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文檔簡介

福建省福州市金山中學(xué)2024屆高考沖刺模擬生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.物質(zhì)a是一種來自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核細(xì)胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ參與的轉(zhuǎn)錄過程,但RNA聚合酶Ⅰ以及線粒體葉綠體和原核生物的RNA聚合酶對其均不敏感。下表為真核生物三種RNA聚合酶(化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì))的分布、功能及特點,相關(guān)分析合理的是()酶細(xì)胞內(nèi)定位參與轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物對物質(zhì)ɑ的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁rRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基質(zhì)hnRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基質(zhì)tRNA對ɑ的敏感程度存在物種特異性注:部分hnRNA是mRNA的前體,核基質(zhì)是細(xì)胞核中除染色質(zhì)與核仁以外的成分。A.三種酶的識別位點均位于DNA分子上,三者發(fā)揮作用時都能為反應(yīng)提供能量B.翻譯過程和三種酶直接參與的轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生的堿基互補配對方式完全相同C.使用物質(zhì)ɑ會導(dǎo)致肺炎雙球菌細(xì)胞內(nèi)核糖體數(shù)量明顯減少而影響其生命活動D.RNA聚合酶I的活性減弱會影響真核細(xì)胞內(nèi)RNA聚合酶I、II的合成2.早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者手術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強、存活時間延長,從而開啟了"癌癥免疫療法”的大門。"癌癥免疫療法”是指通過自身免疫系統(tǒng)來抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是A.患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入癌細(xì)胞使其裂解死亡B.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞C.癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞D.癌癥免疫療法通過改變癌細(xì)胞的遺傳信息來達到治療目的3.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是A.正常果蠅減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞中染色體組數(shù)是2B.正常果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是8條C.白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子比值為2︰1︰2︰1D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr4.某嚴(yán)格自花受粉的植物,其野生型開紫花,突變Ⅰ型和突變Ⅱ型開白花。突變Ⅰ型和Ⅱ型雜交后,子一代均開紫花,子二代中紫花:白花=9:7。由此推斷,該植物花色素的生成途徑可能是()A.前體(白色)紫色色素B.前體(白色)紫色色素C.前體(白色)紫色色素白色色素D.前體(白色)白色色素紫色色素5.下圖關(guān)于①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點D.框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進行固氮6.“生命觀念”是指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特性進行解釋后的抽象,是人們經(jīng)過實證后的觀點,比如結(jié)構(gòu)與功能觀、進化與適應(yīng)觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、物質(zhì)與能量觀等。下列說法錯誤的是()A.溶酶體膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白可防止溶酶體膜自身被酸性水解酶水解,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能間的相適應(yīng)B.發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一定與ATP的水解相聯(lián)系,放能反應(yīng)則一定與ATP的合成相聯(lián)系C.生物體內(nèi)各種過程的平衡受信息(遺傳信息、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子等)的調(diào)控D.適應(yīng)是生物遺傳變異與環(huán)境相互作用的結(jié)果,包括結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境的相適應(yīng)7.下列實驗操作能達到預(yù)期結(jié)果的是()A.在單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,說明生長素在尖端發(fā)生了橫向運輸B.在鑒定還原糖時,為了避免樣液本身顏色對實驗的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液C.調(diào)查土壤小動物類群的豐富度,用取樣器取樣后,個體較大的可用記名計算法進行統(tǒng)計D.使用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡可以觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)8.(10分)下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響,據(jù)表分析,下列說法錯誤的是()實驗分組溶液種類(mg.mlr-1)胚芽鞘長度(em)甲胚芽鞘初始長度2乙?4丙GA310丁NAA6戊NAA+GA314A.該實驗的自變量為溶液種類不同,表中“?”處理方式為清水處理B.若實驗用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時,胚芽鞘長度不一定減少C.NAA與GA3可調(diào)節(jié)植物基因表達,二者混合使用具有協(xié)同作用D.NAA與GA3是由植物產(chǎn)生,由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课磺揖哂形⒘慷咝У奶攸c二、非選擇題9.(10分)下表表示土壤水分含量對處于初蕾期的某品種棉花植株葉片葉綠素含量及光合速率的影響。請回答下列相關(guān)問題:組別土壤水分含量(%)葉綠素含量(mg·L-1)光合速率(μmolCO9·m-9·s-1)葉綠素a葉綠素b甲70(正常)1.59.98.58乙554.49.05.54丙456.87.88.58丁857.97.99.55(1)土壤水分沿著根毛、皮層滲透進入根導(dǎo)管,最后運輸?shù)饺~片等,但只有少數(shù)用于光合作用、有氧呼吸等代謝過程,其中______________過程中的水是在生物膜上被利用的;且根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓______________(填“大于”“等于”或“小于”)皮層細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓。(9)一段時間后發(fā)現(xiàn)丁組植株葉片明顯變黃,原因是__________________________。據(jù)上表分析,土壤缺水導(dǎo)致光合速率減小的主要原因是_______________________________________。(8)進一步研究表明,恢復(fù)土壤水分后,丁組變黃的葉片葉綠素含量難以恢復(fù)正常,可能是嚴(yán)重缺水使_____________(填結(jié)構(gòu))受到一定程度的破壞。10.(14分)某種昆蟲眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因A,a和B,b控制,兩對基因分別于兩對同源染色體上。為研究其遺傳機制,進行了雜交實驗,結(jié)果見下表;雜交組合PF1(單位:只)♀♂♀♂甲野生型野生型402(野生型)198(野生型)201(朱紅眼)乙野生型朱紅眼302(野生型)99(棕眼)300(野生型)101(棕眼)丙野生型野生型299(野生型)101(棕眼)150(野生型)149(朱紅眼)50(棕眼)49(白眼)回答下列問題:(1)野生型和朱紅眼的遺傳方式為______,判斷的依據(jù)是______。(2)雜交組合丙中親本的基因型分別為______,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄性個體的原因是______。(3)以雜交組合丙F1中的白眼雄性個體與雜交組合乙中的雌性親本進行雜交,用遺傳圖解表示該過程。______11.(14分)紅耳龜原產(chǎn)美洲,作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為,紅耳龜野外種群數(shù)量逐漸增大,對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{。為研究紅耳龜入侵對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響,科研人員對當(dāng)?shù)丶t耳龜?shù)姆N群數(shù)量和食性進行了調(diào)查。請回答下列問題:(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化的能量,一部分在________過程中散失,一部分可用于________。(2)紅耳龜?shù)腳______及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調(diào)查描述、解釋和預(yù)測紅耳龜種群數(shù)量的變化時,常常需要建立_____模型。(3)研究人員調(diào)查了該地區(qū)龜鱉類的種群個體數(shù)量,結(jié)果如下表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數(shù)目(只)14820841調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是_________。由于紅耳龜?shù)娜肭郑瑢?dǎo)致當(dāng)?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為________。(4)為研究紅耳龜?shù)氖承裕芯咳藛T解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜,統(tǒng)計它們胃內(nèi)殘余食物種類及出現(xiàn)次數(shù),發(fā)現(xiàn)中華花龜胃內(nèi)僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜?shù)臍堄嗍澄锝y(tǒng)計結(jié)果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜?shù)姆N間關(guān)系屬于______,判斷依據(jù)______________。②紅耳龜入侵后,得以迅速繁殖,原因可能是_______________________。③紅耳龜?shù)牟妒承袨檫€可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降,嚴(yán)重時會使當(dāng)?shù)氐奈锓N________降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的________能力。12.細(xì)胞生命活動的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達的調(diào)控,mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關(guān)酶作用下形成帽子結(jié)構(gòu),保護mRNA使其不被降解。細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無法_________出相關(guān)蛋白質(zhì),進而實現(xiàn)基因表達調(diào)控。(2)脫帽降解主要在細(xì)胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進行,D酶是定位在P小體中最重要的酶??蒲腥藛T首先構(gòu)建D酶過量表達細(xì)胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,連接后構(gòu)建圖1所示的表達載體。將表達載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過量表達細(xì)胞,另一組Hela細(xì)胞轉(zhuǎn)入_________作為對照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②通過測定并比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達量,可確定D酶過量表達細(xì)胞是否制備成功。請寫出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測兩組細(xì)胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質(zhì)水平:_________。(3)為研究D酶過量表達是否會促進P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結(jié)果。①D酶過量表達的Hela細(xì)胞熒光結(jié)果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結(jié)果,推測_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)_________;從進化的角度推測,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

根據(jù)題目信息可知,三種RNA聚合酶發(fā)揮作用的場所不同,參與轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物有所不同,對物質(zhì)ɑ的敏感程度不同?!绢}目詳解】A、酶只能降低反應(yīng)所需的活化能,不能為反應(yīng)提供能量,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生T-A,A-U,C-G和G-C的堿基配對方式,翻譯過程中發(fā)生A-U,U-A,C-G和G-C的堿基配對方式,B錯誤;C、原核生物的RNA聚合酶對物質(zhì)ɑ不敏感,故物質(zhì)ɑ不會導(dǎo)致肺炎雙球菌細(xì)胞內(nèi)核糖體數(shù)量明顯減少,C錯誤;D、RNA聚合酶I參與rRNA的形成,故其活性減弱會影響真核細(xì)胞內(nèi)RNA聚合酶I、II的合成,D正確。故選D。2、C【解題分析】

1、免疫是指正常機體所具有的識別“自己”排除“非己”的能力。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。2、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。免疫系統(tǒng)監(jiān)控并清除體內(nèi)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞?!绢}目詳解】A、患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入導(dǎo)致免疫功能增強,效應(yīng)T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞,A錯誤;B、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,錯誤;C、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞,C正確;D、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細(xì)胞來達到治療目的,D錯誤。故選C。3、D【解題分析】

果蠅是二倍體,含有2個染色體組,每個染色體組是4條染色體,共8條染色體,其中1對性染色體、3對常染色體;減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體聯(lián)會形成四分體,同源染色體分離、非同源染色體發(fā)生自由組合,減數(shù)第二次分裂過程中,著絲點分裂,姐妹染色單體分開?!绢}目詳解】A、正常果蠅為二倍體,減數(shù)第一次分裂過程中雖然同源染色體已復(fù)制,但姐妹染色單體共用著絲點,染色體數(shù)未改變,所以后期仍為2個染色體組,A正確;B、在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,細(xì)胞中染色體數(shù)有8條,B正確;C、白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生配子的過程中,由于性染色體為三條,其中任意兩條配對正常分離,而另一條隨機移向一極,產(chǎn)生含兩條或一條性染色體的配子,可以是Xr或者Y單獨移向一極,形成的配子種類及比例為Xr∶XrY∶XrXr∶Y=2∶2∶1∶1,C正確;D、白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY,D錯誤。故選D。4、D【解題分析】

根據(jù)子二代中紫花∶白花=9∶7,可推出與花色有關(guān)的基因為兩對獨立遺傳的等位基因,且A-B-開紫花,否則為白花?!绢}目詳解】兩白花突變型植株雜交,子一代為紫花,子一代自交得到的子二代的表現(xiàn)型及比例為紫花(植株)∶白花(植株)=9∶7;符合9∶3∶3∶1的變式,因此花色由2對等位基因控制,且兩對等位基因位于不同的染色體上,遵循自由組合定律,子二代基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,表現(xiàn)型及比例為紫花(植株)∶白花(植株)=9∶7,可知A_B_表現(xiàn)為紫花,A-bb、aaB-、aabb表現(xiàn)為白花,即A和B同時存在才開紫花,否則開白花,并可推知兩親本基因型為AAbb、aaBB,子一代基因型為AaBb,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。

故選D?!绢}目點撥】本題考查了基因控制生物的性狀、基因自由組合定律的應(yīng)用等有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)花色的控制途徑判斷各種不同花色的基因型,能夠利用基因的自由組合定律解決實際問題。5、C【解題分析】

噬菌體是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),原核生物沒有核膜包被的細(xì)胞核.【題目詳解】A、①中噬菌體是病毒,根瘤菌是原核生物,兩者都不能進行有絲分裂,兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律,A錯誤;

B、②中硝化細(xì)菌能進行化能合成作用合成有機物,屬于生產(chǎn)者,B錯誤;

C、③中的生物根瘤菌、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,衣藻是低等植物,屬于真核生物.這四者都含有細(xì)胞壁,并且遺傳物質(zhì)均為DNA,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點,C正確;

D、④中硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物,病毒不能分裂生殖,D錯誤.

故選:C.6、B【解題分析】

溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),在消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新;ATP好象是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”,我們可形象地把它比喻細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”,但其并非唯一的能源物質(zhì)。【題目詳解】A、溶酶體膜內(nèi)側(cè)存在與細(xì)胞膜糖被類似的結(jié)構(gòu),此結(jié)構(gòu)具有防止溶酶體膜被水解酶水解的作用,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能間的適應(yīng),A正確;B、吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量,但ATP不是唯一的能源物質(zhì),如GTP、UTP等也可供能,B錯誤;C、生物體內(nèi)各種過程的平衡受信息的調(diào)控,如水鹽平衡的調(diào)節(jié)需要抗利尿激素的調(diào)控,這體現(xiàn)了穩(wěn)態(tài)與平衡觀,C正確;D、適應(yīng)是生物遺傳變異與環(huán)境相互作用的結(jié)果,包括結(jié)構(gòu)與功能(如細(xì)胞膜的流動性是其選擇透過性的前提)、生物與環(huán)境的相適應(yīng)(選擇與適應(yīng)),這體現(xiàn)了進化與適應(yīng)觀,D正確。故選B。【題目點撥】明確細(xì)胞結(jié)構(gòu)與各種物質(zhì)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】

閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實驗方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康?,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答。【題目詳解】A、在單側(cè)光照射下,金絲雀藕草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān),A錯誤;B、甘蔗含有豐富的蔗糖,蔗糖為非還原糖,不能用于還原糖的鑒定,B錯誤;C、調(diào)查土壤小動物的豐富度,用取樣器取樣后,對于個體較大的小動物可用記名計算法進行統(tǒng)計,C正確;D、使用光學(xué)顯效鏡的高倍鏡不能觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要用電子顯微鏡才能觀察到新鮮菠菜葉肉細(xì)胞中葉綠體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),D錯誤。故選C。8、D【解題分析】

該實驗的目的是探究適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響,自變量是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類,因變量是胚芽鞘的長度,乙組作為空白對照組,戊組兩種植物生長調(diào)節(jié)劑共同使用后胚芽鞘的長度明顯大于單獨使用其中任何一種植物生長調(diào)節(jié)劑,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、該實驗的自變量為溶液種類不同,需要一個空白對照組,故表中“?”處理方式為清水處理,A正確;B、若實驗用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時,有可能更接近最適濃度,故胚芽鞘長度可能增加,B正確;C、由丙丁戊三組實驗結(jié)果可知,NAA與GA3混合處理要比它們單獨處理促進作用更強,說明二者具有協(xié)同作用,C正確;D、NAA是植物生長調(diào)節(jié)劑,是由人工合成的,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查植物生長調(diào)節(jié)劑的相關(guān)探究實驗,意在考查學(xué)生的實驗分析能力和實驗探究能力,屬于理解應(yīng)用層次,有一定的難度。二、非選擇題9、光合作用小于缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,因而葉片變黃缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能減少,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,進而導(dǎo)致光合速率減小葉綠體類囊體【解題分析】

由表格數(shù)據(jù)可知,隨土壤含水量的降低,葉綠素a和葉綠素b的含量均下降,其中葉綠素a下降的更明顯,光合速率也隨之降低。【題目詳解】(1)光合作用中的光反應(yīng)是指水分子在葉綠體的類囊體薄膜上被分解產(chǎn)生還原氫及氧氣的過程;有氧呼吸第二階段消耗水,場所是線粒體基質(zhì)。細(xì)胞吸水時必須保證細(xì)胞液濃度高于外界溶液,而水分需通過根毛細(xì)胞吸收,然后進入皮層細(xì)胞,最后由導(dǎo)管運輸,故根毛細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于皮層細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓。(9)葉片顏色與葉片中葉綠素及其他色素的含量有關(guān),葉綠素含量減少,則葉片變黃;所以缺水條件下由于葉綠素減少,而使丁組葉片變黃。光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),缺水導(dǎo)致葉綠素含量減少,吸收光能減少,光反應(yīng)減弱,為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少,進而導(dǎo)致光合速率減小。(8)葉綠素存在于類囊體膜上,在嚴(yán)重缺水的環(huán)境下,丁組變黃的葉片葉綠素含量難以恢復(fù)正常,可能是嚴(yán)重缺水使葉綠體類囊體受到一定程度的破壞?!绢}目點撥】本題考查光合作用的影響因素,意在考查考生對所學(xué)知識的識記和應(yīng)用能力。10、伴X染色體隱性遺傳雜交組合甲的親本均為野生型,F(xiàn)1中雌性個體均為野生型,而雄性個體中出現(xiàn)了朱紅眼BbXAXaBbXAY兩對等位基因均為隱性時表現(xiàn)為白色【解題分析】

根據(jù)雜交組合甲分析可得,等位基因A、a位于X染色體上;根據(jù)雜交組合乙分析可得,等位基因B、b位于常染色體上;同時結(jié)合雜交組合甲、乙、丙分析可知,白眼雄性個體是由于兩對等位基因均呈隱性表達時出現(xiàn)?!绢}目詳解】(1)分析雜交組合甲可得,野生型和朱紅眼的遺傳方式受到性別影響,兩個野生型親本雜交,得到全是野生型的雌性后代和既有野生型又有朱紅眼雄性后代,故野生型和朱紅眼的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳;

(2)分析可得A、a基因位于X染色體上,后代中雌性無朱紅眼,雄性有朱紅眼,所以親本基因型為XAXa和XAY,B、b基因位于常染色體上,后代中出現(xiàn)野生型:棕眼=3:1,故親本基因型為Bb和Bb,因此雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXa和BbXAY;F1中出現(xiàn)白眼雄性個體的原因可以發(fā)現(xiàn)是由于A、a基因和B、b基因均呈隱性表達時出現(xiàn);

(3)由于雜交組合丙中親本的基因型為BbXAXa和BbXAY,故雜交組合丙F1中的白眼雄性個體的基因型為bbXaY,可產(chǎn)生的配子為bXa和bY,比例為1:1;由于B、b基因位于常染色體上,丙組F1中出現(xiàn)棕眼個體且沒有朱紅眼個體,故雜交組合乙中的雌性親本的基因型為BbXAXA可產(chǎn)生的配子為BXA和bXA,比例為1:1;因此可獲得后代基因型有BbXAXa、bbXAXa、BbXAY和bbXAY,且比例滿足1:1:1:1,故遺傳圖解如下:

【題目點撥】此題考查基因分離定律和自由組合的應(yīng)用、遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ),側(cè)重考查利用遺傳學(xué)基本原理分析、解釋遺傳現(xiàn)象的能力,考查理解能力和科學(xué)思維能力。11、呼吸作用自身的生長、發(fā)育和繁殖出生率和死亡率數(shù)學(xué)紅耳龜群落演替競爭紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食當(dāng)?shù)匚锓N中缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足豐富度(種類)自我調(diào)節(jié)【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。3、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征,影響種群密度的因素包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率,研究種群數(shù)量的變化常用數(shù)學(xué)模型。4、常見的種間關(guān)系包括捕食、競爭、互利共生和寄生。【題目詳解】(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者,其同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。(2)決定種群密度的直接因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率。研究種群數(shù)量的變化時常用數(shù)學(xué)模型。(3)據(jù)表分析可知,紅耳龜?shù)臄?shù)量占絕對優(yōu)勢,故該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是紅耳龜。由于紅耳龜?shù)娜肭?,?dǎo)致當(dāng)?shù)氐娜郝浣Y(jié)構(gòu)發(fā)生明顯改變,這種變化過程稱為群落演替。(4)①依據(jù)紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類三種生物為食可知,紅耳龜與中華花龜為競爭關(guān)系;②由于缺少天敵的制約,食物和生存空間較充足,紅耳龜入侵后會迅速繁殖;③紅耳龜屬于外來物種,大量捕食該生態(tài)系統(tǒng)中的其他物種,可以使當(dāng)?shù)厣锒鄻有凿J減,物種的豐富度降低,影響該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力?!绢}目點撥】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、種群密度、種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等知識,題目相對簡單,主要考查考生的識記和理解能力。12、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)CO2分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計引物,通過PCR技術(shù),測定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)檢測兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細(xì)胞質(zhì)D過量表達會促進P小體形成之前氨基酸【解題分析】

基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。目的基因的檢測與鑒定

①首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。②其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是采用分子雜交技術(shù)。③最后檢測目的基因是翻譯成蛋白質(zhì),方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。④講行個體生物學(xué)鑒定。生物進化的方向是:從簡

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