科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范期末試題

返回已經(jīng)超過規(guī)定的考試次數(shù)或提交截止時(shí)間已過。你可以作為自我學(xué)習(xí)進(jìn)行考試，但提交的結(jié)果將不再計(jì)分1單選(2分)關(guān)于科研倫理描述不正確的說法是得分/總分A.倫理學(xué)已經(jīng)從傳統(tǒng)的以人為中心走向現(xiàn)代的以行為為中心B.規(guī)范則未必均是在道德層面上具有調(diào)整性C.現(xiàn)代倫理學(xué)主要關(guān)注以行為、準(zhǔn)則、規(guī)范、義務(wù)

D.

所有的規(guī)范的評(píng)判都涉及到“善惡正邪”的價(jià)值判斷正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)2單選(2分)哈佛模式下的引證規(guī)范的特點(diǎn)得分/總分A.循環(huán)數(shù)字編碼式B.MLA引用格式C.插句式D.

注釋引證式

正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)3單選(2分)關(guān)于科研倫理和學(xué)術(shù)規(guī)范的描述不正確的是得分/總分A.科研倫理主要研究科研活動(dòng)者與合作者、受試者、受科研活動(dòng)影響者以及外部環(huán)境之間的關(guān)系B.在具體學(xué)術(shù)規(guī)范尚未觸及的空白，科研倫理原則對(duì)科研工作者僅僅具有道德約束作用C.學(xué)術(shù)規(guī)范從科研倫理衍生，但已經(jīng)具有超出價(jià)值判斷的規(guī)范意義

D.建立學(xué)術(shù)規(guī)范的目的提高整個(gè)知識(shí)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量

正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)4單選(2分)請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案得分/總分A.精確、高效、責(zé)任是科研誠信基本要求的應(yīng)有之義

B.建立學(xué)術(shù)規(guī)范的終極目的是保護(hù)科研活動(dòng)參與者獨(dú)創(chuàng)的智力勞動(dòng)成果，確保知識(shí)生產(chǎn)過程務(wù)實(shí)求真C.我國在科研倫理與規(guī)范領(lǐng)域的研究主要是獨(dú)創(chuàng)性的本土研究，歐美諸國的倫理規(guī)范與我國不兼容D.論文寫作規(guī)范是技術(shù)性的學(xué)術(shù)規(guī)范的重要內(nèi)容正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)5單選(2分)下列選項(xiàng)不屬于違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的是得分/總分A.學(xué)術(shù)不端行為B.學(xué)術(shù)腐敗C.學(xué)術(shù)失范行為

D.學(xué)術(shù)水平低正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)6單選(2分)在科學(xué)研究的倫理原則中，科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)研究的客觀性，杜絕蓄意的捏造、作假和對(duì)研究成果的曲解，指的是得分/總分A.責(zé)任原則B.公平原則C.誠信原則

D.審慎原則正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)7單選(2分)關(guān)于科研倫理規(guī)則的起源，下列說法錯(cuò)誤的是得分/總分A.二十世紀(jì)初期，科研倫理規(guī)范進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期，各國紛紛就科研倫理達(dá)成了一些共識(shí)，乃至起草了相關(guān)國際公約B.社會(huì)分工的專業(yè)化促使科研領(lǐng)域的倫理規(guī)則逐漸引起人們的關(guān)注C.科研倫理規(guī)范出現(xiàn)最初起源于工業(yè)化生產(chǎn)不斷擴(kuò)大，科學(xué)研究的職業(yè)化

D.最早的科研倫理規(guī)范主要應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)8單選(2分)

請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案得分/總分A.未參加研究或創(chuàng)作而在研究成果、學(xué)術(shù)論文上署名，未經(jīng)他人許可而不當(dāng)使用他人署名，是《辦法》規(guī)定的學(xué)術(shù)不端行為的類型之一B.《辦法》第二十八條規(guī)定了情節(jié)嚴(yán)重的情況不包括存在利益輸送或者利益交換的C.除了兜底條款，《辦法》規(guī)定了對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的4項(xiàng)處理措施D.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主、教育與懲戒結(jié)合的原則

正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)9單選(2分)以下不屬于學(xué)術(shù)不端行為的是得分/總分A.繞過評(píng)審組織機(jī)構(gòu)與評(píng)議對(duì)象直接接觸，收取評(píng)審對(duì)象的饋贈(zèng)B.把成就歸功于對(duì)研究有幫助但非直接貢獻(xiàn)的人，將對(duì)研究工作做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人排除在作者名單之外C.使用了他人未正式發(fā)表的數(shù)據(jù)，但已事先征得數(shù)據(jù)所有者的同意，并明確說明數(shù)據(jù)來源D.把成就歸功于對(duì)研究沒有貢獻(xiàn)的人，將對(duì)研究工作做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人排除在作者名單之外

正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)10單選(2分)關(guān)于“剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果”，您認(rèn)為錯(cuò)誤的說法是得分/總分A.剽竊是未經(jīng)他人同意或授權(quán)，將他人的語言文字、圖表公式或研究觀點(diǎn)，經(jīng)過過編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文等材料中，并當(dāng)作自己的成果B.抄襲是將他人作品的全部或部分，以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己的作品

C.代寫的論文大多為抄襲后改寫，導(dǎo)致論文檢測(cè)軟件無法查重，此種行為屬于買賣、代寫論文，不屬于抄襲剽竊D.即便沒有逐字逐句抄襲他人的成果，而是改寫成自己的文字，如果缺少引注等形式對(duì)他人成果表示足夠的承認(rèn)，則仍然屬于剽竊，系學(xué)術(shù)不端行為正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)11單選(2分)以下說法錯(cuò)誤的是得分/總分A.《辦法》第二十七條第七款規(guī)定的兜底行為絕對(duì)不包括一稿多投和一稿多發(fā)的行為B.作者把以中文發(fā)表的論文翻譯成英文或者其它外文，在國際著作權(quán)公約締約國的期刊上發(fā)表，這在國際慣例中也屬于一稿多發(fā)，是違反國際著作權(quán)公約準(zhǔn)則的行為C.一稿多發(fā)、重復(fù)發(fā)表的文章畢竟是作者的親筆寫作的作品，僅僅是道德譴責(zé)的行為，違者不應(yīng)該受到行政處罰D.一稿多發(fā)、重復(fù)發(fā)表的行為應(yīng)視為自我剽竊。正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)12單選(2分)下列屬于間接引用的正確做法是得分/總分A.使用自己的語言來表述引文中的相關(guān)內(nèi)容并加以標(biāo)注B.選擇一些同義詞代替原文的詞匯用于自己的文章中C.引號(hào)把他人的觀點(diǎn)、作品和自己的文章、著作區(qū)分開來

D.變動(dòng)原句子的結(jié)構(gòu)次序，從而使原文的詞匯原封不動(dòng)正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)13單選(2分)如何抵制科研利益沖突選擇不正確的說法。得分/總分A.申請(qǐng)課題、項(xiàng)目、成果時(shí)，充分公開其可能存在的利益沖突，例如在何處已經(jīng)承擔(dān)過或者正在承擔(dān)類似的課題，是否有足夠的時(shí)間精力承擔(dān)課題。如果受企業(yè)或私人資助進(jìn)行研究，在發(fā)表研究結(jié)果時(shí)應(yīng)當(dāng)明確說明B.重復(fù)擔(dān)任某一學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)的評(píng)審人員，也需要披露C.遵守基本的科研倫理原則，常懷求真務(wù)實(shí)，造福人類最大限度地避免不適當(dāng)?shù)睦鏇_突

D.兼職應(yīng)依法依規(guī)適度，公開利益沖突正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)14單選(2分)關(guān)于偽造注釋的說法，您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案是得分/總分A.將轉(zhuǎn)引注轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯右?，尤其是將譯著、譯文、他人引介，標(biāo)注為引自原著、原文，不屬于學(xué)術(shù)不端行為

B.偽注是在作品中，不注明實(shí)際閱讀的文獻(xiàn)，而是弄虛作假，標(biāo)注自己沒有實(shí)際閱讀的文獻(xiàn)，從而蒙蔽讀者的行為

C.引文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一手資料為原則。凡引用他人觀點(diǎn)、方案、資料、數(shù)據(jù)等，無論曾否發(fā)表，無論是紙質(zhì)或電子版，均應(yīng)詳加注釋。凡轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)資料，應(yīng)如實(shí)說明D.偽注的主要表現(xiàn)形式是“以此代彼”“張冠李戴”“李代桃僵”正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)15單選(2分)下列關(guān)于著錄參考文獻(xiàn)的做法中，正確的是得分/總分A.只是間接引用別人論文的一句話，但不避麻煩，還是在參考文獻(xiàn)中著錄該論文B.十分崇拜某位大科學(xué)家，雖然論文并沒有參考他的著作，然而為了表達(dá)自己的傾慕之情，在參考文獻(xiàn)中著錄他的著作C.在撰寫論文時(shí)，閱讀過某本著作并且獲得較大啟發(fā)。但是正文沒有直接引用該著作內(nèi)容。所以，為了簡(jiǎn)便，參考文獻(xiàn)中不著錄該著作

D.因?yàn)殚喿x某本勵(lì)志小說，在精神上受到極大鼓舞，靈感突現(xiàn)，創(chuàng)作出一篇生物化學(xué)論文。因此，在參考文獻(xiàn)中著錄該小說正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)16單選(2分)關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào)、調(diào)查、認(rèn)定、處理的流程，請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的解釋得分/總分A.舉報(bào)人也會(huì)擔(dān)心實(shí)名舉報(bào)遭受被舉報(bào)人及單位打擊報(bào)復(fù)，因此，不能一味要求實(shí)名制舉報(bào)B.舉報(bào)者應(yīng)該有明確的舉報(bào)對(duì)象，有實(shí)施學(xué)術(shù)不端行為的事實(shí)，并且有客觀的證據(jù)材料或者查證線索

C.高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)必須聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)參與調(diào)查，以保障調(diào)查結(jié)論的客觀、中立D.目前，對(duì)于學(xué)術(shù)誠信如何科學(xué)地加以考核是需要解決的突出問題。應(yīng)當(dāng)推行學(xué)術(shù)誠信負(fù)面清單制度，建立學(xué)術(shù)誠信記錄檔案，逐步健全學(xué)術(shù)誠信建設(shè)長效機(jī)制正確答案：C你沒選擇任何選項(xiàng)17單選(2分)關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào)、調(diào)查、認(rèn)定、處理的說法，您認(rèn)為錯(cuò)誤的是哪項(xiàng)得分/總分A.

舉報(bào)人或者學(xué)術(shù)不端行為責(zé)任人在收到處理決定15日以后，對(duì)處理決定不服的，不能提出異議或者復(fù)核申請(qǐng)

B.對(duì)于學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào)，如果符合條件應(yīng)予以受理；對(duì)于媒體公開報(bào)道、其他學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者社會(huì)組織主動(dòng)披露的涉及本校人員的學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)當(dāng)依據(jù)職權(quán)，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查處理

C.決定不進(jìn)入正式調(diào)查的，應(yīng)當(dāng)告知舉報(bào)人。舉報(bào)人如有新的證據(jù)，可以提出異議。異議成立的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)入正式調(diào)查。D.學(xué)術(shù)不端行為舉報(bào)受理后，交由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)調(diào)查。學(xué)術(shù)委員會(huì)可委托有關(guān)專家就舉報(bào)內(nèi)容的合理性、調(diào)查的可能性等進(jìn)行初步審查正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)18單選(2分)請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案得分/總分A.《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例》，要求研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物必須愛護(hù)，不得戲弄或虐待B.倫理委員會(huì)的委員應(yīng)當(dāng)僅由生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家構(gòu)成，以保證專業(yè)性C.

要善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，是指在飼養(yǎng)管理和使用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物過程中，要采取有效措施，使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物免遭不必要的傷害、饑渴、不適、驚恐、折磨、疾病和疼痛，保證動(dòng)物能夠?qū)崿F(xiàn)自然行為，受到良好的管理與照料，為其提供清潔、舒適的生活環(huán)境

D.減少原則的核心是最小程度地適用和最大的數(shù)據(jù)產(chǎn)出。通過提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的利用效率達(dá)到最少使用動(dòng)物的數(shù)量，從而減少動(dòng)物所承受的痛苦總量正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)19單選(2分)以下選項(xiàng)中不違反科研倫理的是得分/總分A.使用無知覺能力的實(shí)驗(yàn)材料代替使用脊椎動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.在引用別人的作品時(shí)，只要標(biāo)明出處，就可以大篇幅復(fù)制C.

有涉及人類被試的試驗(yàn)中，可以使用強(qiáng)迫、欺騙或利誘等手段使被試人參與試驗(yàn)

D.科研人員可以把別人的研究成果在作者不知情的情況下當(dāng)成自己的研究成果那樣來報(bào)告正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)20單選(2分)

如何抵制科研利益沖突選擇不正確的說法。得分/總分A.重復(fù)擔(dān)任某一學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)的評(píng)審人員，也需要披露B.遵守基本的科研倫理原則，常懷求真務(wù)實(shí)，造福人類最大限度地避免不適當(dāng)?shù)睦鏇_突

C.申請(qǐng)課題、項(xiàng)目、成果時(shí)，充分公開其可能存在的利益沖突，例如在何處已經(jīng)承擔(dān)過或者正在承擔(dān)類似的課題，是否有足夠的時(shí)間精力承擔(dān)課題。如果受企業(yè)或私人資助進(jìn)行研究，在發(fā)表研究結(jié)果時(shí)應(yīng)當(dāng)明確說明D.兼職應(yīng)依法依規(guī)適度，公開利益沖突正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)21單選(2分)關(guān)于尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與原創(chuàng)思想說法錯(cuò)誤的包括哪個(gè)得分/總分A.學(xué)術(shù)交流要尊重他人思想的原創(chuàng)性，包括對(duì)不受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的成果的歸屬應(yīng)有所尊重。遵循公認(rèn)的道德準(zhǔn)則，嚴(yán)格自律，在不受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的情形下，對(duì)他人的思想原創(chuàng)性和成果歸屬予以尊重B.高校對(duì)本校所有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果負(fù)有保護(hù)責(zé)任C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是對(duì)權(quán)利人成果的一種法定保護(hù)形式，尊重他人的研究成果首先體現(xiàn)在對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重D.高等學(xué)校在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對(duì)職務(wù)作品享有優(yōu)先使用權(quán)。作品完成二年內(nèi)，未經(jīng)高等學(xué)校同意，作者不得許可第三人以與高等學(xué)校相同的方式使用該作品。正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)22單選(2分)

關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是得分/總分A.甲、乙、丙、丁四人合作創(chuàng)作一幅圖畫，甲畫松樹，乙畫竹子，丙畫梅花，丁負(fù)責(zé)題詞。在這幅畫中，丁的書法可以分割使用從而單獨(dú)享有著作權(quán)，如果畫中的松、竹、梅沒有交叉不可分離的情況，則甲、乙、丙對(duì)其所畫松、竹、梅也分別享有著作權(quán)B.甲、乙、丙合作的童話集即將出版時(shí)，甲、乙將其中自己創(chuàng)作的數(shù)篇比較精彩的故事?lián)屜劝l(fā)表，使這本童話集的發(fā)行量大大減少，這會(huì)損害合作作者可預(yù)期的出版報(bào)酬。此種情形屬于著作權(quán)侵權(quán)行為，合作作品的作者在行使著作權(quán)時(shí)，侵害了合作作品整體的著作權(quán)

C.著作人身權(quán)中的署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)具有人身性，永遠(yuǎn)受到保護(hù)，但著作財(cái)產(chǎn)權(quán)并不能永遠(yuǎn)受到保護(hù)，《著作權(quán)法》中規(guī)定的發(fā)表權(quán)也受到保護(hù)期的限制D.《著作權(quán)法》第21條規(guī)定，對(duì)于公民的作品，發(fā)表權(quán)和各項(xiàng)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期限為作者終身及其死亡后60年，截止于作者死亡后的第60年的12月31日正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)23單選(2分)下列說法錯(cuò)誤的是得分/總分A.新聞作者對(duì)時(shí)事新聞享有著作權(quán)，不得隨意轉(zhuǎn)載B.唯一(比如客觀事實(shí)的表達(dá))或只有幾種表達(dá)方式，則也不受著作權(quán)保護(hù)。各國著作權(quán)法對(duì)作品所表達(dá)的歷史背景、客觀事實(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)字等本身并不予以保護(hù)，任何人均可以自由利用C.作為極力否認(rèn)構(gòu)成剽竊的一方，被告通常會(huì)以下述理由進(jìn)行抗辯：原告不是被侵權(quán)作品的著作權(quán)人；原告主張權(quán)利的客體不構(gòu)成作品

D.作品具有原創(chuàng)性是獲得版權(quán)保護(hù)的首要條件，無疑經(jīng)過翻譯這一過程，譯者獲得了外國文學(xué)作品的“中文版權(quán)”正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)24單選(2分)以下說法中請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案得分/總分A.老板制的師生關(guān)系吸收了更多的學(xué)生參與學(xué)術(shù)課題研究，有助于學(xué)術(shù)進(jìn)益B.在當(dāng)前的師生關(guān)系模式下，無論是導(dǎo)師還是研究生仍然將師生關(guān)系定位為“師徒關(guān)系”。其中一些民主的師生關(guān)系被定位為“科研伙伴關(guān)系”C.研究生適度地參與導(dǎo)師的科研課題，能夠訓(xùn)練自身的科研能力、合作精神等，是研究生培養(yǎng)的重要途徑D.導(dǎo)師的首要任務(wù)是培養(yǎng)人，在共同參與科研工作的過程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生科研工作的指導(dǎo)；同時(shí)研究生的參與使不少導(dǎo)師得以完成其承擔(dān)的科研任務(wù)，產(chǎn)出大量科研成果，因此，導(dǎo)師理所應(yīng)當(dāng)為研究生的工作提供合適的報(bào)酬，并根據(jù)研究生的參與情況給予科研成果的署名權(quán)

正確答案：A你沒選擇任何選項(xiàng)25單選(2分)就文獻(xiàn)來源的交待而言，一般應(yīng)包括以下幾個(gè)文獻(xiàn)要素得分/總分A.主要責(zé)任者+

文獻(xiàn)標(biāo)題+頁碼+唯一辨識(shí)符B.主要責(zé)任者+

頁碼C.主要責(zé)任者+

文獻(xiàn)標(biāo)題+出版或發(fā)表事項(xiàng)D.主責(zé)任者+文獻(xiàn)標(biāo)題+頁碼+出版或發(fā)表事項(xiàng)

正確答案：D你沒選擇任何選項(xiàng)26單選(2分)某學(xué)術(shù)雜志的評(píng)稿人同時(shí)是某高校相關(guān)專業(yè)的碩士生導(dǎo)師，在評(píng)判一個(gè)稿件的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)該作者研究的題目很有價(jià)值，他便一邊壓下這個(gè)稿子，一邊將稿子的綱要傳給自己門下的碩士生，指導(dǎo)他們使用這個(gè)題目獨(dú)立寫出一篇論文，并幫助他們發(fā)表在其他期刊上。這種行為屬于下面的得分/總分A.合理的學(xué)術(shù)行為B.狹義的學(xué)術(shù)不端C.學(xué)術(shù)腐敗D.學(xué)術(shù)失范正確答案：B你沒選擇任何選項(xiàng)27多選(3分)科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范應(yīng)當(dāng)秉持什么樣的價(jià)值導(dǎo)向得分/總分A.創(chuàng)造利潤B.實(shí)事求是

C.造福人類

D.規(guī)范精簡(jiǎn)正確答案：B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)28多選(3分)以下關(guān)于學(xué)術(shù)準(zhǔn)則的說法正確的是得分/總分A.尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，通過引證承認(rèn)和尊重他人的研究成果和優(yōu)先權(quán)，相互尊重，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主的重要一環(huán)

B.科技工作者不應(yīng)參加與本人專業(yè)領(lǐng)域不相干的成果鑒定、論文評(píng)閱或?qū)W位論文答辯等活動(dòng)是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，反對(duì)浮躁作風(fēng)的體現(xiàn)C.科技工作者應(yīng)遵循相應(yīng)學(xué)科的不同要求和學(xué)術(shù)共同體約定俗成的專業(yè)慣例是以身作則，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的表現(xiàn)

D.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)科學(xué)精神的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則體現(xiàn)在正確對(duì)待各種自然現(xiàn)象，不得參與、支持任何形式的偽科學(xué)正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)29多選(3分)關(guān)于《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》的效力層級(jí)、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容的說法中，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.美中不足的是，《辦法》沒有規(guī)范對(duì)責(zé)任人的處理及救濟(jì)制度B.教育部于2016年出臺(tái)了《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》。高校處理學(xué)術(shù)不端行為的依據(jù)由規(guī)范性文件上升為部門規(guī)章

C.《辦法》的制度設(shè)計(jì)囊括了總則、教育與預(yù)防、受理與調(diào)查、認(rèn)定、處理、復(fù)核、監(jiān)督等方面

D.《辦法》共8章，41條。結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外高校預(yù)防和處理學(xué)術(shù)不端行為的實(shí)踐。強(qiáng)調(diào)了程序正當(dāng)、當(dāng)事人合法利益保護(hù)

正確答案：B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)30多選(3分)研究成果、學(xué)術(shù)論文違規(guī)署名構(gòu)成學(xué)術(shù)不端的行為包括得分/總分A.對(duì)于導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)術(shù)論文，學(xué)生在鳴謝詞中正式致謝B.學(xué)生科研能力較強(qiáng)，導(dǎo)師由于業(yè)務(wù)較多，幾乎沒有過問的情況下，學(xué)生和導(dǎo)師共同署名發(fā)表

C.有的學(xué)生獨(dú)立發(fā)表論文困難，因此在未經(jīng)過導(dǎo)師允許的情況下，掛了導(dǎo)師的名D.學(xué)生不能獨(dú)立完成論文，出于考評(píng)壓力，導(dǎo)師只好全程親力親為，學(xué)生不勞而獲正確答案：B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)31多選(3分)以下關(guān)于學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的說法正確的是得分/總分A.學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，還應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的學(xué)籍處分

B.學(xué)術(shù)不端行為與獲得學(xué)位有直接關(guān)聯(lián)的，由學(xué)位授予單位作暫緩授予學(xué)位、不授予學(xué)位或者依法撤銷學(xué)位等處理C.學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，還可能撤銷學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)稱號(hào)D.學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的，可能會(huì)獲得通報(bào)批評(píng)的處分正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)32多選(3分)關(guān)于規(guī)避學(xué)術(shù)不端的方法，您認(rèn)為正確的答案是得分/總分A.高等學(xué)校師生，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用好知識(shí)產(chǎn)權(quán)查詢系統(tǒng)，利用數(shù)據(jù)庫齊全、收錄完備的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)，對(duì)學(xué)術(shù)文章進(jìn)行在線查詢自糾，刪除學(xué)術(shù)不端內(nèi)容，規(guī)范引注行為

B.避免抄襲、剽竊的一個(gè)重要的方式，就是將自己的未出版的文章、著作給別人看，尤其是給導(dǎo)師審核，求其把關(guān)、指正、提出中肯的意見C.在寫作時(shí)，我們可以對(duì)照引注規(guī)范進(jìn)行自查自糾、正確的援引，從而有效避免無意的抄襲、剽竊

D.查重沒有問題，并不意味就不會(huì)涉嫌剽竊正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)33多選(3分)關(guān)于高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)調(diào)查組的組成和職權(quán)，您認(rèn)為正確的是得分/總分A.調(diào)查組應(yīng)當(dāng)不少于3人，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)構(gòu)指派的工作人員B.舉報(bào)人、被舉報(bào)人、證人及其他有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問，配合調(diào)查，提供相關(guān)證據(jù)材料，不得隱瞞或者提供虛假信息C.高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)可以聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)參與調(diào)查，以保障調(diào)查結(jié)論的客觀、中立D.高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)決定進(jìn)入正式調(diào)查的，應(yīng)當(dāng)通知被舉報(bào)人正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)34多選(3分)關(guān)于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的說法，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.能用蟲子(做實(shí)驗(yàn))，就不用老鼠；能用老鼠，就不用兔子。只要可以用任何其他動(dòng)物代替，就不會(huì)用靈長類動(dòng)物，體現(xiàn)了減少原則B.目前國際上對(duì)待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的3R原則包括

Reduction(減少)、Replacement(替代)和Refinement(優(yōu)化)，至少實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的有限保護(hù)C.現(xiàn)實(shí)的需求使得動(dòng)物實(shí)驗(yàn)無法避免，問題的關(guān)鍵不是完全取消動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，而是如何人道地對(duì)待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，在科學(xué)研究與動(dòng)物傷害之間尋求倫理上的平衡D.不應(yīng)饑餓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，保證動(dòng)物能夠自由活動(dòng)的空間體現(xiàn)了替代原則正確答案：B、C你沒選擇任何選項(xiàng)35多選(3分)下列案例中屬于學(xué)術(shù)不端的有得分/總分A.張某寫了一篇文章準(zhǔn)備發(fā)表，拿給其導(dǎo)師請(qǐng)其提出修改意見。其導(dǎo)師看過文章后，感覺文章不錯(cuò)，要求把自己的名字也添加到文章中去，并把自己列為第一作者。張某在壓力之下不得不屈從B.王某發(fā)表了一篇文章，其文章實(shí)為將國外的一些文章翻譯過來又節(jié)選拼湊到一起。為了不被發(fā)現(xiàn)，其選擇的文章均為一些國外小刊物所載C.鄭某寫了一篇文章，為了讓自己的文章看起來更好一些，把一些自己沒看過的書也添加到參考文獻(xiàn)的目錄中D.孫某抄襲了一篇文章后，將導(dǎo)師署為第一作者，自己為第二作者發(fā)到某雜志，因其導(dǎo)師名氣大，其文被采納刊發(fā)，導(dǎo)師表示默許。后文章被人舉報(bào)，其導(dǎo)師也被視為有學(xué)術(shù)不端之嫌

正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)36多選(3分)利益沖突的表現(xiàn)形式包括得分/總分A.經(jīng)濟(jì)利益沖突

B.職責(zé)沖突

C.學(xué)術(shù)腐敗

D.個(gè)人關(guān)系沖突正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)37多選(3分)關(guān)于科研工作者與公眾、課題資助者之間的關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.科研工作者需要具有科學(xué)的精神特質(zhì)，在從事科研時(shí)，服務(wù)于公眾，甚至服務(wù)于全人類?？蒲袡C(jī)構(gòu)也因此承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任和不容消解的學(xué)術(shù)自由B.科研倫理間接影響的客體在很多時(shí)候超出了科研領(lǐng)域，建立一整套科研倫理規(guī)范需要滿足不同的利益人群，不僅僅限于學(xué)術(shù)共同體，還包括了公眾

C.利用專業(yè)地位為一些混淆視聽或者有害的產(chǎn)品鑒定背書的行為只能靠科研工作者自覺遵守學(xué)術(shù)道德，現(xiàn)有的學(xué)術(shù)規(guī)范并不能約束此類行為D.科學(xué)記者和科研工作者共同負(fù)擔(dān)著向公眾提供關(guān)于科學(xué)發(fā)展的合理的、明智的陳述和報(bào)告的義務(wù)。這些陳述和報(bào)告是公眾對(duì)科研工作者建立信任的基礎(chǔ)正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)38多選(3分)關(guān)于科研工作者與公眾之間的關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.一些工業(yè)成果運(yùn)用可能會(huì)加劇環(huán)境污染、深化能源危機(jī)、帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪；在科學(xué)建制化發(fā)展的今天，當(dāng)雇主或贊助機(jī)構(gòu)的價(jià)值目標(biāo)與人類普世目標(biāo)沖突時(shí)，科研工作者更需要努力排除和防止有害于人類的科研成果，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感踐行科學(xué)使命

B.科研工作者與公眾的關(guān)系在我國經(jīng)常被指涉科研人員要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?？茖W(xué)與社會(huì)的關(guān)系如果處理不當(dāng)，不僅不會(huì)造福，反而會(huì)危害人類和社會(huì)

C.從某種意義上來說，科研工作者和課題資助者之間是一種契約關(guān)系

D.科學(xué)技術(shù)的根本目的是為了造福人類，所以科研工作者有義務(wù)讓公眾理解科學(xué)，將許多關(guān)乎公眾切身利益的科技問題置于公眾監(jiān)督之下正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)39多選(3分)關(guān)于科研倫理審查，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.研究者要向受試者提供關(guān)于人體試驗(yàn)的真實(shí)、足夠、完整信息，而且要使受試者對(duì)這些信息有著正確的理解，并可以根據(jù)這些信息作出理性判斷B.科研人員要采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，獲取有效數(shù)據(jù)，避免無效研究，諸如違背科學(xué)原理，研究手段落后或選擇不當(dāng)，不能招募到足夠數(shù)量的受試者等均屬于無效研究

C.受試者為兒童、精神病患者，一定要取得本人的同意，才能展開實(shí)驗(yàn)D.科研工作者在設(shè)計(jì)研究方案時(shí)，要充分考慮到讓風(fēng)險(xiǎn)最小化。對(duì)于那些可能會(huì)對(duì)研究對(duì)象造成嚴(yán)重?fù)p害的試驗(yàn)要慎重開展正確答案：A、B、D你沒選擇任何選項(xiàng)40多選(3分)《紐倫堡法典》明確提出了人體試驗(yàn)的十條聲明，其目的是為了杜絕和防范人體試驗(yàn)對(duì)人權(quán)的侵害。請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.必須作好充分準(zhǔn)備和有足夠能力保護(hù)受拭者排除那怕是微之又微的創(chuàng)傷、殘廢和死亡的可能性B.受試者的自愿同意絕對(duì)必要，不受任何勢(shì)力的干涉、欺瞞、蒙蔽、挾持，哄騙或者其他某種隱蔽形式的壓制或強(qiáng)迫

C.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該立足于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)取得結(jié)果，建立在對(duì)疾病的自然歷史和別的問題有所了解的基礎(chǔ)上D.事先就有理由相信會(huì)發(fā)生死亡或殘廢的實(shí)驗(yàn)一律不得進(jìn)行，除了實(shí)驗(yàn)的醫(yī)生自己也成為受試者的實(shí)驗(yàn)不在此限正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)41多選(3分)下列行為中違背科研倫理的實(shí)驗(yàn)有：得分/總分A.西安醫(yī)學(xué)院將狗做試驗(yàn)后遺棄B.1963年,美國紐約猶太人慢性病治療醫(yī)院開始研究人類身體抵抗癌細(xì)胞的問題。這項(xiàng)研究要對(duì)各類慢性的身體虛弱病人注射外部的,存活的癌細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)只是口頭得到了被試同意,且被試也沒有被告知他們將被注射癌細(xì)胞,研究者認(rèn)為沒有必要驚嚇被試者C.美國衛(wèi)生部研究機(jī)構(gòu)20世紀(jì)30年代為了治愈美國士兵的性病，以免費(fèi)醫(yī)療為名，在阿拉巴馬州很多黑人中間先種植性病病毒，再進(jìn)行藥物治療以測(cè)試療效

D.為研究貓類動(dòng)物痛感及反應(yīng)，對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的貓實(shí)行鞭打行為正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)42多選(3分)在知識(shí)領(lǐng)域支持文獻(xiàn)引注的原因包括得分/總分A.認(rèn)可他人的智慧成果B.有利于追溯一個(gè)思想觀點(diǎn)的源頭

C.幫助形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)知識(shí)傳播D.在論文中支持強(qiáng)化個(gè)人觀點(diǎn)，使論點(diǎn)更具有效力正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)43多選(3分)請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.溫哥華體系優(yōu)點(diǎn)在于能夠同時(shí)給出作者信息和文獻(xiàn)信息。在腳注或尾注中還可以寫出文獻(xiàn)頁碼

B.循環(huán)數(shù)字編碼引注格式用加括號(hào)或上標(biāo)的數(shù)字在文本中作注釋，與數(shù)字相對(duì)應(yīng)的是論文最后的參考文獻(xiàn)條目C.溫哥華體系就是使用上標(biāo)（1，2，3，4，5）通過腳注或者尾注的形式將文獻(xiàn)的信息標(biāo)示出來

D.哈佛體系需要用括號(hào)標(biāo)注作者，年份，頁碼，在參考文獻(xiàn)中再將所有信息列明

正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)44多選(3分)請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.如果引文作者非常著名，引用他僅僅是為了增加論文色彩，可以不標(biāo)注完整的文獻(xiàn)出處

B.直接援引他人的文字或觀點(diǎn)，必須加腳注C.如果引用一句名言，但你對(duì)引文的作者不能十分肯定，那么最好還是加上完整的出處D.當(dāng)轉(zhuǎn)述某個(gè)你認(rèn)為非常重要，或者有可能成為辯論焦點(diǎn)的作者論文時(shí)，而且這種轉(zhuǎn)述是超出常識(shí)范圍的，必須引注正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)45多選(3分)以下哪些行為不符合引注規(guī)范和學(xué)術(shù)規(guī)范呢得分/總分A.查閱前人的論文和著作，把別人的論文次序打亂，重新編織自己的論文B.過度引用，注釋的篇幅過于膨脹，堆砌典故與繁瑣注釋

C.天下論文一大抄，對(duì)別的人的論文進(jìn)行編輯、組合、匯編，但同時(shí)所有拼湊的文字均加了引注D.借用別人的論文框架，換幾個(gè)例子了事正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)46多選(3分)

參考文獻(xiàn)和引注文獻(xiàn)，即關(guān)于bibliography和references的說法正確的是得分/總分A.在引注文獻(xiàn)的使用上，鼓勵(lì)使用原始文獻(xiàn)，即第一手文獻(xiàn)B.為寫作過程做準(zhǔn)備的文獻(xiàn)為引用文獻(xiàn)C.選擇文獻(xiàn)，需要選擇具有準(zhǔn)確性、權(quán)威性、可靠性的參考文獻(xiàn)D.參考文獻(xiàn)總體的數(shù)量要大于等于引用文獻(xiàn)

正確答案：A、B、C、D你沒選擇任何選項(xiàng)47多選(3分)請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案得分/總分A.作者描