2024屆重慶一中高高考?jí)狠S卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
2024屆重慶一中高高考?jí)狠S卷生物試卷含解析_第2頁(yè)
2024屆重慶一中高高考?jí)狠S卷生物試卷含解析_第3頁(yè)
2024屆重慶一中高高考?jí)狠S卷生物試卷含解析_第4頁(yè)
2024屆重慶一中高高考?jí)狠S卷生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆重慶一中高高考?jí)狠S卷生物試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.生物學(xué)中,解釋頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生原因的學(xué)說(shuō)主要有三種:第一種是生長(zhǎng)素直接抑制學(xué)說(shuō),第二種是生長(zhǎng)素間接抑制學(xué)說(shuō),第三種是營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,使側(cè)芽獲得的生長(zhǎng)素增多導(dǎo)致生長(zhǎng)緩慢。支持第一種學(xué)說(shuō)B.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽獲得的細(xì)胞分裂素減少而生長(zhǎng)緩慢。支持第二種學(xué)說(shuō)C.頂芽的細(xì)胞優(yōu)先得到由根部和葉片運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致側(cè)芽得不到充足的養(yǎng)分而生長(zhǎng)緩慢。支持第三種學(xué)說(shuō)D.“摘心”、“打頂”能夠去除頂端優(yōu)勢(shì),僅支持第一種學(xué)說(shuō)2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.效應(yīng)T細(xì)胞能在內(nèi)環(huán)境中特異性識(shí)別靶細(xì)胞B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),細(xì)胞代謝的速率明顯下降C.內(nèi)環(huán)境的成分含有乙酰膽堿、胰高血糖素、解旋酶D.手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液體全部滲入毛細(xì)血管中3.下列關(guān)于艾滋病及HIV的敘述,錯(cuò)誤的是()A.HIV外層脂類(lèi)膜中的蛋白質(zhì)是HIV的RNA控制合成的B.感染HIV的婦女,不會(huì)通過(guò)人工哺乳將病毒傳播給嬰兒C.HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒D.輔助性T淋巴細(xì)胞的核糖體合成HIV蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄酶4.與靜坐狀態(tài)相比,人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),通常情況下會(huì)出現(xiàn)的是()A.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2與消耗的O2比值更大B.ATP分解速率更大,合成速率更小C.糖原分解速率更大,合成速率更小D.產(chǎn)熱速率更大,散熱速率更小5.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是()A.人工的無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層膜與細(xì)胞膜在功能上的主要區(qū)別是前者無(wú)選擇透過(guò)性B.低溫影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,但是不會(huì)影響水分子通過(guò)半透膜的速率C.物質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、胞吞和胞吐的方式進(jìn)出生物膜均需要載體協(xié)助D.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹鲃?dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動(dòng)性有關(guān)6.體液調(diào)節(jié)是指內(nèi)分泌系統(tǒng)等產(chǎn)生某些化學(xué)物質(zhì),通過(guò)體液的傳送后,對(duì)機(jī)體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖等生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。有關(guān)高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié),下列敘述正確的是()A.內(nèi)分泌系統(tǒng)包括分散在體內(nèi)的一些有管腺體和細(xì)胞B.內(nèi)分泌系統(tǒng)的分泌是實(shí)現(xiàn)體液調(diào)節(jié)的必需條件C.不同細(xì)胞表面的激素受體的種類(lèi)相同,但發(fā)揮作用具有特異性D.在不同發(fā)育階段,體內(nèi)激素的種類(lèi)和分泌量可能不同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,而下丘腦則是參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的樞紐。下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:(1)人遇到緊急情況時(shí),下丘腦釋放的CRH增多,此過(guò)程中,下丘腦屬于反射弧中的__________。應(yīng)激狀態(tài)下,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)____________________。(2)糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與__________的作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會(huì)對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有抑制作用,意義是___________________________________。(3)研究表明,長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,更容易被感染。結(jié)合圖中信息分析,可能的原因是__________________________。(4)已知河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實(shí)驗(yàn)中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,則突觸后膜難以興奮,推測(cè)其原因是_______________________。8.(10分)下圖是某基因工程中構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程示意圖,載體質(zhì)粒P0具有四環(huán)素抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)EcoRⅤ酶切位點(diǎn)為,EcoRⅤ酶切出來(lái)的線性載體P1為_(kāi)______末端。(2)用TaqDNA聚合酶進(jìn)行PCR擴(kuò)增獲得目的基因片段,其兩端各自帶有一個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸,載體P1用酶處理,在兩端各添加了一個(gè)堿基為_(kāi)______的脫氧核苷酸,形成P2,P2和目的基因片段在_______酶作用下,形成重組質(zhì)粒P3。PCR技術(shù)中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是_____________________________________。

(3)PCR技術(shù)可以臨床用于診斷感染性疾病、腫瘤及遺傳病等,它是一種用于放大擴(kuò)增特定的DNA片段的分子生物學(xué)技術(shù),其標(biāo)準(zhǔn)步驟為_(kāi)______、退火、__________。(4)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了___________________。若該目的基因是從cDNA文庫(kù)中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,然后在_______為唯一含碳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。9.(10分)人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家系具有甲遺傳?。ɑ?yàn)锳、a)、乙遺傳?。ɑ?yàn)锽、b)和丙遺傳?。ɑ?yàn)镈、d)患者,系譜圖如下。己知甲病是伴性遺傳病,I-1和I-2均不含丙病致病基因,在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲病的遺傳方式為_(kāi)________,丙病所屬的遺傳病類(lèi)型是_________。(2)若Ⅱ-7攜帶乙病致病基因,Ⅱ-6的基因型是_________,導(dǎo)致III-13患兩種遺傳病的變異發(fā)生的時(shí)期是_________。Ⅱ-6與Ⅱ-7的子女中,同時(shí)患兩種病的概率是_________。(3)若Ⅱ-7無(wú)乙病致病基因,II-6的基因型是_________。導(dǎo)致Ⅲ-13患兩種遺傳病的變異發(fā)生的時(shí)期是_________。(4)如果III-18與d基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶d基因的概率為_(kāi)________。10.(10分)最先是在一玉米田堆放的有機(jī)肥中檢測(cè)到放射性,施肥后在玉米體內(nèi)檢測(cè)到了放射性,隨后在田間小動(dòng)物玉米螟、狼蛛、螞蟻(分解者)體內(nèi)檢測(cè)到放射性情況如下圖所示。請(qǐng)回答:(1)若放射性來(lái)自某一種元素,則可能是______(填“15N”或“32P”)。該有機(jī)肥中的放射性物質(zhì)進(jìn)入玉米體內(nèi)的具體途徑是_______。題中的一條食物鏈為_(kāi)______。(2)圖中甲代表的動(dòng)物是________,它屬于第_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。丙代表的動(dòng)物體內(nèi)最遲才出現(xiàn)放射性的原因是_______。該放射性元素自身衰減需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,然而,曲線顯示三種動(dòng)物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度都很快降低,其降低的最可能原因是_______。11.(15分)我國(guó)科學(xué)家培育抗蟲(chóng)棉的流程如圖所示。回答下列有關(guān)問(wèn)題。(l)基因工程中用到的基本工具酶是____________________。細(xì)菌的基因能整合到棉花細(xì)胞的DNA上并在棉花細(xì)胞中表達(dá)的原因是______________________________。(2)①過(guò)程是指____________________,該過(guò)程所依據(jù)的原理是____________________,常用于調(diào)節(jié)該過(guò)程的植物激素有________________________________________。(3)若要檢測(cè)Bt毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá),在分子水平上的檢測(cè)方法是_____________________。(4)為了保持抗蟲(chóng)性狀,可利用抗蟲(chóng)棉的體細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后進(jìn)一步制造人工種子。人工種子的結(jié)構(gòu)包括____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

頂端優(yōu)勢(shì):頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸枝條上部的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制;解除方法:摘除頂芽【題目詳解】A、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,使側(cè)芽獲得的生長(zhǎng)素增多進(jìn)而抑制了頂芽的生長(zhǎng),導(dǎo)致生長(zhǎng)緩慢。支持第一種學(xué)說(shuō),A正確;B、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽獲得的細(xì)胞分裂素減少而生長(zhǎng)緩慢,這是生長(zhǎng)素間接起作用的描述,支持第二種學(xué)說(shuō),B正確;C、頂芽的細(xì)胞優(yōu)先得到由根部和葉片運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致側(cè)芽得不到充足的養(yǎng)分而生長(zhǎng)緩慢,這是營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的解釋?zhuān)С值谌N學(xué)說(shuō),C正確;D、“摘心”、“打頂”能夠去除頂端優(yōu)勢(shì),支持三種學(xué)說(shuō),D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解題分析】

1、內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,主要由組織液、淋巴和血漿組成。2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等?!绢}目詳解】A、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識(shí)別,是細(xì)胞之間的作用,細(xì)胞生活在內(nèi)環(huán)境中,A正確;B、內(nèi)環(huán)境遭到破壞時(shí),細(xì)胞代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂,但不一定代謝速率都明顯下降,B錯(cuò)誤;C、解旋酶是DNA復(fù)制所需要的,存在于細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、水泡內(nèi)的液體主要是組織液,可滲入毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,D錯(cuò)誤。故選A。3、A【解題分析】

艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡?!绢}目詳解】A、HIV外層脂類(lèi)膜中的蛋白質(zhì)由兩部分組成,一部分來(lái)自于自身遺傳物質(zhì)控制,另一部分來(lái)自宿主細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,故感染HIV的婦女,母乳喂養(yǎng)可能會(huì)傳播艾滋病,但人工哺乳是指用奶瓶進(jìn)行喂養(yǎng),不會(huì)傳播艾滋病,B正確;

C、HIV病毒的RNA不能直接整合到人的DNA上形成前病毒,而是通過(guò)RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA再整合到人的DNA上,C正確;

D、HIV合成病毒DNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶,而酶具有專(zhuān)一性,合成蛋白質(zhì)不需要逆轉(zhuǎn)錄,D正確。

故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題要求識(shí)記艾滋病的傳播途徑,致病原理,掌握免疫的過(guò)程,并能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題。4、C【解題分析】

人體細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是:6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量,無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O62C3H6O3+能量。【題目詳解】A、人體只能通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,故細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2與消耗的O2比值等于1,A錯(cuò)誤;B、人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)耗能多,產(chǎn)生的能量也多,故ATP分解速率和合成速率都更大,B錯(cuò)誤;C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的葡萄糖增加,為補(bǔ)充血糖,糖原分解速率增大,合成速率減小,C正確;D、為維持體溫恒定,產(chǎn)熱速率和散熱速率都增大,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解題分析】

自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下:自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞小腸吸收葡萄糖、氨基酸此外,一般情況下,細(xì)胞通過(guò)胞吞攝取大分子,通過(guò)胞吐排出大分子?!绢}目詳解】A、兩者均有選擇透過(guò)性,它們的主要區(qū)別應(yīng)該是前者只是有一定的濾過(guò)作用,由于沒(méi)有生物活性,因此通透性大、選擇性差,無(wú)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)功能,A錯(cuò)誤;B、低溫既影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,也影響水分子通過(guò)半透膜的速率,前者可以影響酶活性,從而影響呼吸速率,后者是影響水分子的運(yùn)動(dòng)速率,B錯(cuò)誤;C、胞吞和胞吐不需要載體蛋白,C錯(cuò)誤;D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂分子具有流動(dòng)性,大部分的蛋白質(zhì)分子也是可以運(yùn)動(dòng)的,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹鲃?dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動(dòng)性有關(guān),D正確。故選D。6、D【解題分析】

激素作用的一般特征:

(1)微量高效

(2)通過(guò)體液運(yùn)輸

(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞【題目詳解】A、人體的內(nèi)分泌系統(tǒng),不包括管腺,有管腺的稱(chēng)為外分泌腺,A錯(cuò)誤;B、有些化學(xué)物質(zhì)如二氧化碳,不一定是內(nèi)分泌系統(tǒng)的分泌,但二氧化碳通過(guò)體液的傳送進(jìn)而對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱(chēng)為體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;C、不同細(xì)胞膜膜蛋白種類(lèi)和數(shù)量不同,即不同細(xì)胞表面的激素受體的種類(lèi)不同,但發(fā)揮作用具有特異性,C錯(cuò)誤;D、在不同發(fā)育階段,體內(nèi)激素的種類(lèi)和分泌量可能不同,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、效應(yīng)器神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)胰島素維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定長(zhǎng)期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前神經(jīng)纖維動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮【解題分析】

據(jù)圖分析:下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)。細(xì)胞免疫由效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)以清除異物的作用,T細(xì)胞還能分泌淋巴因子,加強(qiáng)相關(guān)免疫細(xì)胞的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)在反射弧中,分泌激素的腺體下丘腦屬于效應(yīng)器。應(yīng)激狀態(tài)下,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2)胰島素能促進(jìn)骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,使得血糖濃度降低,糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,故兩者作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會(huì)對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有抑制作用,這有利于維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(3)根據(jù)圖中信息可知,長(zhǎng)期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低,從而導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,更容易被感染。(4)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實(shí)驗(yàn)中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前神經(jīng)纖維動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查生物體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,涉及激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析圖形能力,由甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)類(lèi)推出糖皮質(zhì)激素的分泌。8、平胸腺嘧啶(T)DNA連接酶耐高溫變性延伸鑒別和篩選含目的基因的細(xì)胞蔗糖【解題分析】

1、基因表達(dá)載體的基本結(jié)構(gòu)包括復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子等。其中標(biāo)記基因的作用是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái),常用的標(biāo)記基因是抗生素抗性基因。根據(jù)題干信息和圖形分析,P0是載體質(zhì)粒,其含有的氨芐青霉素抗性基因(ampr)和四環(huán)素抗性基因(tetr)都屬于標(biāo)記基因,可以用檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞;EcoRV酶為限制酶,其切割質(zhì)粒后悔破壞了四環(huán)素抗性基因(tetr)。2、PCR由變性--退火--延伸三個(gè)基本反應(yīng)步驟構(gòu)成:①模板DNA的變性:模板DNA經(jīng)加熱至94℃左右一定時(shí)間后,使模板DNA雙鏈或經(jīng)PCR擴(kuò)增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結(jié)合,為下輪反應(yīng)做準(zhǔn)備;②模板DNA與引物的退火(復(fù)性):模板DNA經(jīng)加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對(duì)結(jié)合;③引物的延伸:DNA模板--引物結(jié)合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應(yīng)原料,靶序列為模板,按堿基配對(duì)與半保留復(fù)制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補(bǔ)的半保留復(fù)制鏈。【題目詳解】(1)根據(jù)題意分析,EcoRV酶識(shí)別的序列是-GATATC-,并且兩條鏈都在識(shí)別序列的堿基的中軸線T與A之間進(jìn)行切割,因此其切出來(lái)的線性載體P1為平末端。(2)據(jù)圖分析,目的基因兩側(cè)為粘性末端,且漏出的堿基為A,則在載體P1的兩端需要個(gè)加一個(gè)胸腺嘧啶堿基T形成具有粘性末端的載體P2,再用DNA連接酶將P2與目的基因連接起來(lái)形成重組質(zhì)粒P3。由于在PCR擴(kuò)增技術(shù)中采用高溫使其變形解旋,因此需要使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特點(diǎn)。(3)根據(jù)以上分析可知,PCR技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)步驟包括變性、退火、延伸。(4)根據(jù)以上分析可知,重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因?qū)儆跇?biāo)記基因,其作用是鑒別和篩選含目的基因的細(xì)胞。根據(jù)題意可知,該目的基因是從cDNA文庫(kù)中分離獲取的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體中,在個(gè)體水平上鑒定目的基因是否表達(dá),可以在以蔗糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,如果大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)目的基因表達(dá)出了蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,該大腸桿菌能夠進(jìn)行正常的生長(zhǎng)和繁殖,則說(shuō)明目的基因完成了表達(dá)過(guò)程?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握限制酶的特點(diǎn)和切割后形成的末端類(lèi)型,把握基因表達(dá)載體的構(gòu)成過(guò)程和組成,識(shí)記標(biāo)記基因的作用,掌握基因工程在中PCR擴(kuò)增目的基因的過(guò)程和特點(diǎn),理解目的基因的檢測(cè)和鑒定方法,特別是能夠根據(jù)題意把握在個(gè)體水平上的鑒定方法,這是該題考查的重點(diǎn)。9、伴X染色體顯性遺傳單基因遺傳病DDBbXAXa減數(shù)第一次分裂后期1/8DDXABXab減數(shù)第一次分裂前期3/5【解題分析】

甲病是伴性遺傳病,如果是X染色體隱性病,則Ⅱ-6患病,兒子都要患病,但Ⅲ12沒(méi)有患病,所以該病是X顯性遺傳病,Ⅱ-6和Ⅱ-7都不患乙病和丙病,但Ⅲ-12患乙病,所以該病是隱性遺傳病,Ⅱ-10和Ⅱ-11生下了患丙病的Ⅲ-17的女兒,所以該病是常染色體隱性遺傳病?!绢}目詳解】(1)根據(jù)分析,甲病的遺傳方式,伴X染色體顯性遺傳,丙病是常染色體隱性遺傳病,屬于單基因遺傳病。(2)乙病是隱性遺傳病,若Ⅱ-7攜帶乙病致病基因,則乙病是常染色體隱性遺傳?。粡募撞》治?,Ⅱ-6是患者,同時(shí)其母親和女兒都正常,所以其基因型是XAXa,從乙病分析該人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,所以其基因型是Bb,而其父母都不攜帶丙病的致病基因,所以其基因型是DD,綜上所述,其基因型是DDBbXAXa;Ⅱ-7其甲病的基因型XaY,乙病Bb,所以III-13患兩種遺傳病(bbXAY),是由于其父母上甲病和乙病的基因發(fā)生了自由組合,產(chǎn)生了bXA和bY的配子,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。Ⅱ-6和Ⅱ-7婚配,不可能患丙病,所以二者甲病和乙病的基因型分別是BbXAXa和BbXaY,二者生下患兩病的孩子的可能性bbXA_的概率為1/4×1/2=1/8。(3)若Ⅱ-7無(wú)乙病致病基因,則乙病是X染色體隱性遺傳病,從甲病分析,Ⅱ-6是患者,同時(shí)其母親和女兒都正常,所以其基因型是XAXa,從乙病分析該人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,本人不患病,所以其基因型是XBXb,由于其父親患甲病但不患乙?。╔ABY),因此Ⅱ-6的基因型是XABXab,結(jié)合丙病,其基因型是DDXABXab;III-13患兩種遺傳病,其基因型是XAbY,所以發(fā)病的原因是其母親在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子是X染色體發(fā)生交叉互換,產(chǎn)生了XAb的配子,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期。(4)III-18的姐妹III-17是丙病的患者,其基因型是dd,所以其父母基因型是Dd和Dd,III-18表現(xiàn)正常,其基因型是1/3DD和2/3Dd,當(dāng)其和Dd(d基因攜帶者)結(jié)婚,III-18可以產(chǎn)生2種配子D∶d=2∶1,d基因攜帶者產(chǎn)生兩種配子,D∶d=1∶1所以該正常孩子的基因型有2/5DD,3/5Dd,所以?xún)鹤訑y帶d基因的概率3/5。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合遺傳系譜圖考查遺傳學(xué)的定律,考上需要掌握在遺傳系譜圖中各種病的遺傳方式,結(jié)合遺傳學(xué)定律計(jì)算其概率。10、32P有機(jī)肥(→分解者)→無(wú)機(jī)鹽→玉米玉米→玉米螟→狼蛛狼蛛三(丙是螞蟻/分解者,)食用狼蛛、玉米螟尸體后才出現(xiàn)放射性(含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后)排出體外【解題分析】

分解者是生態(tài)系統(tǒng)中將死亡的動(dòng)植物的遺體分解的微生物。分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解有機(jī)物。分解者將死亡的有機(jī)體分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物并釋放出能量,其中無(wú)機(jī)物能被植物再利用而保持生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)【題目詳解】(1)由于15N沒(méi)有放射性,所以若放射性來(lái)自某一種元素,只可能是32P。該有機(jī)肥經(jīng)過(guò)微生物的分解作用變成無(wú)機(jī)物被玉米通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收,據(jù)此可知該有機(jī)肥中的放射性物質(zhì)進(jìn)入玉米體內(nèi)的具體途徑是有機(jī)肥(→分解者)→無(wú)機(jī)鹽→玉米。根據(jù)題意可知題中的一條食物鏈為玉米→玉米螟→狼蛛。(2)根據(jù)題中動(dòng)物的食物關(guān)系可知,圖中甲代表的動(dòng)物是狼蛛,乙代表的動(dòng)物是玉米螟,甲屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物。丙代表的動(dòng)物體內(nèi)出現(xiàn)放射性最遲,故可知丙代表的動(dòng)物應(yīng)該是分解者,即為題目中的螞蟻,因?yàn)榉纸庹唧w內(nèi)的放射性來(lái)自于動(dòng)物的排泄物和尸體,而且是排泄物和尸體被利用后才能在分解者體內(nèi)出現(xiàn),故分解者體內(nèi)出現(xiàn)放射性最晚。該放射性元素自身衰減需要漫長(zhǎng)的時(shí)間,然而,曲線顯示三種動(dòng)物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度都很快降低的是由于動(dòng)物體內(nèi)的含放射性的物質(zhì)經(jīng)代謝后排出體外導(dǎo)致的?!绢}目點(diǎn)撥】熟知分解者的作用以及有機(jī)物被動(dòng)物攝入后在體內(nèi)的流向是解答本題的關(guān)鍵!辨圖能力是本題重要考查的能力之一。11、限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論