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第頁共頁兒童體育教案:椅子游戲鍛煉幼兒空間感知椅子游戲鍛煉幼兒空間感知在幼兒園的體育教學(xué)中,空間感知是一個(gè)十分重要的能力,它與幼兒的日常生活息息相關(guān)。空間感知不僅是幼兒社交活動(dòng)和生活知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),更是幼兒擁有更好運(yùn)動(dòng)技能的必要條件之一。為了幫助幼兒更好地鍛煉空間感知能力,我們可以利用椅子游戲來加強(qiáng)幼兒的方向感、距離感和空間觀念,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣和意愿。教學(xué)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的方向感、距離感和空間觀念。提高幼兒的靈敏度,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。通過游戲,讓幼兒感受到體育運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)積極向上、勇于嘗試的品格。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備1個(gè)中等大小的教室。準(zhǔn)備10個(gè)椅子。準(zhǔn)備1個(gè)椅子游戲規(guī)則牌。教學(xué)步驟:引導(dǎo)幼兒坐在教室中央。給幼兒介紹一下椅子游戲,并簡(jiǎn)單講解游戲規(guī)則。讓幼兒跟著規(guī)則牌上的圖示,按照顏色和方向依次圍繞椅子轉(zhuǎn)圈。每圍繞一圈,要求孩子們向左或向右改變轉(zhuǎn)向。教師可以適當(dāng)增加難度,讓幼兒在轉(zhuǎn)圈的過程中增加相應(yīng)的難度,如加快速度、增添轉(zhuǎn)折及穿越等等。當(dāng)有幼兒在轉(zhuǎn)圈時(shí)沒有找到有座位的位置時(shí),就淘汰,然后讓其余孩子繼續(xù)游戲,知道只有一位幸運(yùn)的孩子站在唯一的一把椅子旁邊為勝。教學(xué)重點(diǎn):配合規(guī)則步驟操作。協(xié)調(diào)動(dòng)作步伐。提高團(tuán)結(jié)合作能力。教學(xué)注意事項(xiàng):游戲前嚴(yán)格檢查場(chǎng)地安全。學(xué)生體力狀況與情緒變化。學(xué)生保持秩序與互相協(xié)助。學(xué)生參與的精神面貌。椅子游戲是一種非常適合幼兒園兒童鍛煉空間感知能力的體育游戲,通過不同的變化和難度,可以讓幼兒的體育能力得到全面鍛煉,同時(shí)也可以在競(jìng)賽中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)
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