廣州市從化區(qū)從化七中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

廣州市從化區(qū)從化七中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列有關(guān)做法中,不利于改善空氣污染的是A．加快城市軌道交通建設(shè)，方便市民出行B．加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空C．廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設(shè)D．促進(jìn)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推廣新能源汽車2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．讀出液體體積 C．加熱液體 D．檢查裝置氣密性3．袁隆平院土發(fā)布了一項(xiàng)重大突破成果--水稻親本去鎘技術(shù)，以后再也不用擔(dān)心大米鎘超標(biāo)的毒大米問(wèn)題了，這里的“鎘”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)4．“雪碧“是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（）A．先變紅后變紫 B．變紅后顏色不再改變C．先變無(wú)色后變紅 D．先變藍(lán)后變紫5．下列排序正確的是（）A．地殼中元素的含量 B．鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．空氣中物質(zhì)含量 D．硫元素的化合價(jià)6．丙氨酸是一種常見(jiàn)的氨基酸，其化學(xué)式為C3HxO2N，相對(duì)分子質(zhì)量是89。下列說(shuō)法正確的是()A．丙氨酸屬于氧化物B．丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3∶1C．丙氨酸化學(xué)式中x＝7D．每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子7．2019年世界環(huán)境日以大氣污染防治為主題，中文口號(hào)為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列物質(zhì)中屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是()A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氧氣8．對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)亊實(shí)解釋A溶液導(dǎo)電的原因溶液中有自由移動(dòng)的粒子B酸有相似的化學(xué)性質(zhì)酸溶液中有相同的氫離子C硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同溶液中的陽(yáng)離子不同D堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)堿溶液中含有氫氧根離子A．A B．B C．C D．D9．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣B．從變化上分類：該變化屬于化合反應(yīng)C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的D．從微觀上分析：該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子10．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是()A．原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分B．金屬易得電子所以金屬元素一定顯正化合價(jià)，非金屬易得電子所以非金屬元素一定顯負(fù)化合價(jià)C．物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物D．質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同，所以目前發(fā)現(xiàn)了一百余種元素，也就說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一百余種原子11．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．AB．BC．CD．D12．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．液態(tài)氧B．蒸餾水C．過(guò)氧化氫溶液D．二氧化碳13．下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是A．2H B．2H+ C．H2O D．2H214．鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是（）A．鋰元素屬于非金屬元素B．鋰元素的化學(xué)性質(zhì)不活潑C．鋰原子相對(duì)原子質(zhì)量為6.941D．鋰原子核內(nèi)有3個(gè)中子15．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占其體積的B．該實(shí)驗(yàn)操作時(shí)紅磷一定要足量，目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完C．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾，讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素，某研究小組設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水的濃度雙氧水體積（mL）溫度（℃）MnO2用量（g）收集時(shí)間（s）①5%20200.211②30%20200.22③30%20400148④30%2090082（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比，可以得出的結(jié)論是__________________。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)________和_________(填序號(hào))對(duì)比，可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。（3）上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_________(填序號(hào))，理由是_____________。（4）小明認(rèn)為要想探究“二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響”，還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再添加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)⑤。請(qǐng)?jiān)谙卤硖顚憣?shí)驗(yàn)⑤的有關(guān)信息。實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水的濃度雙氧水體積（mL）溫度（℃）MnO2用量（g）收集時(shí)間（s）⑤____________________________________--小華認(rèn)為無(wú)需再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤，將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水分解速率”的結(jié)論，他的理由是_____________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硝酸銨NH4NO3受到撞擊或受熱后會(huì)發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥。又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料。試計(jì)算：（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。______（2）200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。_______（3）多少克硫酸銨中的氮元素與200g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)？______18．（8分）如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）Na2PO3F的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______。（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中氟元素的質(zhì)量為_(kāi)_______，含Na2PO3F的質(zhì)量為_(kāi)_____g（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。（主要活性成分）單氟磷酸鈉（摩擦劑）碳酸鈣（香型）清爽薄荷（氟含量）0.14%（凈含量）200g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）燃燒是人類最早有意識(shí)利用的化學(xué)反應(yīng)，火的使用標(biāo)志著人類文明的偉大進(jìn)步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：①下列說(shuō)法正確的有____________。A參加反應(yīng)的CH4和O2的質(zhì)量比為1:2B反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不變C該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)②上述四種物質(zhì)中屬于化合物的是____________（填化學(xué)式）。（2）實(shí)驗(yàn)室中常用燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知：在空氣中，當(dāng)溫度超過(guò)40℃，白磷會(huì)燃燒，溫度超過(guò)240℃時(shí)，紅磷才會(huì)燃燒，它們均和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蒸餾水的作用是___________（寫一種即可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________。③待紅磷燃燒結(jié)束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點(diǎn)燃。實(shí)驗(yàn)中氧氣含量傳感器測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。圖2中__________點(diǎn)時(shí)（填A(yù)、B、C、D、E）紅磷開(kāi)始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知，驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、加快城市軌道交通建設(shè)，方便市民出行，有利于改善空氣污染，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空，不利于改善空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。C、廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設(shè)，有利于改善空氣污染，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、促進(jìn)充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推廣新能源汽車，有利于改善空氣污染，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。2、D【解析】試題分析：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤．C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的，圖中所示操作錯(cuò)誤．D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．故選D考點(diǎn)：液體藥品的取用；測(cè)量容器-量筒；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性3、C【解析】

物質(zhì)是由元素組成的，這里的“鎘”指的是元素。

故選：C。4、A【解析】

“雪碧”中含有碳酸，顯酸性，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色，加熱時(shí)碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色，石蕊試液又變成紫色。故選：A。5、D【解析】

A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、由化學(xué)式的意義可知，一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量等于2個(gè)氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量，則可以改寫成FeO2、Fe2O3、Fe3O4，將鐵原子的個(gè)數(shù)變?yōu)?個(gè)，分別變形為FeO2、、，而2＞＞，其它原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和越小的，在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、空氣的組成中，稀有氣體占0.94%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%，空氣中組成物質(zhì)的含量由小到大的是：二氧化碳＜氦氣＜氧氣；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0；二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，硫元素顯+4價(jià)；氫元素顯+1價(jià)，H2S中硫元素顯-2價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。6、C【解析】

丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×x+14+16×2=89，x=7；A、丙氨酸（C3HxO2N）是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故A錯(cuò)誤；B、丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×3：（1×7）=36：7，故B錯(cuò)誤；C、丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×x+14+16×2=89，x=7，故C正確；D、分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)丙氨酸分子中含有兩個(gè)氧原子，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

A、氮?dú)馐强諝獾某煞?，不屬于大氣主要污染物，不符合題意；B、二氧化碳是空氣的成分，不屬于大氣主要污染物，不符合題意；C、二氧化硫是有害氣體，屬于污染物，必須減少排放，符合題意；D、氧氣是空氣的成分，不屬于大氣主要污染物，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。8、A【解析】A、氯化鈉溶液可以導(dǎo)電，是因?yàn)槁然c溶液中有自由移動(dòng)的離子，故錯(cuò)誤；D、酸顯酸性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子，所以有相似的化學(xué)性質(zhì)，故正確；C、亞鐵離子溶液為淺綠色，鐵離子溶液為淺黃色，硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同，是因?yàn)槿芤褐械年?yáng)離子不同，故正確；D、堿溶液中含有氫氧根離子，所以堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，故正確。9、D【解析】

電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍?！驹斀狻緼.從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的氣體是負(fù)極產(chǎn)生氣體體積的二分之一，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.從變化上分類：該變化符合一變多的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.從宏觀上分析：水是由氫元素和氧元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.從微觀上分析：該變化中分子的種類改變，原子的種類不變，最小粒子是氫原子和氧原子，選項(xiàng)正確。故選D。10、C【解析】

A、在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金屬元素在化合物中一定顯正價(jià)，非金屬元素在化合物中有正價(jià)也有負(fù)價(jià)，如水中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，物質(zhì)由元素組成，因此同種元素可組成純凈物，如氧氣；不同種元素也可以組成純凈物，如水。故C選項(xiàng)正確；D、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子，在這類原子中可能含有不同中子數(shù)。質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同的原子不是同種原子，因此發(fā)現(xiàn)的原子種類不止一百余種，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。11、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。故選C。12、A【解析】

A、液態(tài)氧是液態(tài)的氧氣，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。B、蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫溶液中存在過(guò)氧化氫分子和水分子，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子。13、D【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氫分子可表示為：1H1．故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力．14、C【解析】

A、鋰元素屬于金屬元素，不符合題意；B、鋰原子最外層1個(gè)電子，容易失去，化學(xué)性質(zhì)活潑，不符合題意；C、鋰原子相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，符合題意；D、鋰原子中子數(shù)=7-3=4，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】原子的相對(duì)質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。15、D【解析】

A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的五分之一，該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占五分之一，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量，目的是把裝置內(nèi)的氧氣消耗完，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，以防止裝置漏氣，造成結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧；等到火焰熄滅并冷卻后打開(kāi)彈簧夾再讀數(shù)，否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、雙氧水濃度越大，反應(yīng)速率越快③④①反應(yīng)速率適中，即節(jié)約時(shí)間又利于收集5%20200④中溫度高于②中溫度，②中利用了二氧化錳，收集時(shí)間卻小于④，說(shuō)明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率【解析】

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比，發(fā)現(xiàn)雙氧水濃度大，生成等體積氧氣需要的時(shí)間較少，可以得出的結(jié)論是雙氧水濃度越大，反應(yīng)速率越快。故填：雙氧水濃度越大，反應(yīng)速率越快。（2）同理，通過(guò)實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比，可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。故填：③；④。（3）上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)①，理由是反應(yīng)速率適中，即節(jié)約時(shí)間又利于收集。故填：①；反應(yīng)速率適中，即節(jié)約時(shí)間又利于收集。（4）要想探究“二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響”，題目要求在實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再添加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)⑤，實(shí)驗(yàn)①中添加了二氧化錳，所以實(shí)驗(yàn)⑤就不能再加二氧化錳，而且其它條件必須與①一致，才能比較出“二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響”；故實(shí)驗(yàn)⑤所填信息如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水的濃度雙氧水體積（mL）溫度（℃）MnO2用量（g）收集時(shí)間（s）⑤5%20200﹣﹣小華認(rèn)為無(wú)需再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤，將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水的分解速率”的結(jié)論。如果不考慮二氧化錳的作用，②中溫度低，④中溫度高，②應(yīng)該用的時(shí)間更長(zhǎng)，而結(jié)果卻是②用的時(shí)間更短，理由只有一個(gè)，就是②中有二氧化錳的原因，可以證明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率。故填：④中溫度高于②中溫度，②中利用了二氧化錳，收集時(shí)間卻小于④，說(shuō)明二氧化錳能夠加快雙氧水的分解速率。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、7:1:170g330g【解析】

（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量之比是（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：1．故填：7：1：1；

（2）200克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量=200g×=70g；（3）設(shè)硫酸銨的質(zhì)量為x,則X=330g所以,330g硫酸銨中的氮元素與200g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)。18、14423:240.282.1【解