2023年休學(xué)創(chuàng)業(yè)的申請(qǐng)書

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休學(xué)創(chuàng)業(yè)的申請(qǐng)書

休學(xué)創(chuàng)業(yè)教誨部門在2023年的時(shí)候就頒布了相應(yīng)的通知給予支持，接下來我搜集了休學(xué)創(chuàng)業(yè)的申請(qǐng)書，僅供大家參考，巴望關(guān)心到大家。

尊重的教師：

您好！

我是XX，經(jīng)過我沉思熟慮，現(xiàn)向您寫這一份休學(xué)創(chuàng)業(yè)的申請(qǐng)書，之所以寫這份休學(xué)申請(qǐng)，主要的緣故有以下的三個(gè)方面：

一、個(gè)人觀念因素

在寫這份申請(qǐng)書之前，我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。

在這段時(shí)光里，認(rèn)識(shí)了許多勝利的人。他們都有各自勝利的經(jīng)歷勝利的環(huán)境，他們的觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困窘過：我應(yīng)該相信誰(shuí)的觀點(diǎn)？我應(yīng)該怎么做才干成為他們那樣的人？

在這段時(shí)光里，是我困苦的一段時(shí)光。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最平等的裁判。我常常懷念在小學(xué)的日子，那時(shí)很痛苦的時(shí)光，無憂無慮的。但是我不愛慕那種生活，社會(huì)，才干使自己真正的蛻變。在水里，才干學(xué)會(huì)游泳。

在這段時(shí)光里，同樣也使我異常疑惑，在小學(xué)想得太幼稚、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大！

二、綜合因素

曾經(jīng)，我一直堅(jiān)信一個(gè)信心：我絕對(duì)要努力學(xué)習(xí)，我絕對(duì)要上好的大學(xué)！但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標(biāo)在哪里？我的能力是什么？我愛慕做什么？我該做什么？大學(xué)里我能學(xué)到什么？畢業(yè)后我該干什么？就業(yè)形勢(shì)是什么？在高中，天天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思索，兩年的探索，兩年的自我剖析。

最重要的問題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)？

最根本的緣故是：在小學(xué)里，我是否學(xué)到了自己需要的知識(shí)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是小學(xué)所給不了的。

最本質(zhì)的緣故是：我想勝利，我要?jiǎng)倮?，年齡經(jīng)驗(yàn)不是問題，思索創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

休學(xué)，只是一個(gè)過程，休學(xué)這件事并不重要。重要的是，在休學(xué)過程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

三、休學(xué)分析

優(yōu)勢(shì)：能早早了解社會(huì)，看到當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)，確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)

劣勢(shì)：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì)，太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重的挫折

機(jī)會(huì)：讓自己在生存中拼搏，采納社會(huì)風(fēng)雨的洗禮

競(jìng)爭(zhēng)：與比自己學(xué)識(shí)水平高的人競(jìng)爭(zhēng)

畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力的挑選，然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑選。知識(shí)是可以淡忘的，能力確是一種本能，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的?！鞍阉鶎W(xué)的知識(shí)所有轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，才是真正學(xué)到了東西。”

學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么畢竟要怎么做？好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，才干找個(gè)好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資————這是小學(xué)，父母，企業(yè)，公司給人的教誨，也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多，擴(kuò)招越來越大，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。人才市場(chǎng)，招聘會(huì)，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)……社會(huì)是最好的大學(xué)，我巴望能在社會(huì)這所大學(xué)中明了在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。惟獨(dú)這樣，我才干確立人生的目標(biāo)，明確努力的方向

興許我的主意有點(diǎn)兒偏見，興許我的思想還太幼稚，但我也相信我挑選要走的路會(huì)比在小學(xué)等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn)，在社會(huì)中再而舉行我的學(xué)習(xí)之旅，等待我認(rèn)識(shí)到小學(xué)的重要性的那一刻便是我能在小學(xué)里學(xué)到最多存心義、有價(jià)值的東西的時(shí)候！這興許才是我心中真正的小學(xué)。

這個(gè)主意我以仔細(xì)考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：

1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān)，一切后果與小學(xué)無關(guān)。

2、因休學(xué)而造成的一切在教誨方面的時(shí)光和機(jī)會(huì)損失由我本人承擔(dān)，與小學(xué)無關(guān)。

3、在休學(xué)期間，常常自覺擔(dān)心小學(xué)網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔(dān)，與小學(xué)無關(guān)。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但許多沒有翱翔的翅膀，我在