社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)練習(xí)題(二)及答案打印

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單選題（共50題）1、小金的爸爸因?yàn)榇蚣軅硕慌行倘氇z，母親離家出走，把小金扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺和奶奶。班主任趙老師發(fā)現(xiàn)小金最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學(xué)校社會(huì)工作者小楊給予幫助。當(dāng)小楊第一次與小金見面時(shí)，針對此類服務(wù)對象的特性，他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。A.“趙老師讓你來找我，以后每個(gè)星期五下午我在這里等你?！盉.“趙老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法。”C.“趙老師讓你來找我，你自己覺得有沒有問題?”D.“趙老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！薄敬鸢浮緽2、小玲是護(hù)理院的社會(huì)工作者，經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服務(wù)。最近一段時(shí)間小玲感到很疲憊，對工作缺乏興趣，容易發(fā)火動(dòng)怒。作為一名社會(huì)工作者，小玲最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.克服自身困難，保持服務(wù)熱情B.坦誠告知服務(wù)對象自己目前的狀況，暫緩提供服務(wù)C.與家人討論自己的工作內(nèi)容，征求他們的意見D.尋求專業(yè)督導(dǎo)支持，找到改變自身狀況的方法【答案】D3、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括()。A.有服務(wù)對象的參與B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體D.具有較強(qiáng)的可行性和操作性【答案】D4、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī)。一段時(shí)間后，大李因工作強(qiáng)度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會(huì)工作者小林的一次會(huì)面中，大李告訴小林自己復(fù)吸的事，并表示如果老板和家人知道，不僅會(huì)丟掉工作，也會(huì)影響與家人的關(guān)系，請求小林為他保密。對此，小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他積極戒毒B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強(qiáng)對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A5、匯安街道一廠社會(huì)工作者王宏對轄區(qū)居民進(jìn)行人戶走訪時(shí)，了解到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗，靠打工維持生活，一個(gè)女兒正在哈爾濱讀大學(xué)，今年7月，劉桂萍患子宮肌瘤在一廠醫(yī)院手術(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內(nèi)膜癌、左卵巢轉(zhuǎn)移性腺癌。術(shù)后的放、化療使劉桂萍受盡折磨，醫(yī)藥費(fèi)花去5萬元，債臺(tái)高筑，生活難以維持。姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生，寸步不離地看守她。社會(huì)工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報(bào)，李政新立即帶領(lǐng)低保工作小組入戶慰問，并將情況如實(shí)上報(bào)匯安街道辦事處，為劉桂萍申請了最低生活保障。此案例中，社會(huì)工作者王宏為劉桂萍提供的是()服務(wù)。A.社會(huì)優(yōu)撫社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.社會(huì)安置社會(huì)工作D.家庭社會(huì)工作【答案】B6、社會(huì)工作者小李為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動(dòng)，希望通過宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力，消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。上述案例中，小李運(yùn)作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】D7、（2021年真題）錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間，為避免院內(nèi)交叉感染，醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時(shí)間。這些措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺，他對外來人員異常敏感。生怕他們帶來病毒，為此，錢老常無端指責(zé)醫(yī)護(hù)人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉(zhuǎn)介給醫(yī)院社會(huì)工作部，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者擬運(yùn)用個(gè)案管理方法進(jìn)行干預(yù)，最適宜的干預(yù)措施是（）。A.語言治療B.行為治療C.依從性管理D.壓力管理【答案】D8、小王在某光榮院工作，長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對象，工作任務(wù)繁重，還經(jīng)常因不被服務(wù)對象理解感到擔(dān)憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們的壓力，社會(huì)工作者最宜采用的做法是（）。A.開展支恃小組B.消除社會(huì)隔離C.提供物質(zhì)支持D.增進(jìn)社會(huì)融洽【答案】A9、比“告知”上升了一個(gè)層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?（）A.協(xié)商B.共同行動(dòng)C.社區(qū)自治D.咨詢【答案】D10、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊(duì)離休退休干部休養(yǎng)所。離開工作了大半輩子的軍營，來到人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多才多藝的老錢仿佛變了一個(gè)人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。對此，休養(yǎng)所社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是()。A.對老錢進(jìn)行危機(jī)干預(yù)B.對老錢實(shí)施系統(tǒng)脫敏C.協(xié)助老錢樹立健康休養(yǎng)觀D.協(xié)助老錢構(gòu)建社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D11、學(xué)校社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園，小趙希望幫助哎欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此，小趙的工作目標(biāo)應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會(huì)（）A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D12、兒童社會(huì)工作中，對那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整，但已經(jīng)出現(xiàn)壓力，如果不介入外部力量，則可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性問題，并對兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害，如離婚、分居時(shí)的家庭沖突，親子關(guān)系過度緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個(gè)案及小組方法給予支持的服務(wù)是()。A.兒童保護(hù)福利服務(wù)B.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)C.支持性兒童福利服務(wù)D.替代性兒童福利服務(wù)【答案】C13、增強(qiáng)與社區(qū)中教育機(jī)構(gòu)之間（如各類學(xué)校）的關(guān)系是社區(qū)工作者的工作之一，下列哪一項(xiàng)不屬于此項(xiàng)工作的功能？A.補(bǔ)救班級(jí)教學(xué)缺點(diǎn)，提高綜合功能B.增強(qiáng)學(xué)校與家庭關(guān)系，統(tǒng)一教育方案C.適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)分工合作的需要D.制定相關(guān)教育政策【答案】D14、社會(huì)工作者小李主要負(fù)責(zé)軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作，下列屬于其工作內(nèi)容的是（）。A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái)B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作C.推動(dòng)志愿服務(wù)，訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者D.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換【答案】A15、小孫是一名軍人，2015年年底復(fù)員，希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個(gè)如意的、保障高的單位就業(yè)，民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小孫認(rèn)為公交公司售票工作很累，沒有技術(shù)含量、也沒有個(gè)人發(fā)展，不愿意去。一來二去，終不成功。作為社會(huì)工作者，對于復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是（）。A.社會(huì)再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A16、白奶奶今年80歲了，她孫子周建的父母早逝，周建由白奶奶撫養(yǎng)長大。由于沒有勞動(dòng)能力，白奶奶靠撿垃圾和撿礦泉水瓶賣掉的錢維持家用，當(dāng)她辛辛苦苦把孫子拉扯大，并且供孫子讀完大學(xué)后，有一天，白奶奶發(fā)現(xiàn)自己房子地契不知什么時(shí)候被孫子換成了一張偽造的地契單。白奶奶覺得特別心寒，無奈之下向社會(huì)工作者求助。在社會(huì)工作者看來，白奶奶孫子的這一行為屬于（）老人。A.虐待B.忽視C.剝削D.疏于照顧【答案】A17、(2019年)56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應(yīng)該()。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會(huì)救助項(xiàng)目【答案】D18、社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí)，設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案。在計(jì)算每一個(gè)方案的人力、物力和時(shí)間成本之后，下一步應(yīng)做的是()。A.再次確認(rèn)問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標(biāo)D.預(yù)估每個(gè)方案的成效【答案】D19、社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的第一步是()。A.構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃B.選擇介入系統(tǒng)C.設(shè)定工作的目的和目標(biāo)D.探究服務(wù)對象的問題與需要【答案】C20、(

)是最基本的個(gè)案工作服務(wù)模式之一，于1937年由美國的漢密爾頓系統(tǒng)闡述了這一模式的有關(guān)理論。A.心理社會(huì)治療模式B.危機(jī)介人模式C.行為治療模式D.人本治療模式【答案】A21、在某年的夏季潮汛中，初三學(xué)生莉莉所在的村子被大水淹沒，生活陷入了困境。最嚴(yán)重的是，莉莉這一年要參加中考，生活的困難讓她無心復(fù)習(xí)迎考。眼看機(jī)會(huì)將錯(cuò)過，莉莉及其父母都十分焦慮。鄉(xiāng)民政科工作人員老黃在組織發(fā)放救災(zāi)物資過程中，了解到莉莉一家的現(xiàn)實(shí)問題，一方面耐心安慰莉莉和她的父母；另一方面與縣教育局、縣中學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，妥善安排莉莉及另外幾個(gè)受災(zāi)村子里的中考學(xué)生一起轉(zhuǎn)到了有住宿條件的縣中學(xué)，在那里參加集中復(fù)習(xí)迎考。莉莉一家人的臉上又露出了笑容。上述案例中，老黃提供的是（）社會(huì)工作的服務(wù)。A.社區(qū)B.醫(yī)療C.災(zāi)區(qū)D.社會(huì)救助【答案】D22、在街道辦事處和工商部門的支持下，某社會(huì)服務(wù)組織在臨街的公共場地上搭建起一些小商品攤位，計(jì)劃供社區(qū)貧困家庭低價(jià)租用。在向居民代表征集攤位租用意見時(shí)，大家看法不一。下列對貧困家庭進(jìn)行救助的意見中，最符合社會(huì)工作理念的是()。A.“既然是貧困家庭，就把租金全免了”B.“為申請到攤位的家庭提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”C.“小買賣不掙錢，還不如讓貧困家庭領(lǐng)低保”D.“將公共場地進(jìn)行商業(yè)出租，租金直接發(fā)給貧困家庭”【答案】B23、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌，禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗C.小張因?yàn)閮鹤映煽儾睿瑢⑵淅壉薮駾.小麗因經(jīng)濟(jì)糾紛，被嫖客勒頸致死【答案】D24、年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級(jí)工程師，人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù)A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進(jìn)者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D25、為滿足光榮院老年服務(wù)對象發(fā)揮余熱的需求，社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實(shí)現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B26、為促進(jìn)矯正對象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會(huì)功能，矯正社會(huì)工作者通過介入行動(dòng)，主要應(yīng)滿足矯正對象()的需要。A.基本生活保障B.教育權(quán)益保障C.就業(yè)培訓(xùn)D.再社會(huì)化【答案】D27、針對慢性疾病患者與長期照顧者的小組工作中，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者邀請患者及家屬學(xué)習(xí)疾病的自我管理方法，鼓勵(lì)患者參與協(xié)商治療方案，傳遞賦權(quán)的理念，鼓勵(lì)患者和醫(yī)生對疾病的治療方案共同承擔(dān)責(zé)任，提升患者對于疾病的控制能力。屬于（）。A.溝通技巧訓(xùn)練B.健康教育C.危機(jī)干預(yù)D.社會(huì)心理評估【答案】B28、（2016年真題）社會(huì)工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會(huì)談中都提到過結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此，小王應(yīng)采取的做法是（）。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C29、學(xué)校社會(huì)工作者小林最近聽到他所服務(wù)的學(xué)校班主任王老師多次反映，說她的班里有個(gè)叫大勇的學(xué)生近來舉動(dòng)很反常，要么一個(gè)人悶悶不樂，要么就很容易對同學(xué)發(fā)脾氣，她希望小林能給大勇輔導(dǎo)。小林在給大勇做輔導(dǎo)時(shí)，首先應(yīng)()。A.進(jìn)行需要評估B.建立專業(yè)關(guān)系C.進(jìn)行問題評估D.擬定服務(wù)計(jì)劃【答案】D30、小強(qiáng)是某校初三學(xué)生，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲曾被父母送到一家以嚴(yán)厲懲罰為手段的專門機(jī)構(gòu)戒除網(wǎng)癮，這段不愉快的經(jīng)歷讓小強(qiáng)對父母產(chǎn)生了很深的誤解，認(rèn)為他們根本不愛他，才讓他去受折磨；小強(qiáng)的父母也感到十分委屈和懊悔，覺得白花錢沒效果，還給孩子造成心理創(chuàng)傷，干脆不管小強(qiáng)了，小強(qiáng)的班主任將小強(qiáng)轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會(huì)工作者小方。小方首先幫助小強(qiáng)及其父母覺察他們的親子關(guān)系問題，根據(jù)以上描述，小強(qiáng)與父母的親子關(guān)系目前存在的問題是（）。A.糾纏B.忽視C.疏離D.對立【答案】C31、（2020年真題）為推動(dòng)“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)”的開展，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務(wù)“時(shí)間銀行”。該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進(jìn)行社區(qū)需求分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，對于建立“時(shí)間銀行”，該社區(qū)有感覺性需求、表達(dá)性需求和規(guī)范性需求，但沒有比較性需求。上述需求分析結(jié)果表明（）。A.在社區(qū)建立“時(shí)間銀行”困難重重B.建立“時(shí)間銀行”不能給社區(qū)帶來利益C.建立“時(shí)間銀行”不是社區(qū)真正的需求D.建立“時(shí)間銀行”是創(chuàng)新服務(wù)的最佳時(shí)機(jī)【答案】D32、關(guān)于婦女社會(huì)工作的主要特點(diǎn)的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.婦女社會(huì)工作的服務(wù)對象是婦女群體B.要運(yùn)用性別視角分析婦女問題C.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)是婦女社會(huì)工作的起點(diǎn)D.婦女的現(xiàn)實(shí)處境僅僅歸因于個(gè)人選擇的結(jié)果【答案】D33、下列不屬于專項(xiàng)社會(huì)救助的是（）。A.教育救助B.醫(yī)療救助C.災(zāi)害救助D.住房救助【答案】C34、社會(huì)工作者在處理老人的認(rèn)知和情緒方面的問題時(shí)，要注意老年人的()。A.病程時(shí)間B.癥狀表現(xiàn)C.癥狀強(qiáng)度D.對介入的態(tài)度【答案】D35、了解青少年的特點(diǎn)，（），是青少年社會(huì)工作服務(wù)的基本前提。A.滿足青少年的需要B.研究青少年服務(wù)C.青少年社會(huì)服務(wù)研究D.青少年群體特征研究【答案】A36、社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到，某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生，小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動(dòng)場所.公共廁所等進(jìn)行了適老化改造，并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人（）的需要。A.健康維護(hù)B.居家安全C.社會(huì)參與D.就業(yè)休閑【答案】B37、關(guān)于青少年社會(huì)工作，下列表述不正確的是()。A.是社會(huì)工作的重要實(shí)務(wù)領(lǐng)域B.把青少年作為工作和服務(wù)對象C.運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧D.服務(wù)主要針對青少年群體本身【答案】D38、下列關(guān)于企業(yè)小組工作過程的排列正確的是（）。A.需求評估一確定目標(biāo)一招募組員一制訂小組計(jì)劃B.確定目標(biāo)一招募組員一需求評估一制訂小組計(jì)劃C.需求評估一招募組員一確定目標(biāo)一制訂小組計(jì)劃D.招募組員一確定目標(biāo)一需求評估一制訂小組計(jì)劃【答案】A39、小張是某醫(yī)院的社會(huì)工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個(gè)自殺未遂的個(gè)案。小張除了進(jìn)行個(gè)案干預(yù)外，還計(jì)劃從宏觀層面介入，其適宜的做法是：A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會(huì)資源D.開展大眾生命教育宣傳活動(dòng)【答案】D40、為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)中，在殘疾人服務(wù)體系中推進(jìn)家庭環(huán)境的（），實(shí)現(xiàn)殘疾人社會(huì)工作的"助人自助"。A.資源配置的途徑B.無障礙設(shè)施改造工程C.適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】B41、為響應(yīng)政府社會(huì)組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作，為此，機(jī)構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜襾砭G村進(jìn)行需求評估，該機(jī)構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的（）需求。A.感覺性B.規(guī)范性C.表達(dá)性D.比較性【答案】B42、小王接案面談中，介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長，未來將提供什么服務(wù)等等，這體現(xiàn)了社會(huì)工作者在面談時(shí)使用了（）技巧。A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題B.傾聽C.詢問D.主動(dòng)介紹自己【答案】D43、老年社會(huì)工作在微觀層面的目的是（）。A.為老年人提供居家養(yǎng)老服務(wù)B.讓老年人獲得更好的社會(huì)支持C.協(xié)助老年人應(yīng)對好年齡漸長所帶來的挑戰(zhàn)D.協(xié)助老年人解決由于年老而帶來的角色轉(zhuǎn)變，維持良好的日常生活功能【答案】D44、老李是一位67歲的退伍軍人，社會(huì)工作者小麗最近和他聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關(guān)于性的暗示，表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余，小麗感到非?？鄲馈Ｐ←愑龅降膯栴}屬于（）。A.疏于照顧的問題B.藥物濫用與藥物依賴問題C.性與親密關(guān)系的處理D.教育服務(wù)對象的問題【答案】C45、兒童的神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展，只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有（）特點(diǎn)。A.基礎(chǔ)性B.快速性C.發(fā)展性D.可塑性【答案】B46、（）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念，并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】B47、大軍退伍半年多了，一直沒有找到合適的工作。上幼兒園的兒子每月需不菲的開銷，近日，母親又生病住院花費(fèi)不少，這些都讓大軍倍感壓力，情緒低落。社會(huì)工作者多次與大軍溝通，了解其需要，并為其申請了短期臨時(shí)救助，以解燃眉之急。此案例中，社會(huì)工作者發(fā)揮的作用是（）。A.減緩壓力B.鼓勵(lì)贊許C.控制情緒D.激發(fā)動(dòng)機(jī)【答案】A48、社會(huì)工作者王晴對某社區(qū)的青少年群體進(jìn)行了調(diào)研和分析，發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑，對生活沒有明確的目標(biāo)，特別是對就業(yè)形勢缺乏了解，對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃，為此，王晴設(shè)計(jì)了一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組，招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個(gè)多月的小組活動(dòng)，這批青少年的態(tài)度和行為有了改變，自信心明顯增強(qiáng)，家長和鄰居也給予充分肯定，且每個(gè)人都制訂了詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實(shí)施。王晴在上述小組活動(dòng)中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵(lì)者D.領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D49、新新社區(qū)是一個(gè)建立時(shí)間比較早的老舊社區(qū)。社會(huì)工作者小疆和街道辦事處積極溝通，并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系，和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商，在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時(shí)停車場，讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來，小區(qū)停車秩序好了，下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會(huì)救助社會(huì)工作方法，所具有的特點(diǎn)不包括（）。A.保證所有的社區(qū)居民都有收入B.符合《社會(huì)救助暫行辦法》和相關(guān)政策C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)【答案】A50、對有好逸惡勞行為的流浪人員，可以采取（）方法。A.思想轉(zhuǎn)化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓(xùn)【答案】B多選題（共25題）1、婦女貧困的特征包括（）。A.婦女的易受損害性和脫貧困難性B.婦女貧困的演化性和傳遞性C.婦女貧困的分散性和多樣性D.婦女貧困的多重交叉脆弱性E.婦女貧困的透明性【答案】ABCD2、某投資者在5月份以4美元／盎司的權(quán)利金買入一張執(zhí)行價(jià)為360美元／盎司的6月份黃金看跌期貨期權(quán)，又以3．5美元／盎司賣出一張執(zhí)行價(jià)格為360美元／盎司的6月份黃金看漲期貨期權(quán)，再以市場價(jià)格358美元／盎司買進(jìn)一張6月份黃金期貨合約。當(dāng)期權(quán)到期時(shí)，在不考慮其他因素影響的情況下，該投機(jī)者的凈收益是（）美元／盎司。A.0.5B.1.5C.2D.3.5【答案】B3、青少年時(shí)期最主要的特點(diǎn)是（）。A.多變B.依戀C.創(chuàng)新D.反叛E.探索【答案】ACD4、在評估老年人的問題與需求時(shí)，需要選擇一個(gè)合適的環(huán)境。下列選項(xiàng)中，社會(huì)工作者比較適宜的做法有（）。A.在老年人的家中進(jìn)行B.在老年人熟悉的空間里進(jìn)行C.在評估時(shí)選擇安靜、整潔、光線較好的環(huán)境D.在機(jī)構(gòu)內(nèi)對老人進(jìn)行評估E.確定老人能得到輔助性器具【答案】ABC5、8月1日，大豆現(xiàn)貨價(jià)格為3800元／噸，9月份大豆期貨價(jià)格為4100元／噸，某貿(mào)易商估計(jì)自8月1日至該期貨合約到期，期間發(fā)生的持倉費(fèi)為100元／噸（包含交割成本），據(jù)此該貿(mào)易商可以（），進(jìn)行期現(xiàn)套利。A.買入大豆現(xiàn)貨，同時(shí)買入9月大豆期貨合約B.買入大豆現(xiàn)貨，同時(shí)賣出9月大豆期貨合約C.賣出大豆現(xiàn)貨，同時(shí)賣出9月大豆期貨合約D.賣出大豆現(xiàn)貨，同時(shí)買入9月大豆期貨合約【答案】B6、社會(huì)工作者小陳接待了前來求助的初中生小紅。經(jīng)過面談和預(yù)估，小陳發(fā)現(xiàn)小紅和母親的溝通存在困難。針對小紅的問題，小陳開展的下列服務(wù)中，屬于直接介入的有：A.讓小紅扮演母親角色，體會(huì)母親的想法B.指導(dǎo)小紅主動(dòng)表達(dá)自己的想法，加強(qiáng)與母親溝通C.聯(lián)系小紅母親，了解她對女兒的看法D.邀請小紅母親參與輔導(dǎo)，增加與女兒的交流E.指導(dǎo)小紅母親發(fā)現(xiàn)小紅的優(yōu)點(diǎn)，增進(jìn)對女丿兒的了解【答案】AB7、矯正社會(huì)工作的服務(wù)對象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者，對于這些服務(wù)對象的說法，正確的是（）。A.他們可能是罪犯B.他們可能是具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者C.他們是社會(huì)安全和公眾利益的危害者D.他們是社會(huì)強(qiáng)者E.他們的社會(huì)適應(yīng)能力較差【答案】ABC8、社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域，是中國內(nèi)地矯正社會(huì)工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對于社區(qū)矯正的說法中，正確的是（）。A.與“監(jiān)獄矯正”相對的行刑方式B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)C.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進(jìn)行D.目的是促進(jìn)罪犯順利回歸社會(huì)E.行政的主體是專門的國家機(jī)關(guān)【答案】ACD9、殘疾人個(gè)案管理工作模式的主要步驟包括（）。A.建立關(guān)系B.評估階段C.制訂服務(wù)方案D.分散實(shí)施E.結(jié)束階段【答案】ABC10、青少年需要（adolescencesneeds）指青少年（）的總和。A.健康成長B.發(fā)展所需要的條件C.發(fā)展所需要的機(jī)會(huì)D.發(fā)展所需要的資源E.發(fā)展所需要的物質(zhì)【答案】ABCD11、接案的面談過程中，社會(huì)工作者主要需要注意服務(wù)對象的()。A.使用的字眼B.言談話語中所表達(dá)的情感與感受C.相貌D.身體語言所傳達(dá)的信息E.穿著打扮【答案】ABD12、為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()A.辨識(shí)自己和他人的情緒B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.提高對他人負(fù)面情緒的同感能力D.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的詞語和方法表達(dá)自己的感受E.理解個(gè)人內(nèi)在情緒和外在表達(dá)的差異性【答案】AD13、小楊給學(xué)校社會(huì)工作者小安寫了一封求助信：“我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)。”小安因此找小楊媽媽交談，小楊媽媽說了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自己?！毕铝行“驳淖龇ㄖ?，能夠直接改善小楊母子之間溝通方式的有()。A.提示小楊媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵(lì)B.澄清小楊媽媽溝通中存在的問題C.提升小楊的自我情緒控制能力D.幫助小楊媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動(dòng)E.幫助小楊覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD14、上海證券交易所個(gè)人投資者參與期權(quán)交易，申請開戶時(shí)托管在其委托的期貨公司的上一交易日日終的證券市值與資金可用余額，合計(jì)不低于人民幣（）萬元。A.50B.100C.500D.1000【答案】A15、張大爺患糖尿病多年，醫(yī)生囑咐他定期到醫(yī)院復(fù)診并加強(qiáng)飲食控制。但張大爺一方面害怕糖尿病加重；另一方面又不愿意改變現(xiàn)有的生活習(xí)慣，老伴勸說也不聽。無奈之下，老伴向社會(huì)工作者小林求助。小林經(jīng)評估后決定要提高張大爺?shù)闹委熞缽男?。此時(shí)，小林適宜的做法包括()。A.聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生提供定期隨診服務(wù)B.鼓勵(lì)老伴加強(qiáng)對張大爺?shù)娘嬍晨刂艭.在張大爺所在社區(qū)開展糖尿病健康講座D.邀請張大爺參加糖尿病友支持小組活動(dòng)E.鼓勵(lì)張大爺通過多運(yùn)動(dòng)以控制血糖水平【答案】BCD16、最近，某校不少初二同學(xué)聽說，只有少數(shù)學(xué)生能考上高中，大部分學(xué)生只能上職業(yè)學(xué)校，他們認(rèn)為職業(yè)學(xué)校風(fēng)氣不正，學(xué)不到東西，因而對未來陷入迷茫和擔(dān)憂之中。社會(huì)工作者采用小組輔導(dǎo)的方式讓學(xué)生對學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有較理性的認(rèn)識(shí)。下列做法中，符合該小組計(jì)劃內(nèi)容的有()。A.幫助學(xué)生找出“理想我”與“現(xiàn)實(shí)我”的差距B.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)應(yīng)具備的能力C.幫助學(xué)生學(xué)習(xí)利用社會(huì)資源D.幫助學(xué)生掌握合適的學(xué)習(xí)方法E.幫助學(xué)生家長緩解經(jīng)濟(jì)壓力【答案】ABCD17、家庭生活教育屬于改善親子關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)，它可以()。A.提高困難家庭應(yīng)對生活困境