小小身材大比拼-幼園身材比較教案

第頁(yè)共頁(yè)小小身材大比拼——幼園身材比較教案幼園身材比較教案身材高矮胖瘦是每一個(gè)人都關(guān)注的話題，無(wú)論是成年人還是孩子們。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，身材的高低胖瘦也非常重要，這與他們的健康、情感、心理等都息息相關(guān)。而在幼兒園里，孩子們的身材比較更是需要注意。因此，我們?cè)谶@里介紹一種幼園身材比較教案，以幫助幼兒園老師更好的了解幼童身材發(fā)育情況。一、教學(xué)目的：1、使教師了解幼童身材的發(fā)育情況，掌握其身高、體重、BMI等指標(biāo)；2、培養(yǎng)教師的健康意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)幼兒體健康的重視；3、導(dǎo)引幼童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)身體健康發(fā)育。二、教學(xué)內(nèi)容：1、采用測(cè)量身高、體重以及計(jì)算BMI等方式，定期測(cè)量幼童身材發(fā)育情況；2、關(guān)注幼童的飲食、運(yùn)動(dòng)等方面，督促幼童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；3、將測(cè)量結(jié)果記錄下來(lái)，與同齡干擾對(duì)比，形成身材比較表并進(jìn)行分析。三、教學(xué)方法：1、采用“全員參與、輪流測(cè)量、及時(shí)統(tǒng)計(jì)”的方法，每月進(jìn)行一次測(cè)量計(jì)算；2、對(duì)身材偏高、偏瘦的幼童，給予特別關(guān)注和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；3、定期公布身材比較表，督促督促幼童正確認(rèn)識(shí)自己的身材狀態(tài)。四、教學(xué)流程：1、教師通過(guò)PPT等形式，講解幼童身高、體重、BMI等指標(biāo)的含義，并介紹該教案具體內(nèi)容；2、教師向幼童講解健康飲食和運(yùn)動(dòng)的好處，并指導(dǎo)他們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；3、教師組織全體幼童對(duì)身材進(jìn)行測(cè)量，并按照教案方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析；4、教師將比較表公布在班級(jí)公告欄或家長(zhǎng)群中，并指導(dǎo)幼童認(rèn)識(shí)自己的身材情況，促進(jìn)健康發(fā)育。五、教學(xué)評(píng)估：1、通過(guò)持續(xù)的身材測(cè)量和比較，及時(shí)了解幼童身體健康狀況；2、評(píng)估幼童對(duì)健康、養(yǎng)生等方面的文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力，掌握狀況并督促改進(jìn)。六、教學(xué)反思：幼兒園教師在整個(gè)身材比較教案中扮演著重要的角色，能夠幫助幼童了解自己身材特點(diǎn)、掌握健康養(yǎng)生知識(shí)。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)