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文檔簡(jiǎn)介

2023年溫暖的小學(xué)作文暖和的小學(xué)作文1

“曾經(jīng)小小少年,到如今風(fēng)度翩翩”。六年時(shí)間在一次次的暖和、一次次的快樂、一次次的感動(dòng)中溜去,了無痕跡。然而,縱使時(shí)間飛逝,也帶不走那些暖和而快樂的記憶……

暖和的情意

一次放學(xué),我不慎從樓梯上摔了下來,腿上赫然是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口?!昂芴郯??”“要不要去醫(yī)務(wù)室?”“還能走得了路么?”一句句問候充盈在耳邊。那一刻,心中無限感動(dòng)和暖和,抑制不住的眼淚奪眶而出,將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。

泣血般的殘陽(yáng)透過樹葉顯露出斑駁的石階,仿佛是一種奇妙的符號(hào),記錄下屬于我的一刻暖和記憶……那暖和,讓我感受到了同學(xué)間的情意!

快樂的生日

正值初夏,不熱,一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽(yáng),溫順的春風(fēng)來臨。這是我們第一次也是最終一次給老師過生日了……同學(xué)們忙了兩三天——為老師打算驚喜?!袄蠋煟]上眼睛!”片刻,一切打算就緒。“老師睜開眼睛!”當(dāng)她看到蛋糕和字符時(shí),老師的眼淚流下來,卻將嘴角上揚(yáng)!“生——日——快——樂——,我們的老師大人!”……

寧?kù)o的午后被一聲聲歡樂與鼓掌撕破,迎來久違的活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花,送來淡淡的芳香。多么快樂的記憶!也讓我們體會(huì)到師生間濃濃的情!

成長(zhǎng)的蹤跡

那年初秋,我們相遇在學(xué)校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵,小手拉小手,共同走進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋。二年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到黃河灘邊野餐,無意中發(fā)覺的山洞,成為我們休息時(shí)津津樂道的對(duì)象;三年級(jí)第一次表演,我們激烈得睡不著覺,快樂得像個(gè)娃娃……我們走過太多太多,老師的身影也無時(shí)不在。窗外的梧桐也長(zhǎng)大了不少,它承載著我們太多的記憶,啊,還有那小花園……

六年來,我們彼此陪伴,以后的幾年就要各自奔赴戰(zhàn)場(chǎng)了。愿,你們一切都好,感謝你們賜予我的暖和與快樂!我忘不了,忘不了有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

暖和的小學(xué)作文2

人生一過三十載。若說沒有被感動(dòng)過,那是假的。我們會(huì)被許多種感情打動(dòng)過,暖和過……然而溫度最為炙熱的,還是那親情?!}記

記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的暖和的回憶……

她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時(shí)最愛往太爺太奶那兒跑。其實(shí),她去那兒的緣由中有一個(gè)文人覺著俗氣的理由:口腹之欲。獨(dú)棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘,卻擅長(zhǎng)以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。秋天,美人添置新的簪環(huán)耳飾,滿心高興,怕別人留意更怕別人留意不到,將它們藏在葉間---怎料到個(gè)頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番,就有讓她回來到原來的素淡安靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來,美人搖著葉片,是不是……在哽咽啊?明年待她再懂事一些,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?

太奶接過她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房?!靶⊙绢^,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥松的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個(gè)又盼那個(gè),這可怎么辦?她端著碗沉醉在這種惑人的甜之中時(shí),她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿意的縮在靠椅里,太奶總說,下次考的好,準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個(gè)!我摯友的童年,與那桂花樹,與她的太爺太奶纏著,分不開。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很暖和嗎?……

這份,只屬于我摯友的,暖和的回憶。恒久的珍藏于她心中……

暖和的小學(xué)作文3

上體育課要用到沙包,我就在校門口的小店里買了一個(gè)。這沙包質(zhì)量太差了,用手一拍,就會(huì)有一大團(tuán)“沙塵暴”從里面飛出來,嗆得人睜不開眼睛。我已經(jīng)好幾次拎著沙包向家人埋怨了??删附抢飵缀趺考椅木叩甑纳嘲|(zhì)量都這個(gè)樣,埋怨也沒有方法呀。

這一天吃晚飯的時(shí)候,我望見80多歲的老太正在彎著腰、瞇縫著眼在縫著什么東西。我湊過去一看,是沙包!我忽然怔住了:老太那眼睛早已經(jīng)老花多年,背也駝得像個(gè)蜷曲的龍蝦,可她還在想著給我做沙包!老太抬起頭,樂呵呵地對(duì)我說:“你看,我這個(gè)沙包是用米做的,也不會(huì)漏沙子。我用了四層布,又把它填得結(jié)牢固實(shí)的,還用了不少米呢!”那一刻,我的心中涌起了一股暖流,像春日里的陽(yáng)光灑在心田上。

一個(gè)小小的沙包慢慢在老太的手中成形了,老太只有把它封口就可以完工了。她將針用勁地扎過8層錦綸布,拉過來,又扎回去,再拉過來,一針一針,動(dòng)作緩慢而又沉穩(wěn),一扎一抽,如同在打太極,舒緩而又有力。她半瞇著眼睛,一雙褐色的飽經(jīng)風(fēng)霜的手持著銀閃閃的針,穿來穿去,又顯得無比敏捷。我在一旁久久地看著,心慢慢暖洋洋亮堂堂起來。老太一共縫了兩遍,沙包最終誕生了。我慎重地向老太說了聲感謝,接過沙包細(xì)細(xì)端詳起來:它穿著藍(lán)白相間的格子外衣,四條邊被老太細(xì)心地縫過,針腳密密匝匝。用手一捏,里邊的米“沙沙”作響,松軟而又牢固。我將它拋向空中,沙包此時(shí)像一只小鳥,在半空中旋轉(zhuǎn)著。燈光照著它,讓它仿佛披上了一件金衣。這應(yīng)當(dāng)就是愛的光輝吧!老太慈愛地笑著,在她的目光中,我的心似乎也披上了一層愛的光輝。

每次我拋起這個(gè)沙包,這暖和的一幕就會(huì)又一次出現(xiàn)在我的眼前。

暖和的小學(xué)作文4

每年的秋天過后,就會(huì)迎來冬天!它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到了冬天的寒冷!

冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來,讓人感覺寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地屹立在道路兩旁,曾經(jīng)生氣勃勃的小草也最終支持不住,都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏寒風(fēng)、亭亭玉立的一排排松樹。在校內(nèi)的走廊兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里,松樹還是那樣濃郁青翠、生氣勃勃。

每年的冬至過后,天氣會(huì)更加寒冷,花草樹木收起了笑臉,小動(dòng)物都躲起來,進(jìn)入了自己的窩巢,有的起先了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,候鳥們都飛到暖和的南方去了,一年四季最寒冷的日子來臨了。

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),寒冷雖然給人們帶來不便,但它也有漂亮可愛的一面。我喜愛冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)毅。

冬天,像一個(gè)雪白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,使草木凋謝。“厭煩冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她照舊那么冷靜、那么自然。冬天靜默無聞,始終為人類貢獻(xiàn)著……

冬天,它雖然寒冷,但為我們作出了很多貢獻(xiàn),它的功勞不行埋沒。我們想一想:沒有冬天的大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順當(dāng)嗎?沒有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)睗駟??沒有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)決嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。沒有冬天的到來,就沒有春天漂亮的接近。

冬天,靜默無聞的來到我們身邊,它給人們帶來寒冷,也給人們帶來歡樂!冬天的景色別有一番欣賞價(jià)值!

冬天的雪花是漂亮的,那雪一下就是一成天,各種形態(tài)的雪花讓人看得紛繁蕪雜。你向遠(yuǎn)處望去,那山,水,樹木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光線。有了這雪的裝飾,讓人覺得心情安逸,走到戶外欣賞那雪的美景,總會(huì)讓人覺得冬天沒那么寒冷!而是暖和!作文

暖和的小學(xué)作文5

生活中有許很多多的事,在我的腦海里飄過,許多事情在漸漸的忘卻,可有一件事,卻讓我久久不能遺忘。

事情是這樣的:有一天,我和媽媽一起出來買菜,打算乘坐1路公交車回家。等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,公交車才像個(gè)老人,慢悠悠地走來?!皝砹?,公交車來了!”我興奮地大聲叫起來。等公交車剛剛停穩(wěn),我便快速地鉆了上去??墒枪卉嚿系娜藢?shí)在太多了。我好不簡(jiǎn)單才在“人縫”中安下身來。其實(shí)這也不是一個(gè)志向的地方,隨著車子開動(dòng),站著的人的身體也隨著搖擺起來,我被擠成了“肉餅”,一只腳不知被誰重重的踩了一腳,我疼得哇哇直叫?!皝韥韥恚从?,到爺爺這里來坐!”我努力朝前方抬起頭,只見在我前面不遠(yuǎn)的一個(gè)座位上,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,兩手抓住一根拐杖,漸漸的站了起來。我快樂極了,最終可以逃離出這個(gè)人縫了。我迫不及待地朝老爺爺走去,正打算向老爺爺說感謝。這時(shí),不知道是誰一手把我拉住了,我回過頭一看,是媽媽?!把狙?,你是晚輩,爺爺年紀(jì)也這么大了,你不能坐!”媽媽肅穆地對(duì)我說。媽媽今日怎么了?從小到大媽媽都沒對(duì)我這么肅穆過?!靶从?,你怎么還不坐?快快快,快坐下吧!”老爺爺親善地對(duì)我說。我的臉一下就紅了,不好意思地說:“爺爺,我不累,您年紀(jì)大了,您坐著!”爺爺見我執(zhí)意不過來坐,笑著對(duì)我說:“這小孩真懂事?!蔽衣犃耍杏X臉上火辣辣的。

回到家,媽媽放下手中的東西,輕輕地摸著我的頭,說:“你知道媽媽什么不讓你坐嗎?”“媽媽,我懂了,我們應(yīng)當(dāng)尊老愛幼,這是我們的傳統(tǒng)美德?!眿寢屄犃?,興奮地說:“對(duì)啦,看來你是真的懂事了!”

是啊,舉手之勞便可以讓別人感受到暖和。公交車上老爺爺?shù)呐e動(dòng),讓我感受到了暖和,更讓我讀懂了我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。它將恒久被珍藏在我心中。

暖和的小學(xué)作文6

人們常用“春風(fēng)拂面”來形容感到特別開心、暖和,“春風(fēng)”就像是暖和的代名詞,有一次,我也感受到了這樣的一縷春風(fēng)。

那是元旦過后的一個(gè)早上,鵝毛大雪被寒風(fēng)吹得漫天飄舞,陰霾的天空仿佛是老天爺陰沉的臉,讓人看著就忍不住打起寒戰(zhàn)來。我站在窗前,望著漫天的風(fēng)雪,心想:“天氣這么惡劣,爺爺確定不會(huì)來送我上學(xué)了……”突然,一陣嘹亮的門鈴聲打斷了我的思緒。我打開門一看,一個(gè)熟識(shí)的身影讓我不禁愣住了——竟然是爺爺!只見爺爺嘴里哈著白氣,頭發(fā)上、身上都沾著雪花,身子還微微地打著寒戰(zhàn)。我一邊把爺爺迎進(jìn)家門,一邊埋怨他:“這么壞的天氣,等下讓爸爸送我就行了,你為什么還要來跑一趟呢?還沒穿雨衣!”爺爺沒接我的話,徑直走到餐桌旁,顫抖著拿出一個(gè)用雨衣包袱得密密層層的東西。我打開一看,竟是我最愛吃的肉包子,還熱氣騰騰的呢!爺爺在一旁督促我:“快吃,快吃,冷了就不好吃了,吃飽了讀書才有精神。”握著暖暖的包子,我的心里也暖暖的,這是大雪天里爺爺帶給我的暖和??!

吃完香甜的包子,我背上書包,帶上傘,打算上學(xué)去了。爺爺拿起剛才包包子的那件雨衣就往我身上套,我趕忙拒絕:“爺爺,雨衣還是你穿吧,外面下著雪呢!”但爺爺對(duì)我的勸阻置若罔聞,依舊給我穿上雨衣,嘴里還叨念著:“這大雪天的,傘哪里擋得???該穿雨衣!”直到將我裹得密密層層,他才滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我們動(dòng)身吧!”一路上,寒風(fēng)吹亂了爺爺?shù)念^發(fā),雪花染白了爺爺?shù)囊路?,而我躲在暖和的雨衣里,絲毫感受不到風(fēng)雪的肆虐,我不由得熱淚盈眶了。

將我送到學(xué)校以后,爺爺轉(zhuǎn)身離去??粗伙L(fēng)雪模糊了的爺爺?shù)纳碛?,我好像感到了新年里的第一縷春風(fēng)吹過,它吹進(jìn)了我的心房,吹動(dòng)了我的心弦,讓我感到無比的暖和。暖和的鳥窩暖和的雨衣讓人暖和的句子

暖和的小學(xué)作文7

我有一個(gè)很溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,更有一個(gè)暖和的學(xué)校。爸爸的愛是暖和的,記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇的報(bào)名參與了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么嫻熟沒有信念。爸爸晚上都耐性的教我競(jìng)賽技巧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,爸爸激勵(lì)我說:“嘉瑤,競(jìng)賽要有信念,你肯定行,跳繩前作深呼吸,動(dòng)作要平穩(wěn),堅(jiān)持就是成功!”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子好像給了我無窮的力氣,讓我感到安靜很多??粗职旨?lì)的眼光我的心里有一種說不出的華蜜。以后我每當(dāng)回想是,心里都暖融融的,特殊暖和。

媽媽最愛我了,始終來無微不至關(guān)切我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進(jìn),我想媽媽確定疼得不得了。那天放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我還以為沒人來接我回家了,我透過窗戶往外看,驚喜地看到了熟識(shí)的身影,只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來,我激烈得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺得我是世界上最華蜜的人了,媽媽好宏大啊!媽媽對(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新,每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我,記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的嬉戲時(shí),一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫.同學(xué)們紛紛過來扶我去椅子上坐下。

這時(shí)老師也過來像媽媽一樣蹲下來,輕輕的卷起我的衣袖,細(xì)致的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說“老師,要打120救援中心嗎?”有的說“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎?”看到老師和同學(xué)們愛的關(guān)懷照看,我的心像股暖流熱乎乎,??!多么多么暖和的集體??!我身在這個(gè)大家庭感到無比華蜜!生活中許很多多的人給了我暖和。他們給我?guī)砹思?lì),照看,支持,幫助。只有我們社會(huì)充溢了更多的愛,我們才會(huì)在愛的陽(yáng)光下健康華蜜快歡樂樂的成長(zhǎng)!

暖和的小學(xué)作文8

我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)著。暖和是一束陽(yáng)光,給人以舒適的暖和。暖和是一縷春風(fēng),吹拂著萬物的世界;專心靈音符譜寫一曲和諧的樂章。

從小到大,每當(dāng)我的小手凍僵了,總有一只手牽著我的手,那時(shí)候,暖暖地流進(jìn)心中。暖和是一塊木炭,在冰天雪地中給人暖和。

記得那是一個(gè)寒風(fēng)咆哮,風(fēng)雪交加的下午,屋頂和樹杈仿佛都在一下午之間披上了美麗的白色斗篷,雪又下起來了,雪花飄舞,伸出手去接,想看清它的眉眼,可是剛觸到肌膚它就不見了。那天放學(xué)已經(jīng)遲了,我哆哆嗦嗦地出了校門,兩只手緊抱著身體,眉頭緊鎖著,我始終顫抖著,嘴邊時(shí)常發(fā)出“咝咝聲”。我走了不一會(huì)兒,從嘴里,鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣,便凝成了一層層小霜花兒,恰似一頂銀色的頭盔戴在我的頭上。我的頭上有了大片大片的雪花。

突然,有一只粗糙而暖和的大手牽著我的小手。我一下子感受到了暖和。哦!原來這人是我外婆。一路上,我始終叫冷,外婆把衣服披在我身上,我把手放在她大手的手心里,感覺溫煦極了。外婆牽著我的手,給我講了一個(gè)有一個(gè)的故事,我在不知不覺中,感覺身體和心都暖了。

時(shí)間一去不復(fù)返,稍縱即逝。外婆已經(jīng)老太龍鐘了,兩鬢花白,不是飛雪涂抹的,而是歲月消逝的結(jié)果。我還是能在她握著我的手中感覺到暖和。雖然,手上有刀刻一樣的皺紋像條理分明的葉脈。

暖和在人間是一個(gè)天使,暖和在人間是一把火柴……不管暖和是什么,我都覺得暖和給人暖心,在暖和里,人不會(huì)迷失。暖和和感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),所以暖和。

小手牽著一雙大手,我們一路走,在那以后,流水般的歲月無情地在她那雙手上刻下了一道深深的皺紋。

暖和的小學(xué)作文9

翻開一本本大大小小的書,深厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下,那白白的書架,那積累如山的書目,是那么醒目,就像黑暗中破曉的利箭,照亮了我的將來。漸漸地,我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣寧?kù)o,月是那樣皎潔,只有書香伴著我,開啟了暖和的旅程。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類才智的結(jié)晶。一本小小的書,就能將人類的歷史一一概括。在這漫長(zhǎng)的歲月里,書就像一顆顆絢爛的明星,點(diǎn)綴了我生命的銀河,點(diǎn)亮了我人生的漫漫長(zhǎng)路;書就像一雙翅膀,助我翱翔在九天之上,云層之巔;書就像一條小舟,讓我在茫茫的學(xué)海中,隨意穿行……書讓我獲得了歡樂。

每一次看書,都像一次次旅行。它讓我不再是那個(gè)無知的少年了。每看一本書,都會(huì)在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會(huì)為他的失敗而沒精打采。書中的文字就像毛巾,洗凈了我的身心。在看書的旅程中,我也看盡了世間紅塵,人生百態(tài)。我就像一條小小的書蟲,沉迷在書中的一個(gè)個(gè)引人深思的情節(jié)中。我起先樂他人之樂,憂他人之憂。漸漸的,我不再是從前那個(gè)我,書也不是從前那本書了。

書帶給了我學(xué)問的雨露,讓我這顆小苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在書中,一個(gè)個(gè)暖和的情節(jié)也將我的心暖和。歲月使我的肉體強(qiáng)壯,而書卻是將我的靈魂洗漱,壯大。只有看書,才能讓我找到人生的小船,帶我航行在無涯的學(xué)海中,只有書才能讓我懂得了關(guān)切愛惜,并學(xué)會(huì)了幫助。我不再是那個(gè)得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了;也不再是那個(gè)因?yàn)橐粋€(gè)小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那個(gè)不懂禮貌,不知人情味的人了……是書變更了我的人生。

末了,我合上了書本,閉上了自己沉重的眼簾。沉醉在了上一次暖和的旅途中!

暖和的小學(xué)作文10

“人間到處有真情?!边@句話說得真不賴,這是我想起我在幼兒園中班經(jīng)驗(yàn)的一件事而悟出的。

那天,正處于冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)把小樹吹得搖搖擺晃,似乎要把小樹攔腰折斷似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的,一步?jīng)]走穩(wěn)就會(huì)摔個(gè)大屁股墩兒!正好,媽媽出差了,爸爸在廠里干活,而奶奶以為爸爸來接我去和后面的阿婆玩了,家里一個(gè)人也沒有。幼兒園李老師讓我們收好書包等待家人來接??粗渌男从岩粋€(gè)個(gè)被接走了,只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家,可是由于天冷我竟然在那睡著了,過來打掃教室的李老師親切地把我叫醒:“星月,快起來,會(huì)著涼的!我不情愿地睜開睡意朦朧的眼睛,對(duì)老師說:“我媽媽怎么還沒來呀,老師?”“沒有,等我掃好教室送你回去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:可是老師,我家很遠(yuǎn)啊!我知道,李老師家離我家很遠(yuǎn),騎車都要二非常鐘,何況走路呢!但李老師卻說:沒關(guān)系,把你送回家就沒事了,孩子的平安就是老師的使命?。∥业壤蠋煉咄甑?,就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了,我走幾步就要摔跤,于是老師就彎下腰對(duì)我說:“還是我來背你吧!”我一再推辭,老師不由分說就背起了我,當(dāng)心地往前走,我在老師背上百感交集;老師太好了,她不怕累不怕苦把我送回去,太感謝老師了!等我們到家門口時(shí),發(fā)覺大門緊閉,喊了幾聲沒人答應(yīng),李老師說:你爸媽不在,去我家吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李老師又把我背起來,往自己家方向走去。半路上,下起了鵝毛大雪,我打了個(gè)寒顫,老師立刻把圍巾給了我,自己挨凍。到了老師家,她立刻打開空調(diào)和電視,還拿來一大堆零食,看到這些,我立馬狼吞虎咽地吃了起來。老師又立刻給爸爸打了電話,不一會(huì),爸爸把我接走了。

其實(shí),在“人間到處有真情”后面應(yīng)當(dāng)再加上“親情時(shí)時(shí)暖人心”。

暖和的小學(xué)作文11

一個(gè)足球場(chǎng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來,迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛之火。

競(jìng)爭(zhēng)并不是誓不兩立的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中呈現(xiàn)出博大的人情暖和。公牛隊(duì)中,喬丹是全隊(duì)的核心。但后來有一位新人也脫穎而出,他對(duì)喬丹不屑一顧,視為敵手。有一次喬丹問他:“我和你誰的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問,當(dāng)然是你!”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說:“不,是你!我只會(huì)右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì),很有潛質(zhì)!”

新人驚呆了,連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

競(jìng)爭(zhēng)壓力或許會(huì)使你喘不過氣來,競(jìng)爭(zhēng)過程或許會(huì)使你失去共享天倫之樂的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆和善、暖和的心去體會(huì)生活、享受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛的種子,就肯定能構(gòu)筑一個(gè)充溢愛意的世界。無須長(zhǎng)時(shí)間的電話閑聊,一張親自制作的小卡片就行;無須整日形影不離,一次節(jié)日的團(tuán)聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念,競(jìng)爭(zhēng)的苦惱不應(yīng)掩蓋你絢麗的笑容,在你經(jīng)過的地方灑一片陽(yáng)光,創(chuàng)建出溫馨的愛的藍(lán)天!

巴勒斯坦有兩片海,一片是沒有生命的“死?!保黄浅瘹獍蝗坏暮?。不是地理位置所致,只是因?yàn)樗篮V辉试S河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水,就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng),對(duì)四周冷漠無知覺,不愿流誕生命的溫泉,那么你的心靈會(huì)變成死海——?jiǎng)e人不想進(jìn)來,你也不想出去。而當(dāng)你酷愛生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)建奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì)充盈汩汩流淌的生命之泉,恒久生機(jī)盎然。

競(jìng)爭(zhēng)猶如一臺(tái)榨汁機(jī),當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān),競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合,濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與苦惱,留下一杯純潔甘美的果汁。漸漸體會(huì),競(jìng)爭(zhēng)中也有暖和!

暖和的小學(xué)作文12

在一個(gè)人無助之時(shí),一句話的勸慰,一雙大手的摩挲,一些錢財(cái)?shù)膸椭?,都?huì)給失落者無盡的鼓舞。而我母親的眼神卻是一盞指明燈,在我迷失方向時(shí),讓我躍馬揚(yáng)鞭,走出誤區(qū)。

那是小學(xué)畢業(yè)考試前幾天,老師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的`重要性,我也倍感壓力。一套套卷子移山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書,這樣始終持續(xù)到考試前一天。

記得那天做題,有一道題把我難倒了。我費(fèi)盡心機(jī)卻怎么也想不起來。當(dāng)我剛要求助于媽媽時(shí),我看到了媽媽慈愛的微笑,激勵(lì)的目光。她語重心長(zhǎng)地說:“自己做出來的題比別人教會(huì)你更令人興奮。自己去探究,去挖掘?qū)W問的寶藏吧!“聽完媽媽的話,我馬上回到書桌旁,起先鉆研。題做了一遍又一遍,草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人,我最終攻克了這道難題。我興奮地大喊:“我勝利了!“媽媽也露出了欣慰的笑容。

做完題后,媽媽給我講了答題的技巧。我用心地聽著。當(dāng)我抬頭,望見媽媽正在看我,她的眼神真溫順,就像一雙船槳,驅(qū)使我前進(jìn);她的眼神真堅(jiān)決,讓我時(shí)刻牢記“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退“的道理。

其次天,我坐在考場(chǎng)上,我自認(rèn)為答得不錯(cuò)。可一報(bào)分,語數(shù)英三科考得都不是很志向。我腦袋“嗡“地一下,不知道回家怎樣面對(duì)媽媽的眼神。

回家后,我紅著臉向媽媽報(bào)了分?jǐn)?shù)。媽媽說:“沒關(guān)系,這只是練兵,上初中后好好努力!“媽媽的眼神閃著催人奮進(jìn)的光線,是我也信念倍增。信任自己,我肯定能行!

母親的眼神是我奮斗的動(dòng)力,它的光線照亮了我的心田,暖和了我的心窩……

暖和的小學(xué)作文13

暖和在哪里?小時(shí)候,我曾這樣問過奶奶,她親善地說:“只要你專心去感受,暖和無處不在?!睅е@個(gè)問題,我漸漸長(zhǎng)大,慢慢發(fā)覺暖和真的是無處不在!

夜深了,只有月亮姐姐伴著星星們還在工作,我也漸漸睡著了,但不由自主地踢著被子。一個(gè)身影躡手躡腳地向我走來,腳步聲很輕,但還是把我驚醒了;原來是媽媽,她來到床邊,當(dāng)心翼翼地為我蓋好了被子。在深夜這個(gè)本該休息的時(shí)間,媽媽的身影來來回回了很多次。早上,聽到她多數(shù)次的哈欠聲。就在這時(shí),我深深地感到了暖和。

那年深冬,屋外寒風(fēng)凜冽,大雪飄舞。而我正在化妝店內(nèi),穿著單薄的舞蹈演出服在化妝。爸爸趕到了,看到我顫抖的身體,趕忙脫下自己的棉襖給我套上,生怕我著涼。身體慢慢回暖的我,瞟了一眼爸爸,他正哆嗦著在旁邊給我整理東西。我趕忙問:“爸爸,你冷嗎?”“不冷!不冷!爸爸脂肪多,不怕冷!”看到假裝若無其事的爸爸,忽然我心里感到暖暖的。

上學(xué)期期末數(shù)學(xué)聯(lián)考,全部參與考試的人都是隨機(jī)安排到不同考場(chǎng)。我急著趕到考場(chǎng),生怕遲到,匆忙之中也沒細(xì)致檢查筆袋里的文具是否帶齊。看著試卷,突然遇到了須要用尺子的題目,“糟糕!我似乎沒帶呀!”懊惱的我翻遍了筆袋,就是沒有發(fā)覺尺子的蹤影,正在我為自己的馬虎懊悔之時(shí),旁邊一位素不相識(shí)的同學(xué)遞來了一把尺子:“我有兩把尺子,這把給你用!”我趕忙道謝。這位同學(xué)在我一籌莫展之際,伸出了幫助之手,替我解了燃眉之急。一陣暖流涌上了我的心頭。

奶奶,我找到了暖和!暖和如你所言“只要有愛無處不在”!

暖和的小學(xué)作文14

還記得那是上個(gè)學(xué)期的事了:

我因骨折而住進(jìn)了醫(yī)院不能去上課,成天待在醫(yī)院中,無所事事。

住院的前兩天,我真覺得日子難熬,突然老師來看我了,還帶了兩束鮮花來,我又驚異又驚喜,雖然心里在想著老師,但沒想到老師真的來了,而且來得這么快。老師一見面,就連忙問我的病情,還說了好多激勵(lì)我的話,并告知我學(xué)習(xí)上不用擔(dān)憂,自己努力就行,但肯定得先把身子養(yǎng)好才行,讓我聽得鼻子酸酸的,連連點(diǎn)頭,強(qiáng)咬著嘴唇才沒讓淚給落下來,但是我的心中卻是甜甜的。

沒過幾天,就到雙休日了,我對(duì)著窗外癡癡地發(fā)呆,思想不知飄到哪去了?!靶斐申?,我們來看你了!”一句話把我的思想拉了回來,一回頭,呀,原來是周新宇和何舒淇來看我了,他們手捧一大束鮮花,連連向我問好,我愣了一時(shí),竟說不出話來了,那種見了親人似的感覺忽然涌上心頭來,眼前越來越模糊……躺在床上,回想著同學(xué)們

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