版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
輔導(dǎo)員個(gè)人年度工作總結(jié)范文本年度,本人作為輔導(dǎo)員,主要承擔(dān)學(xué)生日常管理、職業(yè)規(guī)劃和心理咨詢等工作。在過去的一年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本著“以學(xué)生為本,以誠待人”的工作理念,認(rèn)真完成了以下工作:
一、學(xué)生日常管理
1、深入學(xué)生群體,了解學(xué)生需求,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。針對(duì)學(xué)生在日常生活中遇到的問題,及時(shí)提供幫助和指導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參加各類活動(dòng),如學(xué)術(shù)講座、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,以豐富他們的課余生活,提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、重視學(xué)生安全教育,通過組織安全講座、消防演習(xí)等活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
1、針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,定期開展職業(yè)規(guī)劃講座和培訓(xùn),幫助他們了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握規(guī)劃方法。
2、協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)信息,為他們提供個(gè)性化的職業(yè)咨詢和指導(dǎo)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各類職業(yè)競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),如創(chuàng)業(yè)大賽、社會(huì)實(shí)踐等,以提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
三、心理咨詢與輔導(dǎo)
1、定期開展心理講座和培訓(xùn),提高學(xué)生的心理健康意識(shí),增強(qiáng)他們的心理自我調(diào)節(jié)能力。
2、對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行個(gè)案心理咨詢和治療,幫助他們解決心理問題,提高自信心。
3、關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理問題,防止因心理問題引發(fā)的突發(fā)事件。
四、工作總結(jié)與展望
1、在過去的一年中,本人認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),積極投入到學(xué)生工作中,取得了一定的成績。例如,所帶班級(jí)的學(xué)生滿意度較高,學(xué)生在各類比賽和實(shí)踐中表現(xiàn)突出。
2、雖然工作中取得了一定的成績,但同時(shí)也存在一些問題和不足。例如,在職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和心理咨詢方面,還需要進(jìn)一步提高專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量。
3、未來將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,更好地為學(xué)生服務(wù)。具體計(jì)劃包括參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的職業(yè)規(guī)劃能力和心理咨詢技巧。
總之,本年度的工作既是一次實(shí)踐的過程,也是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。我將珍惜這次經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力和素質(zhì),更好地為學(xué)生服務(wù)。年度學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文過去的一年,我們學(xué)校黨支部在黨的教育方針指導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)師生為宗旨,以推進(jìn)學(xué)校黨建工作和教育事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),積極開展各項(xiàng)工作。在此,我代表學(xué)校黨支部對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié),并匯報(bào)如下:
我們通過開展理論學(xué)習(xí),提高黨員教師的政治理論水平。定期組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的最新政策、方針和文件,深入理解新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。同時(shí),我們還結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了系列主題黨日活動(dòng),如“不忘初心、牢記使命”主題教育等,引導(dǎo)黨員教師牢記初心,勇?lián)姑?/p>
我們加強(qiáng)了組織建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過制定詳細(xì)的黨員發(fā)展規(guī)劃,積極培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。在過去的一年里,我們成功吸收了3名新黨員,壯大了我們的隊(duì)伍。同時(shí),我們還按照上級(jí)要求,認(rèn)真開展了黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在學(xué)校管理方面,我們黨支部積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,推動(dòng)學(xué)校管理改革。我們組織教師們參與學(xué)校各項(xiàng)制度的制定和完善,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查。同時(shí),我們還注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過開展優(yōu)秀教師評(píng)選等活動(dòng),激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。
在教育教學(xué)方面,我們始終堅(jiān)持以質(zhì)量為生命線,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過組織各類學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。同時(shí),我們還加強(qiáng)了與家長的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài),形成了家校共育的良好局面。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建工作的重中之重。在過去的一年里,我們始終堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,不斷加強(qiáng)廉政教育和制度建設(shè)。我們組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中國紀(jì)律處分條例》和《中國問責(zé)條例》等法規(guī)文件,增強(qiáng)廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。我們還通過開展廉政文化進(jìn)校園等活動(dòng),營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。我們還對(duì)學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行公開透明,接受廣大教職工的監(jiān)督。
盡管我們?cè)谶^去的一年里取得了一定的成績但我們深知還存在許多問題和不足之處需要改進(jìn)和完善。例如部分黨員教師的思想政治素質(zhì)還有待提高政治理論水平還需進(jìn)一步加強(qiáng);黨組織的活動(dòng)還不夠豐富缺乏吸引力和凝聚力;廉政教育還需加強(qiáng)制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善等等。
針對(duì)以上存在的問題和不足我們將制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施并在今后的工作中認(rèn)真加以落實(shí)。下一步我們將繼續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè)發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用;推進(jìn)學(xué)校管理改革提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境;豐富黨組織活動(dòng)增強(qiáng)吸引力和凝聚力;加強(qiáng)制度建設(shè)完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系;加強(qiáng)對(duì)外宣傳樹立學(xué)校良好形象;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)提高服務(wù)水平等等。教師事業(yè)單位年度考核個(gè)人總結(jié)范文堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績平均分為分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)%,良好率%,優(yōu)秀率%。
在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績。輔導(dǎo)員工作總結(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們大學(xué)生涯第一年的生活已經(jīng)逐漸走向盡頭。而這一年的輔導(dǎo)員生涯,卻讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員的重要性和責(zé)任的重大。這一年里,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了許多。現(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)自己的工作有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。作為一名輔導(dǎo)員,我的職責(zé)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中,我始終堅(jiān)持用馬克思主義思想武裝自己,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,努力做到在思想上引導(dǎo)他們,在行動(dòng)上幫助他們。
作為一名輔導(dǎo)員,我深知了解每一個(gè)學(xué)生是非常重要的。因此,我通過多種方式深入了解他們的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況。例如,我經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生交流,參加他們的活動(dòng),與他們建立良好的關(guān)系。同時(shí),我也通過查看學(xué)生檔案、與學(xué)生家長溝通等方式,更全面地了解每一個(gè)學(xué)生。
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我積極組織各種活動(dòng)。例如,我們舉辦了文藝比賽、體育比賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的參與度,也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
作為輔導(dǎo)員,我也積極參與教學(xué)工作。我經(jīng)常與任課老師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并協(xié)助任課老師解決教學(xué)中遇到的問題。同時(shí),我也積極組織學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),幫助他們更好地掌握知識(shí)。
為了更好地管理學(xué)生,我制定了相應(yīng)的管理制度。例如,我們制定了學(xué)生考勤制度、宿舍管理制度等,確保了學(xué)生的安全和健康。同時(shí),我也積極處理學(xué)生之間的矛盾和糾紛,幫助他們建立良好的人際關(guān)系。
作為一名輔導(dǎo)員,我深知自己的知識(shí)水平和能力對(duì)于工作的重要性。因此,我一直注重提高自己的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平。我通過參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書籍和文章等方式,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。同時(shí),我也積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行交流心得和經(jīng)驗(yàn)。
回顧這一年的輔導(dǎo)員工作,我感到自己在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上都取得了一定的進(jìn)步。但我也意識(shí)到自己還存在許多不足之處。例如,在處理某些問題時(shí),我還需要更加深入地思考和分析;在組織活動(dòng)時(shí),還需要更加注重學(xué)生的需求和感受。因此,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力和水平,更好地為學(xué)生服務(wù)。
這一年的輔導(dǎo)員工作讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命。我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和使命感投入到工作中去,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。輔導(dǎo)員工作總結(jié)《浙中教育名家》這本書主要講了我國古代到現(xiàn)代的各個(gè)教育名家的思想、理論和實(shí)踐。這些教育名家,他們都是我國教育史上的里程碑,他們的思想、理論和實(shí)踐成果,對(duì)于我們今天的教育改革和發(fā)展,具有重要的啟示和指導(dǎo)意義。
在閱讀這本書的過程中,我深深地感受到了這些教育名家的智慧和才情。他們的教育思想、理論和實(shí)踐,不僅具有歷史的價(jià)值,而且對(duì)于我們今天的教育改革和發(fā)展,仍然具有重要的啟示和指導(dǎo)意義。
我感受到了這些教育名家對(duì)于教育的熱愛和追求。他們不僅把教育當(dāng)作自己的事業(yè),而且把教育當(dāng)作自己的生命。他們的教育思想和理論,都是基于對(duì)教育的熱愛和對(duì)教育的追求。他們的教育實(shí)踐,都是為了更好地服務(wù)學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。
我感受到了這些教育名家對(duì)于教育的深入研究和探索。他們不僅研究了教育理論,而且研究了教育實(shí)踐。他們的教育思想、理論和實(shí)踐相互印證,相互促進(jìn)。他們的教育實(shí)踐,都是為了更好地探索教育的規(guī)律和特點(diǎn),更好地推動(dòng)教育的發(fā)展和進(jìn)步。
我感受到了這些教育名家對(duì)于教育的無私奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)。他們不僅在自己的時(shí)代做出了卓越的貢獻(xiàn),而且對(duì)于我們今天的教育改革和發(fā)展,仍然具有重要的啟示和指導(dǎo)意義。他們的教育思想和理論,都是為了更好地服務(wù)學(xué)生,更好地培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。他們的教育實(shí)踐,都是為了更好地推動(dòng)教育的發(fā)展和進(jìn)步。
《浙中教育名家》這本書讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的價(jià)值和意義。教育不僅是培養(yǎng)人才的重要途徑,而且是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些教育名家的思想、理論和實(shí)踐,更好地服務(wù)學(xué)生、更好地培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力、更好地推動(dòng)教育的發(fā)展和進(jìn)步。機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)參加工作以來,我本著團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的原則,嚴(yán)格要求自己,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個(gè)代表”重要思想,并貫徹到教育教學(xué)工作中。平時(shí)能與黨員同志一起多交流,多談心,在工作中發(fā)揚(yáng)先鋒模范帶頭作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,盡心盡力地把工作做到最好。同時(shí)我通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家的各種政策法規(guī),不斷的提高了自己的思想道德素質(zhì),為教育事業(yè)更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,將所學(xué)的知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況起來,努力提高課堂教學(xué)效率。
我嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。在工作中嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,嚴(yán)進(jìn)課堂、嚴(yán)管學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。
我利用寒暑假時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步了解當(dāng)前教育的現(xiàn)狀和問題,更直觀的接觸社會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,使我的日常生活得到了很大的改善,也使我的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高。同時(shí)讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記工作職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師這一神圣的職業(yè)!班主任個(gè)人工作總結(jié)范文_班主任工作總結(jié)20-20學(xué)年本學(xué)期德育初小銜接工作總結(jié)以及下學(xué)期德育工作展望
隨著酷夏的遠(yuǎn)去,我們邁進(jìn)了20-20學(xué)年。經(jīng)過一學(xué)年的努力和摸索,我初步總結(jié)出了一套適合學(xué)生發(fā)展需要的班主任工作方法,并將其運(yùn)用于班級(jí)的德育建設(shè)中?,F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
“愛”是教育的主旋律,是教師們必須踐行的根本。我是五年前因?yàn)閷?duì)幼兒的熱愛和對(duì)幼教的向往,選擇了幼教專業(yè)。曾有人問我:“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”,我毫不猶豫的回答道“好,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄?,看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓烦砷L,自己決定特別的自豪”。但自從負(fù)責(zé)德育工作以來,讓我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,必須要樹立起“從愛出發(fā),關(guān)愛每一個(gè)孩子”的理念。
真誠的關(guān)愛還應(yīng)體現(xiàn)在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內(nèi)心情感世界,理解他們的內(nèi)心世界萬紫千紅。例如:大一班有一名叫洋洋的小朋友,他每天吃完飯后,總是拿著飯碗到處走,到處玩耍。大家知道,如果一個(gè)孩子沒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,那么將會(huì)帶來很多不便。想到小班孩子正是培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣的關(guān)鍵期,我利用離園時(shí)間和家長們溝通了一下,希望家長配合教育孩子。可沒過幾天,他的老毛病又犯了,我想:洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態(tài)度,與他溝通、交流,從他的閃光點(diǎn)出發(fā),用激勵(lì)的方式使他重新找回自信。經(jīng)過我的努力,洋洋現(xiàn)在能安靜地吃完飯后,再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習(xí)慣更是細(xì)心地照看,不讓孩子隨意拿走一粒米。
在關(guān)心幼兒的同時(shí),我們還應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的精神環(huán)境。在這學(xué)期的第十三周我生病了,需要請(qǐng)一周的假,考慮到班上只有我一名教師,而活動(dòng)又比較多,我擔(dān)心給其他老師帶來負(fù)擔(dān),就請(qǐng)了醫(yī)生到園為孩子上課。等回到幼兒園時(shí),班上的孩子一個(gè)也沒有少,孩子們說是擔(dān)心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實(shí)的語言啊!從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好!
在教育的過程中還應(yīng)體現(xiàn)“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴(yán)”的架子,更加深入細(xì)致的了解每一個(gè)孩子。只有這樣我們才能更好地對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育。當(dāng)我靜下心來傾聽孩子們的心聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發(fā)掘的財(cái)富。在此后的工作中我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“要成為幼兒的支持者”。例如:在十一國慶節(jié)來臨之際為了激發(fā)幼兒的愛國之情,我?guī)ьI(lǐng)幼兒和老師一起搜集有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)、圖片、觀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版牛羊肉冷鏈物流信息化建設(shè)與運(yùn)營合同4篇
- 2025年度環(huán)保節(jié)能技術(shù)引進(jìn)與應(yīng)用實(shí)施合同2篇
- 二零二五年度模具采購合同與模具生產(chǎn)效率提升合同4篇
- 2025年度個(gè)人肖像權(quán)使用合同
- 2025年度個(gè)人股份轉(zhuǎn)讓與公司治理優(yōu)化合同4篇
- 2025年度管道工程鋼管腳手架安裝與拆除合同
- 2025年度個(gè)人銷售傭金合同(含年度銷售目標(biāo)設(shè)定)4篇
- 2025年度個(gè)人房屋改造工程承包合同樣本2篇
- 2025年度智能門控系統(tǒng)與木門安裝集成合同4篇
- 2025年度醫(yī)療健康行業(yè)股權(quán)融資協(xié)議書合同
- 骨髓穿刺課件
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)培訓(xùn)專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動(dòng)教育的開展與探究 論文
- 2023年全國4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)書
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論