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文檔簡介

生字歸類訓練(人教版三年級上冊)

一1、字音樂園。

1.下面四組生字中聲母相同的一組是()o

A.壩扮繽悲B.潔鋸林例

C.仰猶絨愉D.裳誦縮視

2.下面四組詞語的讀音沒有錯誤的是:(

A.敬愛(jingai)戒尺(jifechi)規(guī)則(9U1zh6)努力(1011)

B.贈送(zhdngsdng)糊涂(hi!tu)吱嘎(zhlga)雨靴(yUxue)

C.猶豫(youyu)鸚鵡(yingWTJ)匯聚(huiju)富饒(filyao)

D.蘿卜(lu6bo)討厭(taoyan)胳臂(gebei)海鷗(haiou)

3.給加點的字選擇正確的讀音,打JO

燃燒(ranydn)薦跤(suaishuai)棗樹(zdc(zhdo)號神(ning1ain)

理睬(caichai)惱火(naolao)碰觸(CUichu)荒野(huGnhuang)

凌亂(nlngling)驕傲(aonao)觀察(chacd)涼寒(suangshuang)

招琴(r。y占)沉然(mdmd)談合(COUchdu)推開(tuitei)

一段(dudmdan)麾覺(suishui)那麗(guigui)面包澧(zhaza)

4.把下面加點字的音節(jié)補充完整。

掌聲(zh)拆除(ai)法律(1)頻頻(p)

□笆(_______1)魚蝦(x_______.)誘人(_______du)發(fā)呆(______a_i)

潭水(t)秒表(ifio)跺腳(d)廣闊(k)

寶劊(______ian)一極(m____)像長(__e_n_)_??棧╟_)_____

牙詼(________I)卷色(______ong)威西(W_—)習饌(9_____)

堅強(idng)鳳尾(f)乳白(r)激動(j)

木棒(b)

5.寫出同音字。

xian_______花—.女—_后——維

zhdng_______要—.樹—一彈—_多_

11_______開—樹—一明—一米

chen光舊底大

wu術個蹈隊_______________

ydng表白牛海

二、字形樂園。

L我會讀拼音,寫詞語。

xianyanfuzhudnghuiqudgu11hudzh6yanliao

hezilengdongshuangyecanjumeiyouyaohuang

kdnchailiuleiweitdngjiumingjinzhangsuanpan

gufanchujiangjiaocudbaoguiyanzduqiaoji

2.我會形近字組詞。

3.下面書寫中完全正確的一組是()o

A.手臂觀察早晨空空蕩蕩手忙腳刮

B.郵票墻璧嘴巴一本正經(jīng)面紅耳赤

C.殘菊寒山舞蹈秋風習習輕輕柔柔

D.瘋狂遍地佳節(jié)惹人喜愛題心吊膽

4.用橫線畫出詞語中的錯別字,并改正過來。

惱袋()末來()水鉤()玩要()

糊里糊除()棵粒()陳術()遙晃()

斑長()口干舌躁()石經(jīng)()呢沙()

友宜()一坐()棒腹大笑()優(yōu)心()

城實()大堿()困堆()弧帆一片()

5.選擇合適的形近字填在下面的語境中。

(\^(\?/)守

(1)蚊子()得小獅子大(),獅子爸爸被()得頭疼,憤怒地()

了一聲。

1

(2)菲菲一()開眼睛,就()見,有人正拿著槍,()著眼睛,()

準樹上的灰雀,嚇得她目()口呆。

6.讀語境,寫出形近字。

(1)寫出含有“方”字的生字。

李老師決定()學后,去附近的小區(qū)家(),要()止學生在試卷上模

()家長簽字。

(2)寫出含有“欠”字的生字。

這一()米果滿懷()喜地走出家門,喝著()料,來到竹林,()斷

了一棵竹子,做成笛子,()起了一首()快的歌。

7.猜猜下面是什么字?

(1)一只狗四個口。()(2)七十二小時。()

(3)十一點進廠。()(4)二小姐。()

(5)一口咬定。()(6)一只黑狗,不叫不吼。()

(7)大錯特錯。()(8)手提包。()

(9)有目共睹。()(10)有兩個動物,一個在水里,一個在山上。

()

三、多音字樂園。

1.給下面的多音字注音組詞。

'—()'____()1))

斗,彈盡.處<

__()_()()

),V----

2.根據(jù)語境給多音字注音,并寫出另一個讀音,再組詞。

小羊們正坐在窗明見凈的教室里讀書。這時,灰太狼悄悄溜進來,假

裝胳常受傷,故意色低聲音向小羊們求救,但是小羊們沒有中

計。

幾()假()

臂()壓()中()

3.按要求填空。

(1)當“挑”表示“選,揀”時,讀音,可以組詞()();

當“挑”表示“撥弄,引動"時,讀音,可以組詞()();

(2)當“挨”表示“依次,順次,靠近"時,讀音,可以組詞()();

當“挨”表示“遭受”時,讀音,可以組詞()()。

(3)當“參”表示“加入在內(nèi)”時,讀音,可以組詞()():

當“參"表示“中藥名"時,讀音,可以組詞()();

當“參”表示“長短、高低、大小不齊,不一致”時,讀音,可以組詞()。

四、字義樂園。

1.將詞語中加點字含義相同的連起來。

仰望仰賴姓顏五顏六色

敬仰仰頭顏料喜笑顏開

仰仗仰慕容顏顏氏家訓

2.下面詞語中的“影”字含義不同的是()

A.影子B.人影C.倒影D.無影無蹤

E.幻影F.側影F.影片G.捕風捉影

3.給加點字選擇合適的含義,寫序號。

準:①一定②準確③允許

(1)我家的掛鐘時間很謹。()

(2)你要是踩上去,誰會滑倒。()

(3)媽媽批譙了周末的出游計劃,我太高興啦!。()

抽:①吸②(植物)長出③減縮,收縮④打⑤取出一部分

(1)小樹開始獨芽兒了。()

(2)他生氣地用柳條猛抽了一下地面。()

(3)我從書架上抽出一本書。()

(4)這件衣服洗后,糊了一厘米。()

(5)爸爸一寫材料就不停地抽煙。()

張:①看,望②量詞③把合攏的東西分開④陳設,鋪排⑤姓

(1)過春節(jié)了,家家戶戶瓶燈結彩。()

(2)看到他張牙舞爪的樣子,小朋友嚇哭了。()

(3)上課的時候,小小總是東張西望。()

(4)同學們在玩張冠李戴的游戲?()

(5)多多買了一賬報紙給爺爺。()

參考答案

一、1.A

2.D

3.ranshuaizaoningcainaochuhuanglingaocha

shudngremocoutulduanshuiguizha

4.dngchUindiaydanmuoudjeizhuchz

uuanqenguiang

5.鮮仙先纖重種中眾離梨黎厘晨陳沉

臣武五舞伍揚楊羊洋

二、1.鮮艷服裝灰雀谷?;蛘哳伭虾凶永鋬鏊~殘菊煤

油搖晃砍柴流淚胃疼救命緊張算盤孤帆楚江交錯寶貴

演奏敲擊

2.例如:打扮粉筆表揚廣場潔白結果寒冷可憐觀察擦汗

小偷愉快樹枝技術可惜借書誠實城市挑選桃子一盒臉

盆冷淡談話贈送增加優(yōu)美憂愁鳴叫雞鴨側面測試悄悄

樹梢錯誤獵人飽了抱著飄揚漂亮

3.C

4.惱腦末----未鉤----溝要----耍除----涂棵----顆術

---述遙----搖斑----班躁----燥經(jīng)----徑呢----泥宜----誼

坐---座棒----捧優(yōu)----憂城----誠堿----喊堆----難弧----孤

5.(1)咬叫吵吼(2)睜瞧瞇瞄瞪

6.(1)放訪防仿(2)次欣飲砍吹歡

7.(1)器(2)晶(3)壓(4)姿(5)交(6)默(7)爽(8)

抱(9)者(10)鮮

三、1.zhong中心zhbng中計shm舍得sh。宿舍lub落后14丟三落四ti

do調(diào)和diao聲調(diào)dou星斗dou斗爭tan彈力dan子彈jin盡管

jin盡力chu處理chit住院處

2.jijiabeiyazhongji幾個jid假期bi手臂yd壓根兒zhong

中間

3.(1)tido挑選挑出tido挑動挑燈⑵di挨個挨近ai挨打挨餓

(3)can參加參與

shen人參黨參cen參差不齊

四、1.仰望---仰頭敬仰----仰慕仰仗----仰賴2.姓顏----顏氏家訓顏

料一一五顏六色容顏一一喜笑顏開2.F3.準:(1)②(2)①(3)③抽:

⑴②⑵④⑶⑤⑷③⑸①

張:(1)④(2)③(3)①⑷⑤⑸②

詞語歸類訓練(人教版三年級上冊)

一、我會看拼音寫詞語。

zooch6ncaicdfengshoujingaikuanghuan

()()()()()

k言xichidaogouzhuhdowenjiajin

()()()()()

fnzihudchaizanmen1Uxingm6nban

()()()()()

chibdochudncangcuinidow6nshudhaqian

()()()()()

diaoyuzhaowuchibangchaoshlputong

()()()()()

二、我會寫出下面缺少的量詞。

一()大雁-()郵票一()顏料一()葉子

一()大樹-()樂曲一()秋風一()陽臺

一()草地一()油燈一()蟋蟀一()手推車

-()小狗-()黃牛一()旅行一()小魚

一()小路-()噴嚏一()雨靴一()早晨

一()小學-()水草一()石板一()螞蟻

-()灰雀一()母雞一()聲音一()小孩

一()樹枝一()胡子一()扇子一()狐貍

一()地毯-()圈套一()寶庫一()紅棗

-()巴掌-()戰(zhàn)士一()花園一()木尺

-()鑰匙-()彈片一()頭發(fā)一()音樂會

三、我會寫出下面詞語的近義詞。

訪問一一()遼闊一一()明朗一一()

鮮艷——()感受----()威武----()

安靜----()凌亂一一()搖曳——()

誠實----()炎熱一一()憧憬——()

出色——()規(guī)則一一()熱烈----()

喜歡——()溫暖----()悲傷----()

呼喊——()艱難——()剛剛一一()

微弱----()責備----()猛烈一一()

惱火----()害怕一一()敬愛----()

聰明一一()柔軟一一()經(jīng)常一一()

討厭----()加緊一一()馬上一一()

雪白——()美麗----()動聽----()

尋覓----()盛開----()玩耍----()

感動----()觀察一一()繼續(xù)一一()

驕傲----()熱鬧----()輕快----()

力量----()雄偉一一()清楚----()

興許----()氣味——()普通——()

匆忙——()高明一一()欽佩----()

視察----()明媚----()沉默一一()

猶豫一一()軟弱一一()嚴肅一一()

批評一()幽深----()跌倒----()

涼爽一一()可惜一一()興趣一一()

回答一一()孤單一一()聞名——()

本事----()興奮一一()危險----()

困難----()憐惜一一()旅程----()

寶貴一()

四、我會寫出下面詞語的反義詞。

潔白——()遙遠——()深沉一一()

繼續(xù)一一()模糊一一()鮮艷一一()

動聽一一()鎮(zhèn)定----()喧嚷——()

柔軟一一()稱贊----()隱蔽----(

收攏----()明亮----()柔和——()

新鮮一一()溫暖----()掩蓋----()

猶豫一一()艱難----()興奮----()

悲傷----()弱小----()肯定----(

聰明——()批評一一()糊涂----()

準時----()認真----()經(jīng)常一一()

美麗----()微弱一一()歡樂一一()

降落----()誠實----()連續(xù)——()

輕快----()驕傲——()鞏固——()

勇敢----()香甜——()愿意----()

仰望----()嫩綠一一()茂密一一()

松軟一一()熱鬧一一()嚴肅一一()

相信----()熟悉一一()潤濕----()

迅速一一()愉快----()溫柔----()

可愛----()果然一一()討厭----()

明朗一一()增添一一()開心----()

舒月艮----()落后----()危險一一()

寧靜一一()粗壯——()特殊——()

調(diào)皮----()高興一一()堅持一一()

打開一一()整齊一一()浪費一一()

活潑一一()長——()勝——()

強----()快——()

五、我是火眼金睛,找出能組成反義詞的一對。

一本正經(jīng)糊糊涂涂細嚼慢咽爭先恐后鴉雀無聲橫眉怒目

清清楚楚慢條斯理嬉皮笑臉和顏悅色狼吞虎咽七嘴八舌

六、下面每組的五個詞語中,有一個不是同類的,找出來寫在括號里。

1.殘暴貪婪兇惡狡猾可愛()

2.嘰嘰咕咕悄悄唯唯喔喔()

3.小溪小鳥小魚小貓小狗()

4.拍著打開尋找伸向必定()

5.蔥綠粉紅潔白百合梨黃()

6.蝴蝶蜜蜂螞蟻蜘蛛蝌蚪()

七、我是詞語美容師。

L在括號里填上合適的動詞。

例:(做)游戲

()房子()頭發(fā)()地毯()扇子

()餃子()蔬菜()油燈()蟋蟀

()舞蹈()圈套()噴嚏()故事

2.連一連。

,聞到

氣味荒野翅膀枝條戒尺&

3.我是“地”,我的后面是動詞,我的前面應該填寫什么呢?快來試一試吧!

()地聽著()地歌唱()地搖晃()地響著

()地猜測()地呼吸()地排列()地背誦

()地走著()地數(shù)著()地生長()地包裹

()地吃草()地刮過()地往樹上爬()地跑來跑去

4.我是“的”,我的后面是名詞,我的前面應該填寫什么呢?快來試一試吧!

\(

r的小學》的天空

()」()J(

()的銅鐘)的枝干()的粉墻)的東風

()的灰雀()的胡須()的地毯()的地面

()的樹林()的海洋()的農(nóng)夫()的寶庫

()的枝條()的苦味()的國旗()的老師

()的白樺樹()的小鳥()的道理()的冬天

5.我是“得”,我的前面是動詞,我的后面應該填寫什么呢?快來試一試吧!

講得()看得()說得()聽得()

顯得()羞得()熱得()嚇得()

打扮得()變得()長得()累得()

多得()急得()跑得()摔得()

八、我們一起參加疊詞大聚會。

1.ABB式的詞語

黑洞洞

亮____________急_____慢______圓一

濕____________熱_____懶______油一

2.AABB式詞語

密密層層

認真_____________舒服—吱嘎—規(guī)矩______

咿呀______________嚴實—急忙—斑駁______

3.AABC式詞語

蕭蕭梧葉

連連______________匆匆—閃閃—耿耿______

哈哈______________面面—戀戀—津津______

4.ABAC式詞語

一搖一晃

自_______自_______糊_____—糊________走______走________

5.ABCC式詞語

銀光閃閃習習累累滾滾

6.一個個

九、我會按要求給下面詞語分類。

天高云淡捧腹大笑喜笑顏開果實累累哄堂大笑秋風習習

秋高氣爽談笑風生丹桂飄香眉開眼笑相視大笑啞然失笑

開懷大笑五谷豐登秋風蕭瑟楓林如火一葉知秋層林盡染

1.描寫秋天的。

2.描寫笑的。

十、我會根據(jù)意思寫出成語。

1.腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認為很不差的樣子。()

2.形容色彩鮮艷,花樣繁多,顏色光彩鮮艷多色。()

3.發(fā)怒時瞪大了眼睛。形容很憤怒。()

4.形容很規(guī)矩,很莊重。()

5.形容人或動物很多,自然地聚集在一起,后來也比喻團結一致。()

6.指各個方面或各個地方。()

7.形容心里慌亂不安,無所適從的感覺。也指零落不齊或紛亂不齊。()

8.形容對所發(fā)生的意外事情非常吃驚。()

9.形容全屋子的人同時大笑。()

10.形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅的表情。()

十一、我會根據(jù)語境寫詞語。

1.用“追”字組成合適的詞語填在括號里。

(1)小朋友在草地上互相(),嬉戲。

(2)我們在奮力()逃跑的敵人。

(3)黑貓警長正在()逃犯一只耳。

(4)我們每個人都應該有()。

2.用“算”字組成合適的詞語填在括號里。

(1)多多認真地()著數(shù)學題。

(2)我跟爺爺學習打()?

(3)媽媽是一個說話()的人。

(4)周日,我和爸爸媽媽()一起去動物園。

3.用“理"字組成合適的詞語填在括號里。

(1)小小做事總是很有()o

(2)這本書中的很多()都讓我們受益終身。

(3)爸爸是一名()老師。

(4)我們沒有()不珍惜時間。

(5)菲菲的()是當一名畫家。

十二、按照原文給下列句子填上合適的擬聲詞。

1.“(),()!(),()!”大青樹上的鐘聲敲響了。

2.手推車為農(nóng)夫服務了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時候,骨頭會()地響。

3.老屋低頭看看,墻壁()地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面()叫著鉆了出來。

4.一個槍法很準的獵人經(jīng)過那里,聽見樹叢中傳來“()……()……”

的叫聲,就舉槍瞄準,"()!()!”連開了兩槍。

5.天下著大雨,雨點打在船篷上,()、()地響。

6.走在公園里,聽聽樹上()的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽()的蟲鳴;

在水塘邊散步,聽聽嵋嵋的歌唱。

十三、按原文給下列句子填上合適的關聯(lián)詞語。

1.()他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。

2.它心想:我要()答應,()會被青頭發(fā)現(xiàn)。

3.()他近視,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。

4.<)回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,()可以知道胡蘿卜先生的

這根胡子已經(jīng)長了多長了。

5.()是一只夜鶯,他們()會給打下來。

6.有一次,我一大早起身去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地()一片金黃,()一片碧綠。

7.()瀝青的大路,()是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩

在沙灘上一樣。

十四、按照原文給下列句子填上合適的詞語。

1.多么()的草地!多么()的蒲公英!從那時起,蒲公英成了

我們最喜愛的一種花。它和我們一起(),和我們一起()。

2.每一片法國梧桐樹的落葉,都像是一個金色的(),熨帖地、()

地粘在水泥道上。他們排列得并不(),甚至有些()。

3.你看,它把黃色給了(),黃黃的葉子像一把把(),扇哪扇哪,

扇走了夏天的()?它把紅色給了(),紅紅的楓葉像一枚枚

(),飄哇飄哇,郵來了秋天的()。

4.它的羽毛是()的,翅膀帶著一些(),比鸚鵡還(

它還有一張()的長嘴。

5.魚成群結隊地在珊瑚叢中(),好看極了。有的全身布滿彩色的

();有的頭上長著一簇();有的周身像插著好些扇子,游動的時候

();有的眼睛()的,身上長滿了刺,鼓起氣來像()一

樣圓。

6.小興安嶺一年四季(),是一座美麗的(),也是一座巨大的

()。

7.海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種()各種()的貝殼。這

里的孩子見得多了,都不去()這些貝殼,貝殼只好()地躺在那里。

8.大家的()給了我極大的(),使我鼓起()微笑

著面對生活。

十五、趣味成語。

1.你知道下面成語的意思嗎?連一連。

馬大哈亂彈琴碰釘子百寶箱白日夢

幻想馬虎胡鬧財富拒絕

2.看圖畫,寫成語。

十六、發(fā)揮想象力,任選一組詞語,寫一個小故事,題目自己定。

1.蜜蜂蟋蟀小魚天鵝

2.列寧司馬光白求恩孫中山

3.太陽月亮星星云朵

4.松樹火柴鋼琴胡蘿卜

參考答案

一、早晨猜測豐收敬愛狂歡可惜遲到勾住好聞加緊斧子火

柴咱們旅行門板吃飽船艙翠鳥玩耍哈欠釣魚朝霧翅膀潮濕

普通

二、排枚盒片棵首陣個片盞只輛只頭次條條

個雙個所團塊群只只個個根根把只塊個座顆

個名座把把塊緡場

三、拜訪廣闊明媚艷麗體會威風寧靜雜亂搖晃真誠酷熱希

望杰出規(guī)矩熱情喜愛溫和難過喊叫困難剛才微小責怪強烈

惱怒恐懼尊敬機靈松軟常厭惡趕緊立刻潔白漂亮悅耳尋找

怒放玩鬧打動觀看連續(xù)自豪喧鬧輕便力氣宏偉明白也許氣息

平凡急忙聰明佩服巡視明亮安靜遲疑懦弱嚴厲指責幽暗摔倒

涼快惋惜愛好回應孤獨著名本領激動驚險麻煩可憐旅途珍貴

四、漆黑鄰近外露暫停清晰暗淡刺耳慌張安靜堅硬批評暴

露張開昏暗強烈陳舊寒冷公開果斷容易平靜歡樂強大否定愚

蠢表揚明白遲到馬虎偶爾丑陋強壯悲傷上升虛假中斷沉重謙

虛削弱膽小苦澀反對俯視枯黃稀疏堅硬安靜嬉笑懷疑陌生干

燥緩慢難過強硬可惡居然喜歡昏暗減少煩心難受進步安全

喧鬧細小一般聽話生氣放棄關閉歪扭節(jié)約嚴肅短負弱慢

五、一本正經(jīng)一一嬉皮笑臉糊糊涂涂一一清清楚楚細嚼慢咽一一狼吞虎咽爭先

恐后一一慢條斯理鴉雀無聲一一七嘴八舌和顏悅色一一橫眉怒目

六、1.可愛2.悄悄3.小溪4.必定5.百合6.蝌蚪

七、1.例如:造理鋪扇包種點捉跳設打講

2.走過荒野展開翅膀拍著大手收起戒尺抽出枝條聞到氣味

3.例如:好奇婉轉(zhuǎn)輕輕沙沙暗暗舒暢整齊一個一個小心仔

細努力緊緊安靜呼呼緩慢費力

4.例如:可愛邊疆雄偉動聽明朗藍藍豐收歡樂香甜好聞

鮮艷美麗金色綠色聰明誠實古老粗壯潔白潤濕歡快濃密彩色

潮濕茂密綠色年輕巨大伸出濃濃飄揚敬愛高大歡唱書中寒冷

5.詳細出神很好認真特別高興滿臉通紅吐出舌頭哇哇直叫絢麗

多彩鴉雀無聲蔥蔥蘢蘢倒了下去數(shù)不清直跺腳像兔子還挺重

八、1.晶晶火火吞吞溜溜漉漉騰騰洋洋亮亮

2.認認真真舒舒服服吱吱嘎嘎規(guī)規(guī)矩矩咿咿呀呀嚴嚴實實急急忙忙

斑斑駁駁

3.點頭趕來發(fā)光于懷大笑俱到不舍有味

4.言語里涂來去

5.秋風果實硝煙

6.一束束一片片一堆堆一朵朵一塊塊一陣陣

九、1.天高云淡果實累累秋風習習秋高氣爽丹桂飄香五谷豐登秋風蕭瑟

楓林如火

一葉知秋層林盡染

2.捧腹大笑喜笑顏開哄堂大笑談笑風生眉開眼笑相視大笑啞然失笑

開懷大笑

十、1.搖頭晃腦

2.五光十色

3.怒目圓睜

4.一本正經(jīng)

5.成群結隊

6.四面八方

7.七上八下

8.大吃一驚

9.哄堂大笑

10.面紅耳赤

H^一、1.(1)追逐(2)追趕(3)追捕(4)追求2.(1)計算(2)算盤(3)算

數(shù)(4)打算

3.(1)條理(2)道理(3)物理(4)理由(5)理想

十二、1.當當當當當當2.吱吱嘎嘎3.吱吱呀呀嘰嘰4.咕咕咕咕砰砰5.

沙拉沙拉6.嘰嘰喳喳唧哩哩唧哩哩

十三、1.如果2.一就3.因為4.只要就5.哪怕也6.并不是而是7.除了

十四、1.可愛有趣睡覺起床2.小巴掌平展規(guī)則凌亂3.銀杏樹小扇子

炎熱楓樹郵票涼爽4.翠綠藍色漂亮紅色5.穿來穿去條紋紅纓飄飄搖搖圓溜

溜皮球6.景色誘人大花園寶庫7.顏色花紋理睬寂寞8.掌聲鼓勵勇氣

十五、1.馬大哈(馬虎)亂彈琴(胡鬧)害人精(壞人)碰釘子(拒絕)百寶

箱(財富)白日夢(幻想)2.(1)鴉雀無聲(2)提心吊膽(3)手忙腳亂(4)口干舌燥(5)

鳥語花香(6)眉開眼笑

十六、例如:題目:森林晚會森林要舉辦晚會,小動物們都想?yún)⒓印C鄯?、蟋蟀?/p>

到小溪邊找小魚商量要表演什么節(jié)目看到了白天鵝。原來她在排練節(jié)目,一會兒翩翩起舞,

一會兒又在朗誦詩歌。蜜蜂、蟋蟀和小魚都很羨慕,還給白天鵝鼓掌。白天鵝一點也不驕傲,

幫助他們選節(jié)目。蜜蜂要在花朵上跳采蜜舞,蟋蟀要在小草上彈琴,小魚要在水中表演花樣游

泳。

句子歸類訓練(人教版三年級上冊)

一、我會選一選。

1.和例句句意不同的一句是()o

例句:你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?

A.你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去。

B.難道你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?

C.你應該看見他們怎樣地急著要到那兒去。

D.你不是看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?

2.下列句子中沒有語病的一項是()

A.閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。

B.雨一來,便放假了。

C.班長接受了虛心地同學們的建議。

D.至于書里的意思,先生從來不講。

3.下列各句中沒有使用修辭手法的一項是()

A.他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。

B.草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

C.它不會像狗一樣叫,不會像貓一樣叫,也不會像牛那樣咋咋叫,更不會像馬那樣嘶鳴。

D.秋風吹來,落葉在林間飛舞。

4.下列句子,關聯(lián)詞使用不正確的一項是()

A.早晨,草地不是一片金黃,而是一片碧綠。

B.因為他近視,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜鶯,他們也會給打下來。

D.如果從前沒干過這一行,但是我好像有剃頭的天分。

5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是()

A.你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”

你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>

B.蒲公英和我們一同睡覺,一同迎接太陽。

潤濕的東風走過荒野,在竹林中吹著口笛。

C.每一片法國梧桐樹的落葉,都像是一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課

文。

6.下面的省略號與其他用法不同的是()

A.你瞧,這多像兩只棕紅色的小

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