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山東省濟(jì)寧鄒城一中2024屆高三第二次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.當(dāng)植物的特定部位感受到外界的刺激時(shí),可能會(huì)引起該部位激素濃度或比例的改變B.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸C.在側(cè)芽處施加人工合成的生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)D.赤霉素可促使子房在無(wú)種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí)2.下圖表示發(fā)生在某哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)、b過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,a、b、c過(guò)程都能產(chǎn)生水.B.b過(guò)程不需要專門的解旋酶,因?yàn)镽NA聚合酶具有解旋作用C.c過(guò)程所需的模板來(lái)自b過(guò)程,c過(guò)程可以迅速合成大量相同肽鏈D.造血干細(xì)胞中a、b、c過(guò)程都能進(jìn)行,胰島B細(xì)胞中都不能進(jìn)行3.將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于蔗糖溶液中,短時(shí)間后細(xì)胞形態(tài)不再發(fā)生變化,則此時(shí)()A.細(xì)胞必定處于質(zhì)壁分離狀態(tài) B.細(xì)胞液中的蔗糖濃度比實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)高C.可在光鏡下觀察到水分子在進(jìn)出細(xì)胞 D.細(xì)胞液與蔗糖溶液可能仍存在濃度差4.某二倍體生物(2N=10)在細(xì)胞分裂過(guò)程的某階段含有5對(duì)同源染色體,該階段不可能發(fā)生()A.形成的子染色體移向兩極 B.染色質(zhì)縮短變粗C.同源染色體間交叉互換 D.著絲點(diǎn)排列在赤道板上5.神經(jīng)元膜上的離子泵是一種載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子;離子通道是一種通道蛋白,受到適當(dāng)?shù)拇碳?,通道?huì)打開(kāi),離子順濃度梯度跨膜運(yùn)輸。下列敘述正確的是()A.神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時(shí),K+通過(guò)離子泵外流B.缺氧會(huì)直接影響神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通過(guò)離子通道的內(nèi)流C.使離子通道打開(kāi)的適當(dāng)刺激有可能是神經(jīng)遞質(zhì)D.溫度只會(huì)影響離子泵的跨膜運(yùn)輸,不會(huì)影響離子通道進(jìn)行跨膜運(yùn)輸6.下圖示一生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物及其標(biāo)號(hào),下列敘述中正確的是A.①、③、⑥的差異屬于遺傳多樣性B.①~⑩的全部基因構(gòu)成了種群基因庫(kù)C.⑥~⑩某時(shí)期內(nèi)無(wú)新基因產(chǎn)生,但該種群基因頻率卻可能發(fā)生變化D.該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和非生物因素之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)高果糖漿是一種營(yíng)養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運(yùn)用在碳酸飲料、果汁飲料和運(yùn)動(dòng)飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中。回答下列利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的相關(guān)問(wèn)題。(1)葡萄糖異構(gòu)酶的活力常用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生______________所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________(至少答2點(diǎn))。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法2表示的為_(kāi)________;方法1中固定化葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)需將海藻酸鈉溶化,溶化過(guò)程中對(duì)加熱的要求是______________,______________________固定化酶一般不選用方法1,這是因?yàn)開(kāi)________________。(3)在生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程中,圖1中控制閥的作用是_____________________。據(jù)圖2說(shuō)明兩種情況下的葡萄糖異構(gòu)酶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)__________________。8.(10分)真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒(méi)有,原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫(kù)提取胰島素基因的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)從基因結(jié)構(gòu)分析,與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因少了________等結(jié)構(gòu)(至少寫(xiě)兩個(gè))?;蛭膸?kù)中cDNA文庫(kù)與基因組文庫(kù)相比,前者較小,原因是______。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為_(kāi)_____。(3)過(guò)程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出__________,再用32P標(biāo)記的__________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上____(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)經(jīng)過(guò)目的基因的檢測(cè)和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是__________。(5)與從基因組文庫(kù)獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá),原因是_____。9.(10分)2018諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者詹姆斯·艾利森研究發(fā)現(xiàn),如果可以暫時(shí)抑制T細(xì)胞表面表達(dá)的CTLA-4這一免疫系統(tǒng)“剎車分子”的活性,就能提高免疫系統(tǒng)對(duì)腫瘤細(xì)胞的攻擊性,從而縮小腫瘤的體積,為癌癥治療開(kāi)創(chuàng)全新的免疫治療思想——釋放免疫系統(tǒng)自身的能力來(lái)攻擊腫瘤。(1)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的衰老和癌變的細(xì)胞,這說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有的__________________功能。(2)細(xì)胞癌變的根本原因是__________________________。(3)在體液免疫中T細(xì)胞的作用是___________________。(4)根據(jù)上述研究成果推測(cè),CTLA-4抗體作為腫瘤藥物,治療的作用機(jī)理是_____________。(5)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),會(huì)導(dǎo)致_________,這類疾病常見(jiàn)的如:___________(寫(xiě)出一個(gè)即可)10.(10分)海草場(chǎng)作為特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng)之一,在生物圈碳循環(huán)中起著不可忽視的作用。海草可作為其他附著生物的附著基,并為許多海洋動(dòng)物提供適宜的食物,被稱為“生態(tài)系統(tǒng)的工程師”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)海草場(chǎng)的存在能增加生物多樣性,生物多樣性包括___________三個(gè)層次。海草場(chǎng)能夠減緩海浪對(duì)海岸的侵蝕、穩(wěn)定地質(zhì),從而保護(hù)海岸環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。(2)全球氣候變暖使海平面上升引起海草場(chǎng)生境水深的變化,光照減少引起___________,會(huì)導(dǎo)致海草大量死亡,最終會(huì)降低海草場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性。(3)海草場(chǎng)在生物圈的碳循環(huán)中起著重要作用,碳元素在草場(chǎng)和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以___________的形式循環(huán),在海草和以海草為食的海洋動(dòng)物之間主要以___________的形式傳遞。11.(15分)氣孔是植物與外界進(jìn)行水汽交換的主要通道,氣孔運(yùn)動(dòng)主要受保衛(wèi)細(xì)胞液泡濃度調(diào)節(jié),濃度增加,水分進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔張開(kāi),反之氣孔關(guān)閉?研究人員對(duì)鴨跖草葉的氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理及影響因素進(jìn)行了相關(guān)研究,部分研究結(jié)果如下圖所示,圖1表示氣孔開(kāi)度在紅光照射下對(duì)藍(lán)光的反應(yīng),圖2表示一天中氣孔開(kāi)度與保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)K+和蔗糖含量的變化,回答問(wèn)題:(1)CO2可以通過(guò)氣孔到達(dá)葉肉細(xì)胞,適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度,原因是______________________。(2)由圖2分析可知,氣孔開(kāi)度變化與_______________________有關(guān),且在不同時(shí)間段起主要滲透壓的物質(zhì)類型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析圖1可以得出的結(jié)論是____________________________________________?
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】
生長(zhǎng)素:通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、增大細(xì)胞體積促進(jìn)生長(zhǎng);赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落。植物生命活動(dòng)中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】A、當(dāng)植物體感受到某些特定外界刺激時(shí),如單側(cè)光及重力,該部位的激素濃度或比例往往會(huì)發(fā)生變化,A正確;B、干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,B正確;C、由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制,因此,要促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),需降低側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度,C錯(cuò)誤;D、赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育,故赤霉素可促使子房在無(wú)種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí),D正確。故選C。2、D【解題分析】
圖中a是DNA的復(fù)制,b是轉(zhuǎn)錄,C是翻譯過(guò)程。【題目詳解】A、a是DNA復(fù)制,b是轉(zhuǎn)錄,c是翻譯,a、b過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,a、b、c過(guò)程都是小分子單體脫水形成大分子多聚體的過(guò)程,都能產(chǎn)生水,A正確;B、轉(zhuǎn)錄過(guò)程不需要專門的解旋酶,因?yàn)镽NA聚合酶具有解旋作用,B正確;C、翻譯的模板是mRNA,來(lái)自轉(zhuǎn)錄過(guò)程一個(gè)mRNA,可結(jié)合多個(gè)核糖體,可同時(shí)進(jìn)行多條相同肽鏈的合成,C正確;D、造血干細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,三個(gè)過(guò)程都能進(jìn)行,胰島B細(xì)胞不能分裂,但能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,所以可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題旨在考查學(xué)生對(duì)中心法則的內(nèi)容的理解和掌握,比較掌握DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖進(jìn)行推理、判斷。3、D【解題分析】
將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于蔗糖溶液中,短時(shí)間后細(xì)胞形態(tài)不再發(fā)生變化時(shí)的狀態(tài)為滲透平衡狀態(tài),由于蔗糖溶液未知,故無(wú)法判斷處于平衡狀態(tài)之前的水分子的流動(dòng)方向,即無(wú)法判斷該洋蔥也外表皮細(xì)胞是失水還是吸水?!绢}目詳解】A、蔗糖溶液濃度未知,洋蔥表皮細(xì)胞可能失水,也可能吸水,A錯(cuò)誤;B、短時(shí)間后基本無(wú)蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞液內(nèi),B錯(cuò)誤;C、顯微鏡下觀察不到水分子的運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;D、植物細(xì)胞達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液與蔗糖溶液可能無(wú)濃度差,也可能存在濃度差,D正確。故選D。4、A【解題分析】
題干中描述該生物為二倍體生物,且體細(xì)胞中的染色體共有10條,因此在該細(xì)胞分裂時(shí)期依然含有5對(duì)同源染色體,即10條染色體,表明染色體的數(shù)量并沒(méi)有發(fā)生加倍,以此為突破點(diǎn)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】A、形成的子染色體移向兩極或?yàn)橛薪z分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中為10對(duì)同源染色體,或?yàn)闇pII后期,此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體,因此,含5對(duì)同源染色體的細(xì)胞不可能進(jìn)行子染色體移向兩極的活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、有絲分裂和減I分裂一直存在同源染色體,染色質(zhì)縮短變粗為有絲分裂前期或減I前期的活動(dòng),細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生,B正確;C、交叉互換為減I前期的活動(dòng),細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生,C正確;D、著絲點(diǎn)排列在赤道板上,或?yàn)橛薪z分裂中期,或?yàn)闇pII中期,有絲分裂中期在細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)有可能發(fā)生,D正確;故選A。5、C【解題分析】
1.靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位;
2.興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【題目詳解】A、由題意可知,通過(guò)神經(jīng)元膜上離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,而通過(guò)離子通道的運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散。神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時(shí),K+通道開(kāi)放,K+以協(xié)助擴(kuò)散的方式外流,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)元興奮時(shí),Na+通過(guò)Na+離子通道以協(xié)助擴(kuò)散的方式內(nèi)流,不需要消耗能量,故缺氧不直接影響該過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)調(diào)節(jié)發(fā)生時(shí),在反射弧中突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的特異性受體結(jié)合后,會(huì)使突觸后膜上的離子通道開(kāi)放,C正確;D、溫度不但會(huì)影響酶的活性而影響細(xì)胞呼吸能量釋放的多少,進(jìn)而影響離子泵的跨膜運(yùn)輸,而且溫度也會(huì)影響膜的流動(dòng)性,故會(huì)影響離子通道的跨膜運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解題分析】
A、①、③、⑥是不同物種,不同物種的差異屬于物種多樣性,A錯(cuò)誤;B、同一種群所有個(gè)體所含的全部基因稱為基因庫(kù),而①~⑩包含不同物種,所包含的全部基因不能稱為基因庫(kù),B錯(cuò)誤;C、⑥~⑩在一段時(shí)期內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生新的基因,但染色體變異和自然選擇等因素也會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,C正確;D、該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和非生物因子之和稱為生態(tài)系統(tǒng),但不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、一定量的果糖易從反應(yīng)體系中分離、可以反復(fù)利用化學(xué)結(jié)合法用小火或間斷加熱,反復(fù)幾次酶分子很小,容易從包埋材料中漏出調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行固定化酶與游離酶的最適溫度相同;低于或高于最適溫度,固定化酶的活力高于游離酶【解題分析】
1、葡萄糖異構(gòu)酶的固定:將葡萄糖異構(gòu)酶固定在顆粒狀載體上,裝入反應(yīng)柱中。2、高果糖漿的生產(chǎn)操作:從反應(yīng)柱上端注入葡萄糖溶液,從下端流出果糖溶液,一個(gè)反應(yīng)柱可連續(xù)使用半年。【題目詳解】(1)葡萄糖異構(gòu)酶能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為果糖,因此該酶的活力可用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一定量的果糖所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定性增加、易從反應(yīng)體系中分離、可以反復(fù)利用。(2)方法1為包埋法,方法2為化學(xué)結(jié)合法,方法3為物理吸附法。方法1中溶化海藻酸鈉時(shí)需小火或間斷加熱,反復(fù)幾次,直到完全溶化為止。由于酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法,一般不采用包埋法。(3)圖中反應(yīng)柱上控制閥的作用是調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行。分析圖形,固定化酶與游離酶的相同點(diǎn)是最適溫度相同,不同點(diǎn)是低于最適溫度或高于最適溫度時(shí),固定化酶的活力都高于游離酶?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖示主要課程固定化酶的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)固定化酶和固定化細(xì)胞等知識(shí)的理解與掌握,題目難度中等。8、啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫(kù)包含該生物所有的基因轉(zhuǎn)化DNA目的基因(或胰島素基因)a受體菌中基因表達(dá)獲得的蛋白質(zhì)未加工(或大腸桿菌中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無(wú)法對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行有效的折疊、加工)cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過(guò)加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板【解題分析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.分析題圖:①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④表示將細(xì)菌轉(zhuǎn)移到纖維素膜上;⑤表示目的基因的檢測(cè)。【題目詳解】(1)cDNA是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,由于基因中的啟動(dòng)子、內(nèi)含子、終止子等結(jié)構(gòu)不表達(dá),因此與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因少了啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子
等結(jié)構(gòu)?;蛭膸?kù)中cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫(kù)包含該生物所有的基因,因此基因文庫(kù)中cDNA文庫(kù)與基因組文庫(kù)相比較小。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化。(3)過(guò)程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出細(xì)菌的DNA,再用32P標(biāo)記的目的基因(胰島素基因)作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果中雜交帶出現(xiàn)的位置可知,應(yīng)選取培養(yǎng)基上a落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)胰島素屬于分泌蛋白,其合成和分泌過(guò)程中需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,而大腸桿菌細(xì)胞屬于原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)其進(jìn)行加工,因此經(jīng)過(guò)目的基因的檢測(cè)和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性。(5)由于cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過(guò)加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,因此與從基因組文庫(kù)獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,把握目的基因獲取是方法,理解cDNA文庫(kù)的構(gòu)建過(guò)程及與基因組文庫(kù)的區(qū)別與聯(lián)系,把握目的基因的檢測(cè)方法及檢測(cè)結(jié)果,做出正確的判斷,能夠正確識(shí)圖判斷圖中的過(guò)程,理解轉(zhuǎn)化的概念和原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成的區(qū)別,把握分泌蛋白的合成過(guò)程,這是該題考查的重點(diǎn)。9、防衛(wèi)、監(jiān)控和清除致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變抗原的處理、傳遞,分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞CTLA-4抗體能與CTLA-4特異性結(jié)合,從而活化T細(xì)胞的功能,使之能高效攻擊癌細(xì)胞自身免疫病類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡【解題分析】
1、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞分泌淋巴因子呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。3、自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度、“敵我不分”,將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行反擊而引起的,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎?!绢}目詳解】(1)免疫調(diào)節(jié)積極應(yīng)對(duì)外來(lái)抗原的入侵,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的衰老和癌變的細(xì)胞,體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。(2)細(xì)胞癌變的根本原因是致癌因子使原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。(3)在體液免疫中T細(xì)胞可以處理并呈遞抗原,分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞。(4)分析題干可知,CTLA-4抗體能與CTLA-4特異性結(jié)合,從而活化T細(xì)胞的功能,使之能高效攻擊癌細(xì)胞,達(dá)到治療的作用。(5)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),會(huì)導(dǎo)致自身免疫病,風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),目的考查學(xué)生從題干中獲得有效信息,并通過(guò)信息的合理加工分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和基本知識(shí)的掌握情況。10、基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性間接海草光合作用下降抵抗力CO2含碳有機(jī)物【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。2、生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。3、①直接價(jià)值:是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。
②間接價(jià)值:是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值,如森林和草地對(duì)水
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