二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 省賽獲獎(jiǎng)

福州市倉(cāng)山小學(xué)溝通，從心開始

二（5）班家長(zhǎng)會(huì)

親愛的家長(zhǎng)們，當(dāng)您來到班里時(shí)，請(qǐng)先在簽到簿上簽字。歡迎你們深深的謝意感謝您對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的支持與協(xié)助！感謝您對(duì)老師的理解與寬容！感謝班級(jí)家委默默地付出！靜閱讀：下午1：50開始一、注重孩子行為習(xí)慣與品德的培養(yǎng)。二、本冊(cè)語文學(xué)習(xí)目標(biāo)三、作業(yè)的布置與要求。四、需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)方面。五、加強(qiáng)安全教育。培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會(huì)感激。感激————2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。3、誠(chéng)實(shí)不說謊，答應(yīng)的事說到做到。家長(zhǎng)們切記：德行比知識(shí)更重要，一個(gè)人可以沒有文化，但不能沒有良好的道德品質(zhì)！培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、上課認(rèn)真聽記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，注重對(duì)知識(shí)的積累。（注意傾聽比積極發(fā)言重要多了）。2、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。3、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。二、語文學(xué)習(xí)目標(biāo)要求：

識(shí)字寫字：識(shí)字（450個(gè)）寫字（250），學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字，學(xué)習(xí)使用字典。

閱讀：正確流利朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀。理解詞句意思，在閱讀中積累詞語。（背誦、積累成語、格言警句，優(yōu)秀詩(shī)文）

口語交際：能認(rèn)真聽別人講話，能較完整地講述小故事，有表達(dá)的自信心，講話大方有禮貌。寫話：寫自己想說的話，寫想象中的事物，在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語關(guān)于語文作業(yè)要求：1.預(yù)習(xí)作業(yè)：課文讀通順，標(biāo)自然段序號(hào)，自主認(rèn)讀生字。2.背誦、聽寫作業(yè)嚴(yán)要求。希望家長(zhǎng)能督促孩子完成作業(yè)：1.有能力的家長(zhǎng)可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。2.不太懂的家長(zhǎng)可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)請(qǐng)看看孩子的書寫是否端正。加強(qiáng)安全教育1、接送安全。2、校園安全。（值日生）3、在