「寫作素材積累教案」-七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案教案_第1頁(yè)
「寫作素材積累教案」-七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案教案_第2頁(yè)
「寫作素材積累教案」-七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案教案_第3頁(yè)
「寫作素材積累教案」-七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案教案_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)「寫作素材積累教案」——七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案教案。一、課程設(shè)計(jì)授課目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課,學(xué)生可以:(1)學(xué)會(huì)如何積累寫作素材;(2)了解寫作素材的來(lái)源及其重要性;(3)掌握幾種有效的寫作素材積累方式;(4)通過(guò)實(shí)踐提高自己的寫作技能和能力。課程內(nèi)容(1)寫作素材的定義和作用;(2)寫作素材的來(lái)源;(3)有效的寫作素材積累方式;(4)寫作實(shí)踐:學(xué)生自主積累寫作素材,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫作實(shí)踐。教學(xué)方法(1)講授法:引導(dǎo)學(xué)生了解寫作素材的概、來(lái)源和作用等,以及如何進(jìn)行寫作素材的積累。(2)實(shí)踐法:引導(dǎo)學(xué)生在課后通過(guò)各種方式積累寫作素材,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫作實(shí)踐,以提高自己的寫作技能和能力。二、教學(xué)步驟導(dǎo)入通過(guò)問(wèn)答的形式引導(dǎo)學(xué)生思考什么是好的寫作,好的寫作有什么共性,以達(dá)到引起學(xué)生對(duì)“寫作素材積累”的思考和討論。講授(1)寫作素材的定義和作用:簡(jiǎn)要介紹什么是寫作素材,寫作素材對(duì)于寫作的重要性以及對(duì)于提高寫作水平的幫助。(2)寫作素材的來(lái)源:1)學(xué)習(xí)和了解:熟悉自己所學(xué)的各種知識(shí),學(xué)習(xí)各種書籍和報(bào)刊等。2)生活中:觀察生活中發(fā)生的各種事情,體驗(yàn)生活中的各種經(jīng)歷,了解人與社會(huì)的關(guān)系。3)社交網(wǎng)絡(luò):盯著熱度的題目或者話題,看看有哪些熱門的話題,并思考為什么這個(gè)話題會(huì)受到關(guān)注。4)平日積累:平時(shí)去旅游、看影片、體育踩單車等都是很好的素材來(lái)源,可以將它們?cè)陬^腦中定位出每一個(gè)場(chǎng)景、人物等。(3)有效的寫作素材積累方式1)筆記本:每當(dāng)一個(gè)好的想法或者一個(gè)生活中的場(chǎng)景想到,可以馬上在筆記本里標(biāo)記下來(lái)。2)語(yǔ)文課文筆記:閱讀語(yǔ)文課本、詩(shī)歌等,將其中的名言警句和有趣的段落摘抄下來(lái),善于模仿。3)公共筆記本:App里其中一件好用的功能是云端記事簿,既可以利用云端儲(chǔ)存,也可以實(shí)現(xiàn)多端同步。(4)寫作實(shí)踐根據(jù)老師的指導(dǎo)和教材的要求,學(xué)生自行積累寫作素材,并在課堂上對(duì)自己的寫作進(jìn)行簡(jiǎn)單的講評(píng)和點(diǎn)評(píng)。三、教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于以下幾個(gè)方面:(1)寫作素材的定義和作用;(2)寫作素材的來(lái)源;(3)有效的寫作素材積累方式;(4)如何利用寫作素材來(lái)提高自己的寫作水平。四、教學(xué)難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到寫作素材的重要性,并掌握有效的積累方式。要讓學(xué)生明白,良好的寫作離不開豐富的素材積累,不僅要是防止寫作的困難,也要有助于豐富我們的思想、提高我們的人文素養(yǎng)。五、總結(jié)本節(jié)課程是《七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案》中的一堂重要課程,它為學(xué)生提供了一種有效的掌握寫作素材的方式。在這節(jié)課中,我們不僅了解了寫作素材的來(lái)源和作用,掌握了有效的素材積累方式,同時(shí)

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