小。

3、接著加強(qiáng)其次課堂和各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽中取得好成果。

4、接著深化學(xué)習(xí)市體育三年規(guī)劃，樹立足球推廣學(xué)校的品牌，全面提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能和身體素養(yǎng)。

三、工作要求

把德育放在首位，從小抓起，打好基礎(chǔ)，并培育學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的精神，在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)實(shí)力和身體素養(yǎng)、增加體質(zhì)作為動(dòng)身點(diǎn)，逐步變更以群眾體育為主的教學(xué)思想，確立以發(fā)展人體基本運(yùn)動(dòng)實(shí)力為主的教學(xué)體系。

四、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好。

2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容，打算好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力。

3、從教與學(xué)兩方面剛好取得反饋信息，以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

4、注意學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，依據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。

五、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、