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文檔簡介
2024屆重慶市部分區(qū)縣高考仿真模擬生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.葉綠體中存在具有編碼功能的cpDNA,這些cpDNA借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個(gè)環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是()A.組成cpDNA的單體有5種B.葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)C.葉綠體的功能不會(huì)受到細(xì)胞核DNA的調(diào)控D.核DNA編碼的酶不能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用2.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)核酸的說法,正確的是()A.真核細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細(xì)胞核內(nèi)完成B.mRNA和tRNA均為單鏈不含氫鍵C.DNA聚合酶可以與RNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程D.核酸的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性3.我國西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系是捕食關(guān)系C.種植小果白刺以固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.長期高溫干旱的生存環(huán)境使得鎖陽產(chǎn)生了定向突變4.下列關(guān)于正常人體內(nèi)生理活動(dòng)的敘述中,不正確的是()A.神經(jīng)元在產(chǎn)生興奮時(shí)有Na+流入細(xì)胞,在靜息時(shí)則不發(fā)生Na+的運(yùn)輸B.當(dāng)抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合在突觸后膜上時(shí),其膜電位仍表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),但膜內(nèi)外電位差值比靜息狀態(tài)時(shí)更大C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反D.興奮性神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放后可以引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng),也可以使肌肉收縮或某些腺體分泌5.公元前400年的《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載過“消渴癥”,即糖尿病。糖尿病在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)病率越來越高。下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)和糖尿病的說法錯(cuò)誤的是()A.胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)B.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定C.糖尿病的防治應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)并避免暴飲暴食D.食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位是誘發(fā)糖尿病的重要因素6.下圖是水稻花粉母細(xì)胞進(jìn)行分裂不同時(shí)期的顯微照片,據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是:()A.圖A到D是減數(shù)分裂I,圖E和F為減數(shù)分裂IIB.有絲分裂會(huì)發(fā)生圖B和圖D所示的基因重組C.有絲分裂會(huì)發(fā)生圖E到F過程中染色體數(shù)目的加倍D.水稻花粉母細(xì)胞通過如圖分裂方式形成配子7.下列與葉綠體相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體時(shí)不需要對葉綠體進(jìn)行染色B.胡蘿卜素在層析液中溶解度最小,隨層析液擴(kuò)散的速度最快C.恩格爾曼用實(shí)驗(yàn)證明了葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光D.可用差速離心法將葉肉細(xì)胞中的葉綠體分離出來8.(10分)下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()A.傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過程是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的B.果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸桿菌密度低于瓶底處的密度C.制作腐乳時(shí),接種3天后豆腐塊表面會(huì)長滿黃色的毛霉菌絲D.用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí),擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同二、非選擇題9.(10分)實(shí)驗(yàn)嵌合體是了解哺乳動(dòng)物發(fā)育機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn),也能為不同多潛能干細(xì)胞狀態(tài)的潛能提供咨詢的來源。將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體——猴鼠,可用于器官的移植研究。請回答下列問題:(1)判斷哺乳動(dòng)物的受精過程是否完成的重要標(biāo)志是______________________。(2)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有_______________________。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞,其原因是__________。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性,當(dāng)我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異?;蛲嘶瘯r(shí),利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是________________________。(3)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的___________部位能獲取所需組織,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi),此技術(shù)對代孕受體的要求是___________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是________,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用___技術(shù)。10.(14分)如圖是研究人員通過實(shí)驗(yàn)得出的溫度對草莓光合作用的影響(以測定的放氧速率為指標(biāo))。據(jù)圖分析回答:(1)由圖可知,適合草莓生長的最適溫度是____________。該溫度__________(填“是”或“不是”或“不一定是”)草莓光合作用的最適溫度,原因是________________________。(2)實(shí)驗(yàn)測得,40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下,分析主要原因是__________________________。(3)實(shí)踐表明,種植密度過大,草莓單株光合作用強(qiáng)度會(huì)下降,限制草莓單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有____________________等。11.(14分)據(jù)報(bào)道,科研人員已將POLLED基因的一個(gè)等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中。他們隨后進(jìn)行體細(xì)胞核移植:將這種經(jīng)過基因改造的胚胎成纖維細(xì)胞移植到移除細(xì)胞核的奶牛卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,并將形成的重組胚胎移植到代孕母奶牛子宮中,最終產(chǎn)下5只小牛,其中的兩只小牛Spotigy和Buri仍然是活的,如今有10個(gè)月大。更重要的是,他們沒有發(fā)現(xiàn)這些小牛存在角芽的證據(jù)。(1)科研人員將POLLED基因的一個(gè)等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中的常用方法是___________________________。(2)為了使POLLED基因的一個(gè)等位基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用,就要進(jìn)行__________的構(gòu)建。在構(gòu)建過程中,要用到的兩種酶是_______________、__________________。(3)從屠宰場收集奶牛卵巢,采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到___________________期。(4)奶牛一般選取發(fā)育到______________階段的重組胚胎進(jìn)行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宮內(nèi)發(fā)育的免疫學(xué)基礎(chǔ)是___________________________________________。(5)中國荷斯坦牛為我國奶牛的主要品種,它的育種原理是_________________。它與該轉(zhuǎn)基因奶牛的培育原理________(填“相同”或“不同”)。12.黃瓜花葉病毒(CMV)是能侵染多種植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生長并造成減產(chǎn)。研究人員通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)將該病毒外殼蛋白的cDNA導(dǎo)入番茄植株中,成功獲得抗CMV的番茄植株。(1)獲得CMV的RNA后,在__________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。(2)獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的__________片段中,然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)對番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。(3)將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間,只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA,你認(rèn)為他們做出以上判斷的理由是_________________。(4)要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達(dá)出CMV外殼蛋白,需要進(jìn)行____________實(shí)驗(yàn)。(5)若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力,請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路__________。轉(zhuǎn)基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,由此可以得出的結(jié)論是_________(答出兩點(diǎn))。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其含有少量的DNA,是半自主性的細(xì)胞器,其含有的cpDNA具有編碼功能,借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個(gè)環(huán)節(jié)?!绢}目詳解】A、組成cpDNA的單體是四種脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;B、葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,葉綠體的功能受自身DNA和細(xì)胞核DNA的調(diào)控,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)以上分析可知,核DNA編碼的酶能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解題分析】
1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用;細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有關(guān)?!绢}目詳解】A、真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體中都有環(huán)狀的DNA,都可以進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,所以DNA和RNA的合成不一定都在細(xì)胞核里進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、tRNA為三葉草形狀,部分區(qū)域堿基互補(bǔ)配對形成雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵,B錯(cuò)誤;C、DNA聚合酶與DNA結(jié)合并催化DNA的復(fù)制過程,RNA聚合酶與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過程,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的結(jié)果,其多樣性取決于核酸的多樣性,D正確。故選D。3、C【解題分析】
一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越高,而恢復(fù)力穩(wěn)定性越低;種間關(guān)系包括:捕食、競爭、寄生、互利共生等;生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值?!绢}目詳解】A、我國西部沙漠地區(qū)的動(dòng)植物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單,因此其自我調(diào)節(jié)能力較弱,由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低,A錯(cuò)誤;B、鎖陽葉退化,不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,而是從小果白刺的根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、小果白刺可以防風(fēng)固沙,維持生態(tài)平衡,屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,C正確;D、生物的變異是不定向的,D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解題分析】
抑制性遞質(zhì)的作用機(jī)理:同樣是突觸前神經(jīng)元軸突末梢興奮,但釋放到突觸間隙中的是抑制性遞質(zhì)。此遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體結(jié)合,使離子通道開放,提高膜對鉀離子、氯離子,尤其是氯離子的通透性,使突觸后膜的膜電位增大?!绢}目詳解】A、神經(jīng)元在產(chǎn)生興奮時(shí)有Na+流入細(xì)胞,在靜息時(shí)需要鈉鉀-泵將Na+運(yùn)出,K+轉(zhuǎn)入,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合在突觸后膜上時(shí),會(huì)使陰離子進(jìn)入突觸后膜,因此,其膜電位仍表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),但膜內(nèi)外電位差值比靜息狀態(tài)時(shí)更大,B正確;C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反,而與膜內(nèi)局部電流方向相同,C正確;D、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放后,其作用的具體表現(xiàn)為可以引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng),也可以使肌肉收縮或某些腺體分泌,D正確。故選A。5、B【解題分析】
胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。【題目詳解】A、胰島素的作用結(jié)果反過來導(dǎo)致胰島素的分泌減少,進(jìn)而維持血糖的平衡,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、胰島素和胰高血糖素通過拮抗作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、糖尿病的防治應(yīng)控制進(jìn)食糖類食物,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)并避免暴飲暴食,C正確;D、食物豐沛而少節(jié)制,血糖長期處于高位可能會(huì)導(dǎo)致人身體狀況受損,是誘發(fā)糖尿病的重要原因,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查胰島素的分泌及糖尿病的形成,識記激素的作用和糖尿病的成因是解題的關(guān)鍵。6、B【解題分析】
分析圖示可知,A細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂前期,B細(xì)胞為同源染色體聯(lián)會(huì)形成的四分體時(shí)期,C細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側(cè),D細(xì)胞為同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期,E細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂中期,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,F(xiàn)細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離?!绢}目詳解】A、根據(jù)上述分析可知,圖A到D是減數(shù)第一次分裂過程,圖E和F為減數(shù)第二分裂圖像,A正確;B、圖B和圖D為減數(shù)分裂,不是有絲分裂,四分體時(shí)期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會(huì)導(dǎo)致基因重組,B錯(cuò)誤;C、圖E到F過程為著絲點(diǎn)分裂過程,有絲分裂后期也會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)斷裂,姐妹染色單體分離,染色體加倍現(xiàn)象,C正確;D、水稻花粉母細(xì)胞通過如圖的減數(shù)分裂方式形成配子,D正確。故選B。7、B【解題分析】
葉綠體是光合作用的場所,存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中,葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,葉綠體的類囊體膜上含有能吸收光能的光合色素,光合色素包括葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素,不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速率不同,因此可以用紙層析法將不同的光合色素分離;葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光?!绢}目詳解】A、葉綠體本身呈現(xiàn)綠色,觀察葉綠體時(shí)不需要對其染色,A正確;B、胡蘿卜素在層析液中溶解度最大,隨層析液擴(kuò)散速度最快,B錯(cuò)誤;C、恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,好氧性細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū),說明葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光,C正確;D、分離各種細(xì)胞器的方法是差速離心法,D正確。故選B。8、D【解題分析】
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:;(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸?!绢}目詳解】A、現(xiàn)代發(fā)酵技術(shù)的操作過程是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的,傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的操作過程并不是在嚴(yán)格無菌的條件下進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;B、由于醋酸菌是嗜氧菌,因此果醋發(fā)酵液中,液面處的醋酸桿菌密度高于瓶底處的密度,B錯(cuò)誤;C、制作腐乳時(shí),接種3天后豆腐塊表面會(huì)長滿白色的毛霉菌絲,C錯(cuò)誤;D、隨著酒精發(fā)酵的進(jìn)行,由于培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)減少、代謝廢物積累等原因,酵母菌數(shù)量減少,產(chǎn)生的二氧化碳減少,因此用帶蓋瓶子制作葡萄酒時(shí),擰松瓶蓋的間隔時(shí)間會(huì)延長,即擰松瓶蓋的間隔時(shí)間不一定相同,D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。二、非選擇題9、雌雄原核融合成合子添加抗生素和定期更換培養(yǎng)液胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性通過誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)定向分化來及時(shí)修補(bǔ)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)同種、生理狀態(tài)相同、有正常孕育能力的其他雌性動(dòng)物可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力胚胎分割【解題分析】
胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))。
特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造?!绢}目詳解】(1)判斷哺乳動(dòng)物的受精過程是否完成的重要標(biāo)志是雌雄原核融合成合子。(2)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有添加抗生素和定期更換培養(yǎng)液。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞,其原因是胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性,當(dāng)我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異常或退化時(shí),可以通過誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)定向分化來及時(shí)修補(bǔ)。(3)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)部位能獲取所需組織,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi),此技術(shù)對代孕受體的要求是同種、生理狀態(tài)相同、有正常孕育能力的其他雌性動(dòng)物。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢主要是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)及應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)確掌握。10、35℃不一定是因?yàn)閷?shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。35℃條件下凈光合速率最大,但沒有測定該溫度下的呼吸速率,所以無法確定實(shí)際(真正)光合速率的大小,也就不能確定是否是光合作用最適溫度40℃培養(yǎng)條件下,放氧速率降低,草莓凈光合速率減小。葉肉細(xì)胞對CO2的利用(吸收)速率減小,導(dǎo)致40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下光照強(qiáng)度和CO2濃度【解題分析】
分析題圖:自變量為溫度變化,因變量是光照下植物放氧速率,由光合作用與呼吸作用的關(guān)系,該指標(biāo)即為凈光合速率。由圖中曲線變化可知,35℃為該凈光合速率的最適溫度,但它不一定代表了光合作用的最適溫度,因?yàn)檫€需考慮呼吸作用速率;40℃培養(yǎng)條件下CO2的吸收速率小于35℃培養(yǎng)條件下的CO2的吸收速率,因此,40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下;影響植物光合作用的外界因素主要有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度?!绢}目詳解】(1)由圖中曲線變化分析可知,35℃為該凈光合速率的最適溫度,也是草莓生長的最適溫度;但該溫度不一定代表了光合作用的最適溫度,因?yàn)閷?shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。35℃條件下凈光合速率最大,但沒有測定該溫度下的呼吸速率,所以無法確定實(shí)際(真正)光合速率的大小,也就不能確定是否是光合作用最適溫度。(2)該曲線表示為植物在光照條件下的放氧速率即凈光合速率,同時(shí)也代表著植物在光照條件下CO2的吸收速率。由圖分析,40℃時(shí)凈光合速率小于35℃時(shí)的凈光合速率,因此,40℃時(shí)草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃。即40℃培養(yǎng)條件下,放氧速率降低,草莓凈光合速率減小。葉肉細(xì)胞對CO2的利用(吸收)速率減小,導(dǎo)致40℃培養(yǎng)條件下草莓葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度高于35℃培養(yǎng)條件下。(3)實(shí)踐表明,種植密度過大,單株間相互影響增大,這些影響主要體現(xiàn)在:①相互遮擋影響光照強(qiáng)度;②影響空氣流通進(jìn)而影響光合作用時(shí)CO2濃度供應(yīng)。所以種植密度過大,草莓單株光合作用強(qiáng)度會(huì)下降,限制草莓單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有光照強(qiáng)度和CO2濃度?!绢}目點(diǎn)撥】正確分析圖中曲線的含義,特別是因變量所代表的意義,同時(shí)要靈活掌握凈光合速率的含義,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤治鼋鉀Q問題。11、顯微注射技術(shù)基因表達(dá)載體限制酶DNA連接酶減數(shù)第二次分裂中桑椹胚或囊胚受體子宮對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)基因重組相同【解題分析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原——抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。。2、動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程:(1)受精場所是母體的輸卵管。(2)卵裂期:細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減小。(3)桑椹胚:胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹。是全能細(xì)胞。(4)囊胚:細(xì)胞開始出現(xiàn)分化(該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高)。聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胎兒的各種組織。中間的空腔稱為囊胚腔。(5)原腸胚:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔?!绢}目詳解】(1)迄今為止,顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多,也是最為有效的一種將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法。(2)基因表述載體的構(gòu)建是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。在構(gòu)建過程中,要用到的兩種酶是限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)與DNA連接酶。(3)從屠宰場收集奶牛卵巢,采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期。(4)不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同,例如,牛、羊一般要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段才進(jìn)行移植。大量的研究已經(jīng)證明,受體子宮對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。(5)我國奶牛的主要品種中國荷斯坦牛(原稱中國黑白花牛),是將國外的荷斯坦——弗里生牛引進(jìn)后,在我國經(jīng)過長期馴化,與當(dāng)?shù)攸S牛進(jìn)行雜交和選育,逐漸形成的優(yōu)良品種。轉(zhuǎn)基因奶牛的培育原理也是基因重組?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、基因工程等知識,要求考生識記體外受精技術(shù)的過程及方法;識記基因工程的操作步驟及應(yīng)用,能聯(lián)系實(shí)題,屬于考綱識記層次的考查。12、逆轉(zhuǎn)錄酶Ti質(zhì)粒的T-DNA重組表達(dá)載體同時(shí)含有卡那霉素和青霉素抗性基因,只有成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用等量強(qiáng)致病力的CMV分
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