上海市晉元中學(xué)2024屆高三第四次模擬考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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上海市晉元中學(xué)2024屆高三第四次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列不屬于次生演替實(shí)例的是()A.原始森林演變?yōu)榇紊?B.廢棄的農(nóng)田雜草叢生形成草地C.過(guò)度放牧的草原演變?yōu)榛哪?D.溫帶草原面貌從夏季到冬季發(fā)生改變2.下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞種類會(huì)增多B.衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低,細(xì)胞核體積增大C.衰老細(xì)胞的染色質(zhì)收縮有利于RNA的合成D.石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子3.下列關(guān)于胚胎工程相關(guān)的敘述中,正確的是()A.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)逐漸分化形成內(nèi)胚層和中胚層,然后在兩胚層之外形成外胚層B.胚胎體外培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分相同C.在胚胎移植之前需對(duì)供體和受體進(jìn)行免疫檢査,以免受體子宮與外來(lái)胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)D.運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育試管動(dòng)物屬于有性生殖4.下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述,正確的是A.性比率通過(guò)影響出生率間接地影響種群密度B.保持替補(bǔ)出生率的人類種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型C.自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定D.各種種群的年齡金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三個(gè)年齡組5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,正確的是A.核糖體與新冠病毒COVID-19,一種單鏈RNA病毒)的化學(xué)成分相似B.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體C.ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體的膜都參與了分泌蛋白的合成與運(yùn)輸6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸至側(cè)芽的過(guò)程主要由線粒體供能B.吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原與溶酶體中的溶菌酶有關(guān)C.高等植物成熟篩管細(xì)胞在衰老過(guò)程中染色質(zhì)要收縮D.低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成與中心體有關(guān)7.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是()A.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了有逆轉(zhuǎn)錄酶能以蛋白質(zhì)為模板合成RNAB.煙草花葉病毒的RNA復(fù)制酶可通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代C.果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在分裂期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成8.(10分)2019年7月澳大利亞爆發(fā)山火,一連燒了幾個(gè)月,焚燒了數(shù)千萬(wàn)畝的土地,不僅將美麗的森林燒成灰燼,也給澳大利亞人帶來(lái)了無(wú)盡的傷感和挑戰(zhàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.此地區(qū)生物群落需經(jīng)過(guò)初生演替才能恢復(fù)原來(lái)的樣子B.火災(zāi)產(chǎn)生的后果已超出了該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力限度,將無(wú)法恢復(fù)C.火災(zāi)過(guò)后,澳大利亞受災(zāi)地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比原來(lái)增強(qiáng)D.“山上多栽樹(shù),等于修水庫(kù)”體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值二、非選擇題9.(10分)卡爾曼綜合征(KS)是一種低促性腺激素型性腺功能減退癥。目前,可利用GnRH脈沖泵定時(shí)定量的將戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機(jī)體分泌促性腺激素,從而起到治療KS的效果。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:(1)卡爾曼綜合征是一種罕見(jiàn)的遺傳疾病,患者體內(nèi)染色體形態(tài)及數(shù)目正常,推測(cè)其變異的根本原因最可能是_____。(2)利用GnRH脈沖泵輸入戈那瑞林,可以一定程度上治療KS。推測(cè)戈那瑞林的作用與_____(填激素名稱)相似,GnRH脈沖泵相當(dāng)于發(fā)揮了圖中的_______(填腺體名稱)的作用。(3)戈那瑞林可在人體內(nèi)發(fā)揮作用,最終會(huì)導(dǎo)致性激素的產(chǎn)生。正常情況下性激素的產(chǎn)生途徑符合圖中激素___(填甲、乙或丙)的方式,性激素可通過(guò)_____方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用。10.(14分)人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由血纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥。(1)為心?;颊咦⑸浯髣┝康幕蚬こ蘴-PA會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究證實(shí),將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據(jù)此,先對(duì)天然的t-PA基因進(jìn)行改造,再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該突變基因,可制造出性能優(yōu)異的t-PA突變蛋白,該工程技術(shù)稱為_(kāi)_________。(2)若獲得的t-PA突變基因如圖所示,那么質(zhì)粒pCLY11需用限制酶__________和__________切開(kāi),才能與t-PA突變基因高效連接。(3)將連接好的DNA分子導(dǎo)入大腸杄菌中,對(duì)大腸桿菌接種培養(yǎng)。在培養(yǎng)基中除了加入水、碳源、氮源等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入__________進(jìn)行選擇培養(yǎng),以篩選成功導(dǎo)入pCLY11的細(xì)菌。配置好的培養(yǎng)基通常采用__________法進(jìn)行滅菌。(4)對(duì)培養(yǎng)得到的菌落進(jìn)行篩選,其中菌落為_(kāi)_________色的即為含t-PA突變基因重組DNA分子的大腸桿菌。得到的大腸桿菌能否分泌t-PA突變蛋白,可通過(guò)該細(xì)胞產(chǎn)物能否與__________特異性結(jié)合進(jìn)行判定。11.(14分)某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)了一群馬,馬的毛色有栗色和白色兩種。已知毛色性狀由位于常染色體上的一對(duì)等位基因(B、b)控制,但哪種毛色為顯性性狀未知。育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬,想根據(jù)毛色這一性狀鑒定它的基因型。正常情況下,一匹母馬一次只能生一匹小馬。為了在一個(gè)配種季節(jié)里完成這一鑒定工作,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的配種方案,并寫(xiě)出預(yù)期鑒定結(jié)果和結(jié)論。(1)配種方案:①實(shí)驗(yàn)一:_________________。②實(shí)驗(yàn)二:__________________。(2)預(yù)期鑒定結(jié)果和結(jié)論:______________。12.冷凍胚胎技術(shù)是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下,胚胎里的細(xì)胞生命幾乎是完全靜止的,但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年,直至2015年11月初,在上海復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”,并成功移植到媽媽的子宮內(nèi)。2016年6月27日,這位媽媽順利誕下女?huà)?,嬰兒?300克,身體指標(biāo)一切正常。據(jù)悉,這是目前中國(guó)保存時(shí)間最久經(jīng)復(fù)蘇成功的胚胎,醫(yī)生們形象地把這個(gè)寶寶稱為中國(guó)最“抗凍”寶寶。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)早期胚胎可以分為_(kāi)______、囊胚以及_______三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成_______________。(2)當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí),可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:________________?!翱箖觥睂殞毜男誀钆c代孕母體是否有關(guān)?請(qǐng)回答并簡(jiǎn)述理由:__________________。(3)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過(guò)程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿伞T缙诘呐咛ドν?,______(填“不存在”或“存在”)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。初生演替指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有植被覆蓋的地面,或者原來(lái)存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥進(jìn)行的演替。次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替?!绢}目詳解】A、原始森林演變?yōu)榇紊质菑挠猩锏娜郝溟_(kāi)始的演替,屬于次生演替,A不符合題意;B、廢棄的農(nóng)田中保留有原有土壤條件、含有生物的種子等,故廢棄的農(nóng)田中雜草叢生形成草地屬于次生演替,B不符合題意;C、過(guò)度放牧的草原演變?yōu)榛哪矊儆谑菑挠猩锏娜郝溟_(kāi)始的演替,屬于次生演替,C不符合題意;D、溫帶草原面貌從夏季到冬季發(fā)生改變屬于群落的時(shí)間結(jié)構(gòu),不屬于次生演替,D符合題意。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記演替的類型及實(shí)例,屬于考綱識(shí)記層次的考查。2、C【解題分析】

細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過(guò)程稱為細(xì)胞分化。細(xì)胞衰老是指細(xì)胞在執(zhí)行生命活動(dòng)過(guò)程中,隨著時(shí)間的推移,細(xì)胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過(guò)程。細(xì)胞衰老主要有以下特征:①細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)出現(xiàn)積累的現(xiàn)象。②細(xì)胞內(nèi)的水分會(huì)減小,體積相應(yīng)的也會(huì)變小,人體的新陳代謝速度也會(huì)減小。③細(xì)胞的呼吸速度會(huì)減慢,細(xì)胞核的體積會(huì)增大等。【題目詳解】A、細(xì)胞分化的根本原因是有些基因表達(dá)了,有些基因沒(méi)有表達(dá),導(dǎo)致細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生穩(wěn)定性的差異,細(xì)胞種類增多,A正確;B、衰老的細(xì)胞表現(xiàn)為大多數(shù)酶活性降低,細(xì)胞核體積增大,B正確;C、RNA合成是DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái),染色質(zhì)收縮不利于解開(kāi)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),因此不有利于RNA的合成,C錯(cuò)誤;D、石棉和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子,都屬于化學(xué)致癌因子,D正確。故選C。3、D【解題分析】

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái);胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)?!绢}目詳解】A、囊胚內(nèi)的細(xì)胞不斷增殖分化形成內(nèi)胚層和外胚層,外胚層細(xì)胞在胚盤正中線處形成一條增殖區(qū),該區(qū)的細(xì)胞增殖分裂,進(jìn)入內(nèi)外胚層之間形成中胚層,A錯(cuò)誤;B、胚胎培養(yǎng)比細(xì)胞培養(yǎng)要困難得多,需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液,用以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎,B錯(cuò)誤;C、經(jīng)同期發(fā)情處理后的供體和受體有相同的生理狀態(tài),同一物種的受體子宮一般不會(huì)與外來(lái)胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、試管動(dòng)物的流程為體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植,胚胎由受精卵發(fā)育而來(lái),屬于有性生殖,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎工程的概念、相關(guān)技術(shù)及胚胎移植的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、A【解題分析】性比率通過(guò)影響出生率間接地影響種群密度,A正確;教材中指出“穩(wěn)定型預(yù)示著只要保持替補(bǔ)出生率(一個(gè)家庭生兩個(gè)孩子)人口就會(huì)保持零增長(zhǎng)”,但保持替補(bǔ)出生率的種群不一定是穩(wěn)定型,如需考慮到一代人所生孩子成長(zhǎng)為做父母之前將有部分死亡的可能,而這種可能又隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的變化而變化,B錯(cuò)誤;種群的自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率,故自然增長(zhǎng)率主要由出生率和死亡率決定,而不同動(dòng)物的出生率主要受到性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定,C錯(cuò)誤;種群常分為三個(gè)年齡組,即生殖前期、生殖期和生殖后期,有些昆蟲(chóng),生殖前期特別長(zhǎng),生殖期特別短,生殖后期為零,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題考查有關(guān)動(dòng)物種群的基本特征,意在考察考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析和綜合等方法,對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷的能力。5、A【解題分析】

1、原核細(xì)胞的核糖體形成與核仁無(wú)關(guān);2、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成;3、光合作用的光反應(yīng)階段的特征是在光驅(qū)動(dòng)下水分子氧化釋放的電子通過(guò)類似于線粒體呼吸電子傳遞鏈那樣的電子傳遞系統(tǒng)傳遞給NADP+,使它還原為NADPH。電子傳遞的另一結(jié)果是基質(zhì)中質(zhì)子被泵送到類囊體腔中,形成的跨膜質(zhì)子梯度驅(qū)動(dòng)ADP磷酸化生成ATP。4、有氧呼吸的第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,前兩階段脫下的共24個(gè)[H]與從外界吸收或葉綠體光合作用產(chǎn)生的6個(gè)O2結(jié)合成水;在此過(guò)程中釋放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,產(chǎn)生大量的能量?!绢}目詳解】A、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,新冠病毒也是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,A正確;B、原核細(xì)胞沒(méi)有核仁,也能形成核糖體,B錯(cuò)誤;C、在線粒體水的生成過(guò)程中生成了ATP,但是沒(méi)有[H]產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體都參與了分泌蛋白的合成與運(yùn)輸,但核糖體無(wú)膜,D錯(cuò)誤;故選A?!绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合核糖體的結(jié)構(gòu)、光合作用的光反應(yīng)階段及有氧呼吸第三階段分析選項(xiàng)。6、A【解題分析】

1、植物細(xì)胞中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式有:橫向運(yùn)輸、極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸,三種運(yùn)輸方式都需要消耗能量,主要由線粒體提供;2、吞噬細(xì)胞通過(guò)胞吞作用攝取抗原,需要消耗能量;3、沒(méi)有成形細(xì)胞核的細(xì)胞有:成熟篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等?!绢}目詳解】A、生長(zhǎng)素從頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽是極性運(yùn)輸,需要消耗能量,主要由線粒體提供,A正確;B、吞噬細(xì)胞將抗原攝入細(xì)胞內(nèi),與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),對(duì)于攝入細(xì)胞的抗原可利用溶酶體中的溶菌酶處理,B錯(cuò)誤;C、高等植物的篩管細(xì)胞在成熟過(guò)程中,細(xì)胞核已退化、消失,衰老過(guò)程中無(wú)細(xì)胞核的變化,C錯(cuò)誤;D、低等植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞板的形成于高爾基體有關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解題分析】

中心法則的內(nèi)容包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA分子的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。【題目詳解】A、逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、煙草花葉病毒為RNA復(fù)制病毒,其RNA可通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,B正確;C、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)DNA復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G1期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成,以便催化S期DNA的復(fù)制,D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解題分析】

初生演替是指在一從來(lái)沒(méi)有過(guò)植被,或者原來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如的裸巖、沙丘和湖底發(fā)生的演替;次生演替是在原有植被雖已不存在,但是保留有土壤條件,甚至種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如火災(zāi)、洪水和人為破壞地方發(fā)生的演替?!绢}目詳解】A、火災(zāi)過(guò)后該地區(qū)生物群落發(fā)生的演替是次生演替,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,火災(zāi)產(chǎn)生的后果沒(méi)有超出了該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力限度,仍然可以恢復(fù),B錯(cuò)誤;C、火災(zāi)過(guò)后,森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單,因此其恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng),C正確;D、“山上多栽樹(shù),等于修水庫(kù)”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、基因突變促性腺激素釋放激素下丘腦甲自由擴(kuò)散【解題分析】

分析題干可知,卡爾曼綜合征(KS)是一種低促性腺激素型性腺功能減退癥,可利用GnRH脈沖泵定時(shí)定量的將戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機(jī)體分泌促性腺激素,而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素也能促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,說(shuō)明戈那瑞林的作用相當(dāng)于促性腺激素釋放激素,GnRH脈沖泵的作用相當(dāng)于下丘腦?!绢}目詳解】(1)卡爾曼綜合征是一種罕見(jiàn)的遺傳疾病,其染色體形態(tài)及數(shù)目正常,其變異的根本來(lái)源是基因突變。(2)戈那瑞林(一種藥物)脈沖式輸入皮下,刺激機(jī)體分泌促性腺激素,這與促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促性腺激素作用類似,促性腺激素釋放激素由下丘腦分泌。由此可知戈那瑞林的作用相當(dāng)于促性腺激素釋放激素,GnRH脈沖泵的作用相當(dāng)于下丘腦。(3)正常情況下性激素的產(chǎn)生途徑是:下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促性腺激素,促性腺激素促進(jìn)性腺分泌性激素,符合圖中激素甲的方式。性激素屬于脂質(zhì),可通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖示,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),主要考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、蛋白質(zhì)工程XmaIBglII新霉素高壓蒸汽滅菌法白t-PA蛋白抗體【解題分析】

本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)?;蚬こ痰幕静僮鞑襟E:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測(cè)與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造新的蛋白質(zhì)以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。【題目詳解】(1)對(duì)天然的t-PA基因進(jìn)行改造,以制造出性能優(yōu)異的t-PA突變蛋白的技術(shù)稱為蛋白質(zhì)工程;(2)如圖所示,由于目的基因的兩端的堿基序列分別是CCGG、CTAG,所以應(yīng)用XmaI和BglII兩種限制酶切割,以便于把目的基因連接到質(zhì)粒pCLY11上;(3)由圖1可知,將連接好的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌中,含t-PA突變基因重組DNA分子的細(xì)胞具有新霉素抗性,在培養(yǎng)基中應(yīng)加入新霉素進(jìn)行選擇培養(yǎng),以篩選成功導(dǎo)入pCLY11的細(xì)菌。配置好的培養(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌;(4)由于限制酶切割質(zhì)粒破壞了mlacZ基因,所以含t-PA突變基因重組DNA分子的細(xì)胞所長(zhǎng)成的菌落呈白色。檢查t-PA突變蛋白可用t-PA抗體,觀察能否發(fā)生特異性結(jié)合進(jìn)行判定?!绢}目點(diǎn)撥】本題綜合性較強(qiáng),難度較大。理清轉(zhuǎn)錄中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及基因工程的核心步驟即基因表達(dá)載體的構(gòu)建是解題的關(guān)鍵。需要注意的是:蛋白質(zhì)工程是通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)。11、讓該栗色公馬與多匹栗色母馬交配讓該栗色公馬與多匹白色母馬交配若實(shí)驗(yàn)一的子代出現(xiàn)白色小馬,則該栗色公馬的基因型為Bb;若實(shí)驗(yàn)一的子代全為栗色,實(shí)驗(yàn)二的子代也全為栗色,則該栗色公馬的基因型為BB;若實(shí)驗(yàn)一的子代全為栗色,實(shí)驗(yàn)二的子代有栗色和白色,則該栗色公馬的基因型為bb【解題分析】

分離定律的實(shí)質(zhì):在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離。題意分析,因?yàn)橐黄ツ格R一次只能生一匹小馬,而且要求在一個(gè)配種季節(jié)里完成這一鑒定

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