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(圖片大小可自由調(diào)整)云南西雙版納州水利局公益性崗位人員招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力,于是在比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難時(shí),總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病
B.時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)
C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)
D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要2.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D3.一個(gè)三位自然數(shù),把它十位上的數(shù)字去掉后變成的兩位數(shù)是原來(lái)三位數(shù)的七分之一,這樣的三位數(shù)有(
)個(gè)。A.0B.1C.2D.34.①北極快速升溫導(dǎo)致北冰洋海冰大量融化②北冰洋海冰覆蓋面積快速后退,誘發(fā)太平洋攜帶“腐蝕性”的酸化海水大范圍入侵③過(guò)去20年,北極升溫幅度是全球平均升溫幅度的6.7倍④每年夏季,北極的開(kāi)闊水域超過(guò)1000萬(wàn)平方公里,高濃度的二氧化碳容易入侵北極海水,導(dǎo)致其上層水體的酸度升高⑤這也是導(dǎo)致北冰洋酸化海水快速擴(kuò)張的最主要原因⑥與此同時(shí),全球變化和北極變暖引起的北極海洋環(huán)流和大氣模態(tài)異常,讓北冰洋酸化雪上加霜將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.①③④⑤⑥②B.④⑥③①⑤②C.③①④⑥②⑤D.②⑥④①③⑤5.①人類的哲學(xué)是歷史地進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué)②才能歷史地為人類提供“最高的支撐點(diǎn)”③人類的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯⑤因此,只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華”⑥才能把人類不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:(
)。A.③④①⑤②⑥B.①③④⑤⑥②C.③①⑤②⑥④D.④①③⑤②⑥6.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的(
)。A.AB.BC.CD.D7.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:
A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.泰格·伍茲:高爾夫8.工廠生產(chǎn)某種商品,每天的產(chǎn)量和銷量均相同,庫(kù)存維持在庫(kù)房容量的50%?,F(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線,每天的產(chǎn)量減半,改造完成時(shí)庫(kù)存只有庫(kù)房容量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍,問(wèn)銷量至少要是之前的多少倍,才能保證在30天內(nèi)庫(kù)存不會(huì)超過(guò)庫(kù)房容量?A.1.25B.1.5C.1.75D.29.A打算把B殺掉,于是潛入B家,趁B睡著將其打成重傷,在離開(kāi)B家的時(shí)候,A無(wú)意看見(jiàn)B家幼小的孩子,感到十分后悔,見(jiàn)B呼吸尚存就送醫(yī)院救治,B轉(zhuǎn)危為安,則A的行為(
)。A.屬于犯罪中止B.屬于犯罪既遂C.屬于犯罪未遂D.屬于犯罪預(yù)備10.一天,一只餓狼抓住一只兔子。兔子抗議說(shuō):“你們這些狼老是欺負(fù)我們這些兔子,可我們兔子從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)你們狼??!這太不公平了!”狼說(shuō):“這有什么,我們無(wú)非是找點(diǎn)吃的。難道你們不吃任何東西嗎?”兔子說(shuō):“我們只吃青草,可從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一只狼啊!”狼說(shuō):“難道青草就該受你們吃嗎?你們吃了這么多青草,可青草從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一只兔子。我現(xiàn)在吃你,正好為青草報(bào)仇?!崩堑姆瘩g中所犯的邏輯錯(cuò)誤是:A.模棱兩可B.自相矛盾C.偷換論題D.斷章取義11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,是呈現(xiàn)一定規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.2018年1—10月,Y省鐵路、公路、水路、民航和管道5種運(yùn)輸方式完成貨運(yùn)量20.19億噸,貨物周轉(zhuǎn)量3840.25億噸公里,同比分別增長(zhǎng)和,增速分別比1—9月放緩0.4個(gè)和0.6個(gè)百分點(diǎn)。從各運(yùn)輸方式看,民航完成貨運(yùn)量9.89萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)貨物周轉(zhuǎn)量2.0億噸公里,同比分別增長(zhǎng)和,增速分別較1—9月加快2.5個(gè)和3.3個(gè)百分點(diǎn),增幅較上年同期分別提升7.4個(gè)和9.3個(gè)百分點(diǎn),管道運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)貨物周轉(zhuǎn)量15.60億噸公里,同比增長(zhǎng),公路貨運(yùn)有所放緩,完成貨運(yùn)量17.56億噸,貨物周轉(zhuǎn)量2500.29億噸公里,同比分別增長(zhǎng)和,與1—9相比,分別回落0.3和0.8個(gè)百分點(diǎn),鐵路貨運(yùn)量總體平穩(wěn),1—10月完成貨運(yùn)量0.67億噸,實(shí)現(xiàn)貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量670.03億噸公里,同比分別增長(zhǎng)和,水路貨運(yùn)量和貨物周轉(zhuǎn)量繼續(xù)雙雙下降,1—10月完成貨運(yùn)量1.56億噸,實(shí)現(xiàn)貨物周轉(zhuǎn)量388.32億噸公里,同比分別下降和,貨物周轉(zhuǎn)量降幅較1—9月收窄0.5個(gè)百分點(diǎn)。2018年1-10月,Y省民航完成貨物運(yùn)送平均距離最接近(
)。
A、1990公里
B、2000公里
C、2050公里
D、2060公里13.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坐享其成
添磚加瓦B.好逸惡勞
出謀劃策C.得過(guò)且過(guò)
竭盡全力D.拈輕怕重
精益求精14.某班一次期中數(shù)學(xué)考試成績(jī),平均分為96.4分。后來(lái)發(fā)現(xiàn),小明的成績(jī)是96分,誤寫成69分。再次計(jì)算后,該班平均成績(jī)是97分,則該班人數(shù)是(
)。
A.35人
B.40人
C.45人
D.50人15.盥洗間里的干手器會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)是因?yàn)椋?/p>
)。A.人手可以產(chǎn)生磁場(chǎng)B.人手可以改變電容量C.人手可以改變溫度D.人手可以改變濕度16.一個(gè)盒子中有15顆玻璃珠,其中8顆白心的,4顆紅心的,3顆黃心的,從中任取3顆,則至少有一顆紅心的情況有多少種(
)。A.290B.295C.315D.33517.5G和4G相比,傳輸速率更快、網(wǎng)絡(luò)帶寬更高,具有高可靠、低時(shí)延、低功耗的特點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤18.地磚:方磚:長(zhǎng)條磚A.菜肴:葷菜:白菜B.零食:素食:熱食C.青茄:紫茄:番茄D.木船:客船:貨船19.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最??;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝20.①總結(jié)整理匯報(bào)②組織活動(dòng)實(shí)施③上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批④反饋活動(dòng)效果⑤策劃年會(huì)方案,制定預(yù)算A.⑤③②①④B.⑤②③④①C.③⑤②①④D.③⑤②④①21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(
)A.AB.BC.CD.D22.某學(xué)校舉行迎新篝火晚會(huì),100名新生隨機(jī)圍坐在篝火四周。其中,小張與小李是同桌,他倆坐在一起的概率為:A.B.C.D.23.有30名大眾評(píng)審為一名歌手的表演打分,以他們的平均分作為該歌手的最后得分,每位評(píng)審的打分只有1分、2分、3分、4分、5分五種選項(xiàng),已知該歌手最后得分是3.7分,且有10名評(píng)審給歌手打了5分,問(wèn)打三分或以下的評(píng)審最多有多少人?A.17人B.18人C.19人D.20人24.隨人們?cè)趯懶艜r(shí)常常在信的結(jié)尾寫上“此致”、“敬禮”,“此致”在這里表示的意思是:A.此時(shí)B.奉上C.到此為止D.在此25.某服裝商場(chǎng)舉行店慶優(yōu)惠活動(dòng),全場(chǎng)商品滿199減100元,滿399減200元,滿599減300元。該服裝商場(chǎng)平時(shí)全場(chǎng)5.5折銷售服裝。小王買了價(jià)值680元、440元、250元的服裝各一件,那么參加店慶活動(dòng)與平時(shí)相比:A.少花了16.5元B.多花了16.5元C.少花了15.5元D.多花了15.5元26.一次文獻(xiàn),又稱原始文獻(xiàn),指以作者本人的工作經(jīng)驗(yàn)、觀察或者實(shí)際研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的具有一定發(fā)明創(chuàng)造和一定新見(jiàn)解的原始文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物,即對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄,或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或文摘,并按照一定的學(xué)科或?qū)I(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。根據(jù)上述定義,下列屬于二次文獻(xiàn)的是:A.小劉摘抄優(yōu)美詞句的“好詞好句”手冊(cè)B.小李整理實(shí)驗(yàn)記錄、處理數(shù)據(jù)后寫出的文章C.小郭從出版社拿到的經(jīng)濟(jì)類新書目錄和簡(jiǎn)介D.小趙購(gòu)買的急救手冊(cè)27.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引發(fā)恐懼、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)28.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:走過(guò)絢爛之夏,秋天宛如巨幅油畫緩緩
在眼前,處處如潑墨一般,流溢著斑斕的色彩。綢緞般厚重的色調(diào)蔓延成流動(dòng)的河,讓高處的云天、遠(yuǎn)處的雪山、眼前的草地、腳下的河流渲染著奔放而自由的美麗,
著濃到化不開(kāi)的秋意。A.展現(xiàn)、點(diǎn)染B.鋪展、浸染C.展現(xiàn)、浸染D.鋪展、點(diǎn)染29.0,1,5,23,119,(
)A.719B.721C.599D.52130.恐龍的滅絕是生物學(xué)家們一直感興趣的研究課題,但無(wú)論把它________于地殼的運(yùn)動(dòng)、火山的爆發(fā)、氣候的變化、新生代第三季的來(lái)臨乃至是星外來(lái)客,都有許多難以________的地方,唯有“物種的老化”這一原因是所有研究者們所公認(rèn)存在的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.歸咎
自圓其說(shuō)
B.追溯
自圓其說(shuō)
C.歸咎
融會(huì)貫通
D.追溯
融會(huì)貫通
31.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D32.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富33.占有改定:指物的一種交付方式,在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí),雙方約定由出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn),物權(quán)自該約定生效時(shí)發(fā)生效力。下列屬于占有改定情形的是:A.甲將自己的自行車賣給乙,同時(shí)雙方約定在甲出國(guó)前該車仍由甲使用B.甲和乙約定將其電腦賣給乙,由于交易時(shí)該電腦正由甲的妹妹使用,甲請(qǐng)乙到其妹妹處取電腦C.甲將其項(xiàng)鏈借給乙使用,乙在使用過(guò)程中非常喜歡該項(xiàng)鏈,于是向甲支付了一定金額,將該項(xiàng)鏈買下D.甲將自己的房屋賣給乙,但雙方約定在甲分到新房之前,甲仍在該房屋中居住34.下列與IV型超敏反應(yīng)有關(guān)的疾病包括:A.接觸性皮炎B.結(jié)核病C.I型糖尿病D.多發(fā)性硬化癥35.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利36.收到的電子郵件主題行的開(kāi)始位置有“回復(fù):”或“Re:”字樣時(shí),表示該郵件是:A.有附件的郵件B.沒(méi)有閱讀的郵件C.發(fā)件人回復(fù)的答復(fù)郵件D.被發(fā)件人拒收的郵件37.(
)管理是事業(yè)單位管理職能中的首要職能。A.事務(wù)B.業(yè)務(wù)C.財(cái)務(wù)D.人事38.5,15,10,215,(
)A.415B.-115C.445D.-11239.與
相加,其和的尾數(shù)是:A.1B.5C.7D.940.①晾曬②碾磨③萃取④過(guò)濾⑤采集A.③②⑤④①B.⑤③②④①C.⑤①②④③D.①④③②⑤41.科學(xué)研究是以誠(chéng)實(shí)守信為基礎(chǔ)的神圣事業(yè),由于專業(yè)壁壘的存在,任何時(shí)候科研人員________的自律,科研氛圍的________,對(duì)于防止學(xué)術(shù)不端行為都是極其重要的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引咎自責(zé)
懷瑾握瑜B.反躬自省
力學(xué)不倦C.反求諸己
風(fēng)清正氣D.以身作則
一絲不茍42.一般來(lái)說(shuō),在其他條件相同的情況下,恩格爾系數(shù)較高,作為家庭來(lái)說(shuō),則表明收入較(
),作為國(guó)家來(lái)說(shuō)則表明該國(guó)較(
)。A.低、窮B.低、富C.高、窮D.高、富43.行政法律關(guān)系主體是指在具體的行政法律關(guān)系中權(quán)利的享有者和義務(wù)的承擔(dān)者,包括行政主體和行政相對(duì)方。關(guān)于其中行政主體的特征,下列說(shuō)法正確的有(
)。A.行政主體通常為個(gè)人B.行政主體是行政權(quán)的歸屬者C.行政主體有權(quán)在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)代表國(guó)家并獨(dú)立行使職權(quán)D.行政主體不能以自己的名義獨(dú)立參加訴訟44.報(bào)紙:新聞A.電影:電影院B.報(bào)刊亭:報(bào)紙C.雜志:廣告D.信封:信紙45.春天:開(kāi)墾A.綠葉:花朵B.秋天:收獲C.冰融:冬眠D.播種:成就46.關(guān)于“5G”,下列說(shuō)法正確的有(
)。A.5G是英語(yǔ)“第五代”的縮寫B(tài).5G是移動(dòng)通信行業(yè)的一種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)C.我國(guó)企業(yè)華為在5G技術(shù)上已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平D.5G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度可達(dá)每秒數(shù)十GB,比4G網(wǎng)絡(luò)快數(shù)千倍47.在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中都存在著機(jī)會(huì)成本問(wèn)題。(
)0.正確1.錯(cuò)誤48.(
)
對(duì)于
手機(jī)
相當(dāng)于
程序
對(duì)于(
)A.通信言論B.短信文學(xué)C.信號(hào)電腦D.電腦文化49.恐慌:地震A.稅收:差距B.落后:封閉C.天災(zāi):人禍D.自卑:歧視50.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,其中少數(shù)民族占全國(guó)人口的8%左右。請(qǐng)問(wèn)下列少數(shù)民族中,人口最少的是:A.高山族B.苗族C.回族D.壯族51.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也?!遍儆饣礊殍渍f(shuō)明了:A.事物的發(fā)展變化以時(shí)間地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移B.事物的普遍聯(lián)系是通過(guò)中介來(lái)實(shí)現(xiàn)的C.任何實(shí)體事物都是普遍聯(lián)系之網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)結(jié)D.事物的變化和發(fā)展是一個(gè)過(guò)程52.招遠(yuǎn)公司與畢博公司簽訂一份熟食買賣合同,但因所在地供電局未事先告知臨時(shí)斷電數(shù)日,招遠(yuǎn)公司無(wú)法按期生產(chǎn),導(dǎo)致交付遲延。以下關(guān)于畢博公司所受損失的責(zé)任承擔(dān)主體的表述正確的是:A.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任B.由招遠(yuǎn)公司與供電局向畢博公司承擔(dān)連帶責(zé)任C.由招遠(yuǎn)公司向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任D.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任,則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任53.①單純羅列史料,構(gòu)不成歷史②只有在史料引導(dǎo)下發(fā)揮想象力,才能把歷史人物和時(shí)間的豐富內(nèi)涵表現(xiàn)出來(lái)③歷史研究不僅需要發(fā)掘史料,而且需要史學(xué)家通過(guò)史料發(fā)揮合理想象④所謂合理想象,要盡可能避免不實(shí)之虛構(gòu)⑤這是一種悖論,又難以杜絕⑥但是,只要想象就難以避免不實(shí)虛構(gòu)出現(xiàn)將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:A.③①②④⑥⑤B.①③④⑥⑤②C.⑤③②①④⑥D(zhuǎn).④⑤⑥③②①54.下列選項(xiàng)中,適合做上文標(biāo)題的是:
A.大腦是如何存儲(chǔ)恐懼記憶的
B.研究恐懼記憶存儲(chǔ)規(guī)律,為腦疾病治療提供新線索
C.科學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)——大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的重要神經(jīng)通路
D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲(chǔ)基本規(guī)律55.第一個(gè)成功用無(wú)機(jī)物人工合成有機(jī)物尿素的科學(xué)家是(
)。
A.李比希
B.維勒
C.波義耳
D.門捷列夫56.今年上半年,3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡,占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中,1年以下駕齡的肇事致死6801人,占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們:A.新手開(kāi)車危險(xiǎn)系數(shù)更高B.新手駕駛很容易出事故C.現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差D.新手造成的交通事故多57.在我國(guó)自國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為被依法確認(rèn)為違法之日起計(jì)算,賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為(
)。A.六個(gè)月B.一年C.兩年D.五年58.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過(guò)相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是:A.人與人之間的交往是很重要的B.人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與C.人的情感是相互影響的D.人際知覺(jué)就是人的情感59.國(guó)際上通用紅色作為危險(xiǎn)報(bào)告色是由于紅色光源光波最長(zhǎng),最具有穿透力,在同樣的天氣條件下傳播的距離最遠(yuǎn)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤60.公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注表明,我們對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉,所以迫切地需要這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)讓大家接觸文學(xué)。這其實(shí)和每年我們對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注相類似,這種關(guān)注正是說(shuō)明,我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來(lái)越陌生。這段文字意在說(shuō)明:A.公眾對(duì)原來(lái)意義上的文學(xué)已不熟悉B.公眾對(duì)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注前所未有C.公眾對(duì)于每年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的關(guān)注度高D.我們對(duì)于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品缺乏了解61.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.862.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法63.護(hù)士:輸液A.園?。航處烞.策劃:文案C.鋼琴家:演奏D.主持人:晚會(huì)64.A.AB.BC.CD.D65.不屬于搶劫罪加重情節(jié)的是:A.入戶搶劫B.在公共交通工具上搶劫C.冒充軍人搶劫D.持兇器搶劫66.洪澇∶干旱∶防洪抗旱A(chǔ).地震∶海嘯∶抗震救災(zāi)B.滑坡∶雪崩∶道路搶修C.嚴(yán)寒∶酷熱∶防凍消暑D.風(fēng)沙∶霧霾∶防沙除霾67.觀音-觀音土A.瓜子-瓜子臉B.博物-博物館C.刮臉—刮臉皮D.規(guī)范—規(guī)范化68.在全球各地,很多地方都面臨著干旱帶來(lái)的災(zāi)害,而人們常常對(duì)這些災(zāi)害不知所措。近日,一些科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種激光,發(fā)射后能夠在空氣中制造水滴,使陰云增加水汽并帶來(lái)降雨。他們認(rèn)為這將會(huì)幫助人們決定降雨量和時(shí)間,并取代傳統(tǒng)的人工降雨方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.研究發(fā)現(xiàn),不同波長(zhǎng)的激光對(duì)云團(tuán)的影響不一致,傳統(tǒng)方法比激光降雨方法更容易操作B.一些研究認(rèn)為,一個(gè)地區(qū)的降雨量主要受天氣形態(tài)變化的影響,使用激光并不能隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)降雨C.集中降雨在溫度低,濕度大的環(huán)境中更易實(shí)現(xiàn),在自然干旱的環(huán)境中則需要持續(xù)發(fā)射更大強(qiáng)度的激光D.人工降雨主要依靠化學(xué)物質(zhì)凝結(jié)降雨,這將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的破壞,但激光并不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害69.大眾傳媒主要是通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播等平臺(tái)來(lái)開(kāi)展。人際傳播是指舉辦論壇、公眾開(kāi)放日等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)人和人之間的傳播。新媒體集合了大眾傳媒和人際傳播兩者的優(yōu)點(diǎn),兼具廣泛性和精準(zhǔn)性,既可以同時(shí)面對(duì)數(shù)百萬(wàn)甚至是數(shù)千萬(wàn)的受眾,也可以實(shí)現(xiàn)傳播者和受眾一對(duì)一的交流。受眾既是傳播的目標(biāo)對(duì)象,也是傳播的主體,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)二次乃至多次再傳播。根據(jù)上述文字,對(duì)“新媒體”表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.新媒體是建立在大眾傳媒傳播和人際傳播的基礎(chǔ)之上的B.新媒體的受眾已從傳播的目標(biāo)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)閭鞑サ闹黧wC.新媒體有助于我們實(shí)現(xiàn)二次乃至多次再次傳播D.新媒體的雙向互動(dòng)性體現(xiàn)了它與傳統(tǒng)媒體的區(qū)別和優(yōu)勢(shì)70.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D71.“三十年河?xùn)|,三十年河西”中的河指黃河。(
)0.正確1.錯(cuò)誤72.對(duì)規(guī)劃中3個(gè)建設(shè)項(xiàng)目在5年內(nèi)新建并且向同一地面水環(huán)境排污時(shí),可采用的單項(xiàng)水質(zhì)參數(shù)評(píng)價(jià)方法是(
)。A.自凈利用指數(shù)法B.標(biāo)準(zhǔn)指數(shù)法C.冪指數(shù)法D.加權(quán)平均法73.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.扶貧工作組下村了解扶貧工作時(shí),某貧困戶感慨:“扶貧,光給錢不行,關(guān)鍵是得給條致富道路。”以下不符合該貧困戶原意的是:A.扶貧工作不能只給錢B.扶貧工作要為貧困戶指明致富道路C.扶貧工作“授人以魚不如授人以漁”D.扶貧工作不用給錢,但要給致富方法75.2018年勞動(dòng)法明確規(guī)定勞動(dòng)者可以享受的年薪年假,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.工作滿三個(gè)月,不滿一年的,可以享受3天帶薪年假B.工作滿一年,不滿十年的,可以享受5天帶薪年假C.工作滿十年,不滿二十年的,可以享受10天帶薪年假D.工作滿20年的,可以享受15天帶薪年假76.下列屬于民事行為的是(
)。
A.甲有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),甲不在,鄰居乙代為招待B.甲為一香客,赴寺廟進(jìn)香的行為C.甲毆打乙致傷的行為D.甲贈(zèng)與乙1萬(wàn)元的行為77.某大型社區(qū)提供巴士換乘地鐵服務(wù),規(guī)定車滿載后直達(dá)地鐵站,中間站不再停留上客。如果巴士共有座位48個(gè),第一站上來(lái)1人,第二站2人,第三站3人,按照這個(gè)規(guī)律,第(
)站司機(jī)將不再停車。A.8B.9C.10D.1178.定義:①再造想象:根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意,在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過(guò)程。②創(chuàng)造想象:在創(chuàng)造活動(dòng)中,根據(jù)一定的目的、任務(wù),在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程。③幻想:指向未來(lái),并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。典型例證:(1)今天早上醒來(lái),小王頭腦中依然閃現(xiàn)著昨天電視中的畫面。(2)為了控訴封建禮教對(duì)人們的殘害,魯迅先生形象地刻畫了祥林嫂這個(gè)人物。(3)有一位精神分裂癥患者總是聽(tīng)到有人在詛咒自己。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)79.草書是五體書中最具
的書體,可以表達(dá)的品格、氣質(zhì)、審美類型豐富多樣,其筆法較為靈活自由,又極具
,篆隸楷行的用筆方法都可融入草書的創(chuàng)作。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.現(xiàn)實(shí)性擴(kuò)張性B.理想性可塑性C.多變性求變性D.抒情性包容性80.超限效應(yīng),是指當(dāng)人們所接受的刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或者作用時(shí)間過(guò)久時(shí),引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是:A.小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常嘮叨,他決定畢業(yè)后到外地找工作B.王老師因?yàn)閮鹤右馔馍硗?,上課時(shí)無(wú)法集中注意力C.小方因?qū)W習(xí)成績(jī)不好,多次受到老師的批評(píng),后來(lái)她就放棄了學(xué)業(yè)D.小華連續(xù)加班一周,感到非常疲憊,因瑣事與家人大吵81.登門檻效應(yīng),是指一個(gè)人一旦接受了他人的請(qǐng)求,為了能夠給他人留下前后一致的印象,在他人提出不太合理的請(qǐng)求時(shí)也有可能接受。下列現(xiàn)象中屬于登門檻效應(yīng)的是:A.對(duì)于剛?cè)肼毜男氯?,某公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其提出工作要求時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟練所以處理事務(wù)時(shí)感到無(wú)所適從B.為使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,從而找準(zhǔn)自己的不足,并在短期內(nèi)集中改正自身問(wèn)題C.對(duì)于怕貓的人,可以先讓他看貓的照片、視頻,慢慢的再接觸貓,這樣一步一步的最終不再害怕貓甚至喜歡上貓D.物業(yè)讓主婦們?cè)诖翱趻焐弦粋€(gè)小小的廣告牌,主婦們答應(yīng)了,后來(lái)讓她們掛上一個(gè)大個(gè)并且不太美觀的廣告牌,大多數(shù)人也答應(yīng)了82.樹(shù)木∶木炭A.大饃∶小麥B.武器∶傷亡C.鋼鐵∶汽車D.細(xì)胞核∶細(xì)胞83.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過(guò)課,這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實(shí)上,有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出,近兩年:A.12名教授都給本科生上過(guò)課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過(guò)課C.12名教授中可能沒(méi)人給本科生上過(guò)課D.給本科生上過(guò)課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中84.研究人員讓老鼠待在不同的迷宮中,并對(duì)它們大腦中海馬區(qū)和視覺(jué)中心的活動(dòng)情況進(jìn)行了測(cè)量。結(jié)果顯示,當(dāng)所處的迷宮發(fā)生變化時(shí),老鼠大腦中上述區(qū)域的活動(dòng)情況也發(fā)生了變化。之后,當(dāng)老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí),科學(xué)家們又對(duì)它們的大腦進(jìn)行了重復(fù)測(cè)量。結(jié)果顯示,老鼠大腦中所反映出的“生活場(chǎng)景”恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的。研究人員從中得到的最終結(jié)論應(yīng)該是:A.老鼠的大腦活動(dòng)是由海馬區(qū)和視覺(jué)中心控制的B.老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí),大腦仍然很活躍C.老鼠在不同的實(shí)驗(yàn)迷宮總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)D.老鼠的夢(mèng)是它所見(jiàn)到的某些生活場(chǎng)景的反映85.2021年5月11日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)外發(fā)布:截至2020年11月1日零時(shí),全國(guó)人口共(
)。A.141178萬(wàn)人B.141168萬(wàn)人C.141158萬(wàn)人D.141148萬(wàn)人86.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占總質(zhì)量的:A.80%B.90%C.95%D.99.86%87.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色,其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、造型、款式、裝潢、包裝、商標(biāo)、廣告等等。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即商品文化:A.包括很多方面B.內(nèi)涵豐富C.的內(nèi)涵與外延D.應(yīng)用面很廣泛88.①樣品方案論證②發(fā)射成功③全面啟動(dòng)研制工作④探月工程正式立項(xiàng)⑤正式樣品A.④③①⑤②B.③①②⑤④C.①③⑤②④D.④②①③⑤89.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:(
)A.這件事情你應(yīng)該原原本本解釋清楚,否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。B.我看誰(shuí)也不能否認(rèn)這本書有一定消極影響。C.山區(qū)那些可愛(ài)的孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等我,我必須盡快趕回去。D.近幾年來(lái),他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。90.選出與原文完全一致的一項(xiàng):A.姑蘇城頭寒山寺,夜半鐘聲到客船B.枯藤老樹(shù)孤鴉,小橋流水人家C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春仍發(fā)生D.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)91.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況,一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下,學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的,因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí),破解這個(gè)悖論并不難,用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”92.22×32×42×52的值為:A.1440B.14400C.144000D.144000093.患者,女,60歲。因“活動(dòng)后氣喘6年”入院。既往有“風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”病史20年,查體:兩髖紺紅色、口唇輕度紫紺。HR80次/分,律齊。心尖區(qū)可聞及低調(diào)、隆隆樣舒張中晚期遞增型雜音。最可能的診斷是:
A.二尖瓣狹窄
B.二尖瓣關(guān)閉不全
C.主動(dòng)脈狹窄
D.主動(dòng)脈關(guān)閉不全
94.把7支筆分給參加會(huì)議的4名教師,每人至少1支,至多3支,共有多少種分法?
A.32
B.20
C.16
D.1095.收買被拐賣的婦女,按照被買婦女的意愿,不阻礙其返回原居住地的:
A.可以不予追究刑事責(zé)任
B.可以從輕或者減輕處罰
C.應(yīng)該不予追究刑事責(zé)任
D.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰
96.下列器物及其屬性分類對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.釵、簪——飾品B.笏、筷——餐具C.觥、杯——酒器D.履、屐——鞋子97.2,1,5,7,17,31,(
)A.59B.61C.65D.6998.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草99.當(dāng)前,傳統(tǒng)電視面臨著視頻網(wǎng)站的沖擊,媒介融合是必走之路。然而有些從業(yè)者對(duì)“融合”的理解并不到位。比如一些劇集為了制造話題、掀起討論,剪輯一些
的片段在短視頻平臺(tái)上發(fā)酵,從而出現(xiàn)了“熱搜看劇”的局面。話題有了,但實(shí)際上很多人從未真正點(diǎn)開(kāi)劇集,仍是
。A.嘩眾取寵隔靴搔癢B.五花八門道聽(tīng)途說(shuō)C.雜亂無(wú)章囫圇吞棗D.斷章取義鞭長(zhǎng)莫及100.某商場(chǎng)會(huì)員全年購(gòu)買該商場(chǎng)商品可享8折優(yōu)惠,近日該商場(chǎng)舉行店慶優(yōu)惠活動(dòng)。全場(chǎng)商品滿199元減50元,滿399元減100元,滿599元減200元,會(huì)員優(yōu)惠和店慶優(yōu)惠每次只能享受一項(xiàng)?;顒?dòng)期間會(huì)員小興分三次購(gòu)買了價(jià)值260元、480元、640元商品各一件,則小興最少需支付:A.1024元B.1026元C.1028元D.1030元101.Z世代是指1995年互聯(lián)網(wǎng)普及后出生的一代人形成的快速、即興、碎片、隨時(shí)切換、缺乏深度的“淺表注意力”的代際現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于Z世代的是:A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,碎片化學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)代大學(xué)生拓展視野的一種不可缺少的學(xué)習(xí)方式B.面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)豐富的碎片化信息資源,人們往往根據(jù)自己的實(shí)時(shí)感受需求選擇喜歡的東西進(jìn)行瀏覽C.現(xiàn)代的學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題常常是照搬照抄,缺乏思考,被動(dòng)接受D.某大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)查閱文獻(xiàn),完成畢業(yè)論文寫作102.下列天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)中,表示陰天的是(
)。A.AB.BC.CD.D103.①準(zhǔn)備材料②施工③搬進(jìn)新居④裝修設(shè)計(jì)圖紙⑤檢查裝修質(zhì)量A.⑤②①④③B.⑤①②③④C.④①②⑤③D.①②④③⑤104.一起又一起的事故,一再證明“低頭族”是在拿自己和他人的安全開(kāi)玩笑。如果說(shuō)現(xiàn)在還有不少人指望通過(guò)呼吁喊醒、事故警醒“低頭族”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這些柔性手段都沒(méi)有什么作用時(shí),那么剩下來(lái)的可能就只有一個(gè),那就是通過(guò)嚴(yán)格的立法,來(lái)約束和懲戒“低頭族”了?,F(xiàn)在,法律已經(jīng)明確禁止“開(kāi)車玩手機(jī)”,《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定,駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不得有撥打接聽(tīng)電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為,有不少人建議,把開(kāi)車玩手機(jī)的行為納入危險(xiǎn)駕駛罪。同樣是玩手機(jī),行人“低頭族”恐怕也很難置身法外。對(duì)以上文字的主旨概括的最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.道路上的行人和司機(jī)都不應(yīng)該玩手機(jī)B.通過(guò)勸說(shuō)提醒“低頭族”沒(méi)有什么作用C.“低頭族”對(duì)自己和他人的安全不負(fù)責(zé)任D.通過(guò)立法來(lái)規(guī)范和懲戒“低頭族”是一個(gè)趨勢(shì)105.目前,在線教育是對(duì)傳統(tǒng)教育的________而非顛覆,這是由于其盈利模式還只是在線上________了傳統(tǒng)模式,真正適合互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的盈利模式還未創(chuàng)造出來(lái)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.完善
延續(xù)B.補(bǔ)充
復(fù)制C.創(chuàng)新
沿用D.發(fā)展
繼承106.下列關(guān)于光現(xiàn)象的物理解釋正確的是:A.小孔成像——光的衍射現(xiàn)象B.天空呈現(xiàn)藍(lán)色——光的散射現(xiàn)象C.早上和黃昏的太陽(yáng)是紅色的——光的反射現(xiàn)象D.衣服濕了顏色變深——布料沾水后反射到眼睛的光波頻率發(fā)生變化107.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,10小時(shí)后兩車相遇,此時(shí)甲車比乙車多行了100千米,8小時(shí)后,甲到達(dá)B地,若乙車每小時(shí)行駛40千米,問(wèn)乙再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)A地?(
)A.3小時(shí)B.3.5小時(shí)C.4小時(shí)D.4.5小時(shí)108.下面詩(shī)句中反映古代選官制度的是:A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還C.朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦D.金多眾中為上客,夜夜算緡眠獨(dú)遲109.報(bào)警:救援A.畢業(yè):就業(yè)B.違章:罰款C.手術(shù):住院D.消費(fèi):生產(chǎn)110.老張7月份出差回來(lái)后,將辦公室的日歷連續(xù)翻了10張,這些日歷的日期之和為265。老張幾號(hào)上班?A.20B.4C.2D.1111.世界上跨經(jīng)度最多的大洲是(
)。A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南極洲112.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來(lái)討好雌企鵝絕非小題大做,而是由于筑巢的石子對(duì)它們有
的魅力。有好巢才能吸引好配偶,筑巢最好的雄企鵝,引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠
雄企鵝作為配偶的價(jià)值,確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞,所以雄企鵝要
地通過(guò)建造新居來(lái)打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.無(wú)與倫比昭示不惜血本C.不可抗拒彰顯不遺余力D.無(wú)以復(fù)加代表千難萬(wàn)險(xiǎn)113.搶劫罪,是指以非法占有為目的,使用暴力,脅迫或者其他方法強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。(
)A.正確B.錯(cuò)誤114.下列成語(yǔ)與所涉及人物的對(duì)應(yīng),正確的有(
)。A.投筆從戎——班超B.橫槊賦詩(shī)——曹操C.入木三分——王羲之D.撲朔迷離——樊梨花115.類比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為:對(duì)象A具有a、b、c、d的屬性。對(duì)象B具有a、b、c的屬性。所以對(duì)象B具有d的屬性。根據(jù)上述定義,下列屬于類比論證的是:A.陶淵明不為五斗米折腰,李白不摧眉折腰事權(quán)貴······這說(shuō)明有志氣的人都不以高官厚祿為榮。B.光和聲都具有直線傳播、折射、反射等現(xiàn)象,所以光和聲一樣,也具有波動(dòng)性。C.與一些工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重的人相比,白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)同志、對(duì)人民極端熱情,這說(shuō)明白求恩同志具有毫不利己,專門利人的偉大精神。D.銀與銅都是金屬,都具有導(dǎo)電性,但是銀的電阻率更低,因此銀比銅更適宜做導(dǎo)電材料。116.家屬:親屬:家族A.事故:事變:事情B.助教:講師:教授C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)D.而立:不惑:古稀117.1,2,0,3,-1,4,(
)A.-2B.0C.5D.6118.人類所創(chuàng)造的每一種文化都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的生命體,各種文化聚集在一起,形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類似食物鏈的文化鏈。它們互相關(guān)聯(lián)成一張動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng),其作為人類文化整體的有機(jī)組成部分,都具有自身的價(jià)值,為維護(hù)整個(gè)人類文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。這段文字主要表明:A.人類文化實(shí)質(zhì)是一種動(dòng)態(tài)的生命體B.人類文化的聚集類似于生態(tài)的系統(tǒng)C.人類文化本身就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.人類文化相互關(guān)聯(lián),組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)119.下列關(guān)于投放有害垃圾時(shí)的注意事項(xiàng),說(shuō)法有誤的是(
)。
A、分類投放有害垃圾時(shí),應(yīng)注意輕放
B、殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放
C、廢棄藥品應(yīng)去掉外包裝或包裹后再投放
D、廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)該連帶包裝或包裹后投放120.2015年5月9日俄羅斯舉行世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),并邀請(qǐng)我國(guó)派出儀仗隊(duì)參與該活動(dòng)。就入選2015年紅場(chǎng)閱兵式儀仗隊(duì)的成員問(wèn)題,張、李、王作了如下斷定:張:如果甲入選,那么丙不入選。李:如果丁入選,則乙不入選。王:丙和丁都入選。如果三人的斷定都是真的,那么可以推出A.甲不入選,乙入選B.甲入選,乙不入選C.甲和乙都入選D.甲和乙都不入選121.多年來(lái),文藝界存在這樣的偏見(jiàn),常常將專業(yè)與業(yè)余作為衡量水平高下的標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)期受專業(yè)與業(yè)余觀念的禁錮,有的人甚至以專業(yè)為貴,不屑與業(yè)余為伍。這段話的主要意思是:A.專業(yè)與業(yè)余是一種狹隘的偏見(jiàn)B.文藝界存在貴專業(yè),輕業(yè)余的偏見(jiàn)C.只有職業(yè)與非職業(yè)之分,沒(méi)有專業(yè)與業(yè)余之別D.不能以專業(yè)和業(yè)余作為衡量水平高下的標(biāo)準(zhǔn)122.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是:A.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張,可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差,每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗,但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功124.在民法中,平等原則的基本內(nèi)容是當(dāng)事人:A.地位平等B.意思自由C.平等協(xié)商D.等價(jià)有償125.生活中,俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱126.在各種兼并方式中,如果兩個(gè)公司實(shí)力懸殊,則多半是強(qiáng)勢(shì)的一方直接收購(gòu)弱勢(shì)的一方。出錢多、實(shí)力雄厚的一方,最終還是會(huì)要求自己說(shuō)了算,而實(shí)力較弱的一方雖然在名分上得到了“平等”二字,但大多也都知道自己需要________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循規(guī)蹈矩B.安分守己C.亦步亦趨D.安步當(dāng)車127.人類的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈,而可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類知識(shí)的積累,實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。無(wú)論對(duì)人類全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言,知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多和面臨的未知領(lǐng)域更大。這段話主要想說(shuō)明:A.人類永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境B.人類應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫(kù)C.人類永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)D.人類應(yīng)該更加敬畏求職領(lǐng)域128.核能的釋放方式有三種:核裂變、核聚變與核衰變,原子彈和核電站都是利用核聚變。(
)0.正確1.錯(cuò)誤129.商品豐富了,產(chǎn)能過(guò)剩了,這本身并不完全是壞事。
適度的過(guò)剩,才能有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。
都是短缺的話,企業(yè)就沒(méi)有了發(fā)展動(dòng)力。
產(chǎn)能嚴(yán)重過(guò)剩是值得警惕的,因?yàn)檫@樣會(huì)引發(fā)企業(yè)之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)l(fā)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中:A.只有因此不過(guò)B.只有否則因此C.沒(méi)有如果而且D.只有如果但130.上海合作組織成立十多年來(lái),創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”,主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明,謀求共同發(fā)展,為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________,為推動(dòng)各國(guó)_________建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首131.奮斗者可敬,進(jìn)取者可欽,所向披靡者可佩,熱烈擁抱生活者可親;但是,從容而不
,自如而不
,審慎而不
,恬淡而不
,也未始不是另一種積極。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.窘迫急趨凡庸狂躁B.急趨窘迫凡庸狂躁C.急趨窘迫狂躁凡庸D.窘迫急趨狂躁凡庸132.優(yōu)質(zhì)服務(wù)有利于營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境,有利于吸收高素質(zhì)的員工。(
)0.正確1.錯(cuò)誤133.有限責(zé)任公司是最典型的法人組織,它的設(shè)立必須有法定的發(fā)起人,發(fā)起人要訂立章程,認(rèn)購(gòu)股額。(
)0.正確1.錯(cuò)誤134.影響公共政策操作效果最重要的是政策的明晰性。一項(xiàng)不明確的公共政策,有可能導(dǎo)致政策執(zhí)行的南轅北轍而有失公平和公正,甚至根本無(wú)法執(zhí)行和操作。然而,________________。盡管現(xiàn)實(shí)中常常會(huì)遇到種種不確定性和多變因素,但制定政策時(shí),對(duì)適用對(duì)象、執(zhí)行主體、執(zhí)行程序、執(zhí)行條件等,也應(yīng)盡可能做出明確規(guī)定。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.出臺(tái)一項(xiàng)不明晰、不可操作的公共政策,往往比沒(méi)有公共政策更糟B.一些政策只有模糊的規(guī)定,并沒(méi)有明確這是長(zhǎng)期政策還是權(quán)宜之計(jì)C.很多公共政策出臺(tái)之后,往往會(huì)引起較大的爭(zhēng)議和疑惑D.在我們的政策制定中,公共政策的明晰性依然是個(gè)軟肋135.小美下班常開(kāi)車搭載同事小麗回家,某日因小美過(guò)失發(fā)生交通意外,小麗受輕傷。根據(jù)我國(guó)《民法典》相關(guān)規(guī)定,應(yīng)當(dāng)由小美承擔(dān)對(duì)小麗的全部賠償責(zé)任。A.正確B.錯(cuò)誤136.集體決策就是由大家擬定各種選擇方案,然后由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決定使用哪一個(gè)方案。(
)A.正確B.錯(cuò)誤137.耳邊風(fēng):充耳不聞(
)。A.打圓場(chǎng):緩和僵局B.哈巴狗:搖頭擺尾C.墻頭草:審時(shí)度勢(shì)D.地頭蛇:稱霸一方138.互聯(lián)網(wǎng)教育∶黑板A.電子信箱(封)∶郵筒B.上網(wǎng)購(gòu)物∶錢包C.網(wǎng)絡(luò)歌手∶演唱會(huì)D.電腦程序∶軟件139.李某大學(xué)本科畢業(yè)通過(guò)公開(kāi)考試招聘進(jìn)入某事業(yè)單位,其試用期期限為:A.6個(gè)月B.3個(gè)月C.12個(gè)月D.無(wú)試用期140.下圖所示的交通標(biāo)識(shí)表示的意思是:A.注意危險(xiǎn)B.村莊C.無(wú)人看守鐵道道口D.有人看守鐵道道口141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云143.下雨天的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)室里光線昏暗,用顯微鏡進(jìn)行觀察應(yīng)選擇(
)。A.大光圈、平面鏡B.小光圈、凹面鏡C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、凸面鏡144.關(guān)于地球資源,下列表述不正確的是:A.生物資源主要分為植物資源、動(dòng)物資源和人口資源B.地?zé)崮艿睦脮?huì)造成較大的環(huán)境污染C.水是以氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形式組成相互聯(lián)系的水圈D.煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料145.甲、乙、丙三名羽毛球選手某天訓(xùn)練中分別用了A、B、C個(gè)羽毛球,總數(shù)為56個(gè),若A∶B=B∶C,那么乙選手所用羽毛球數(shù)是:A.16B.12C.9D.8146.為了鼓勵(lì)閱讀,無(wú)論是專家學(xué)者還是作家,無(wú)不極力論證閱讀的好處。所謂好處,指的是閱讀能給一個(gè)人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)回報(bào)。為此,規(guī)勸閱讀的文章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機(jī)的。其實(shí),竭力論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與公然持“讀書無(wú)用論”者的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,即主張從功利角度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實(shí)中決定個(gè)人事業(yè)成敗的因素相當(dāng)復(fù)雜,閱讀在其中扮演的角色往往微不足道,這就淡化了閱讀的吸引力,而過(guò)分功利地解讀閱讀,閱讀就不可避免地變得干癟、乏味,甚至淪為赤裸裸的工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是:A.“讀書無(wú)用論”源于對(duì)成功的盲目追逐B(yǎng).應(yīng)從非功利的角度重新探尋閱讀的意義C.專家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)閱讀工具性會(huì)使讀者喪失興趣147.現(xiàn)代人對(duì)微信_(tái)_______不已,乃至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.崇拜
皈依B.癡狂
撫慰C.眷戀
寄托D.癡迷
慰藉148.在分層設(shè)色地形圖上,平原一般用什么顏色表示:
A.黃色
B.綠色
C.藍(lán)色
D.黃褐色
149.握手有伸手先后的規(guī)矩,下列說(shuō)法正確的是:A.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手B.電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手,主持人應(yīng)先伸手C.男女同事之間握手,男士應(yīng)先伸手D.主人與客人握手,一般是客人先伸手150.2020年7月31日,“北斗三號(hào)”衛(wèi)星正式開(kāi)通,北斗系統(tǒng)最基本的功能是(
)。A.實(shí)時(shí)導(dǎo)航B.精確授時(shí)C.實(shí)時(shí)翻譯D.短報(bào)文通信151.欲窮千里目,更上一層樓∶王之渙A.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏∶李商隱B.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土∶李白C.空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響∶杜牧D.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪∶王維152.________的人類學(xué)者和游客不同,游客們看到斗牛已經(jīng)興奮了,而人類學(xué)家卻要苦苦追尋其背后的意義和文化,結(jié)果得到的只是一個(gè)失落的傳說(shuō)。這種來(lái)自最深處的失望,是被現(xiàn)代文化擊打出來(lái)的最________的痛。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋索
痛徹心扉B.搜奇
深入骨髓C.獵奇
刻骨銘心D.探悉
傷心慘目153.國(guó)家保障自然資源的合理利用,禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤154.12.5,23.4,31.2,(
),52.3,62.3A.41.2B.42.7C.46.4D.49.5155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D156.新能源又稱非常規(guī)能源,是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。下列(
)都屬于新能源。A.核聚變能B.煤炭C.木材D.海洋能157.從特定意義上說(shuō),決策的過(guò)程就是搶抓機(jī)遇,將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。機(jī)遇從來(lái)都是公正的,機(jī)遇一旦到來(lái),就看誰(shuí)能審時(shí)度勢(shì),及早地發(fā)現(xiàn)它,抓住它;能否抓住它,又關(guān)鍵看誰(shuí)具有立斷立行的智慧和勇氣,凡是決策,沒(méi)有不存在風(fēng)險(xiǎn)的,若想等到有百分之百的把握再拍板,恐怕時(shí)機(jī)早已逝去。這段文字主要說(shuō)明:A.應(yīng)該掌握時(shí)機(jī)果斷決策以免錯(cuò)失機(jī)遇B.決策者的智慧和勇氣是決策成敗的關(guān)鍵C.有了充分的把握再?zèng)Q策已喪失最好的時(shí)機(jī)D.決策者主要考慮如何將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)158.根據(jù)內(nèi)外因來(lái)分類,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,土壤、水分、陽(yáng)光、空氣、肥料、管理這類事物均屬于內(nèi)因。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.犯罪未遂:是已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。根據(jù)以上定義,下列幾種情況屬于犯罪未遂的是:A.一小流氓跟蹤一放學(xué)回家的女同學(xué),意圖強(qiáng)奸。在他將該女生按倒在地正要施行強(qiáng)暴時(shí)正好有一人路過(guò),聽(tīng)到呼救聲趕了過(guò)來(lái)。怕被人抓住,小流氓起身溜走了B.一個(gè)銀行的會(huì)計(jì),掌管了保險(xiǎn)柜的鑰匙,他打開(kāi)保險(xiǎn)柜,取走現(xiàn)金,制造了假盜竊現(xiàn)場(chǎng)?;丶液?,由于擔(dān)心發(fā)現(xiàn)后會(huì)坐牢,于是連夜趁尚未被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又返回將錢款放回原處C.三個(gè)打工仔由于長(zhǎng)期受到老板的殘酷對(duì)待,合謀準(zhǔn)備在晚上將老板殺死。但到了晚上個(gè)人誰(shuí)也不敢動(dòng)手,相互推諉,最后只好解散了D.某公共汽車上發(fā)生搶劫案,該公車司機(jī)挺身而出,要制服這些歹徒,可惜身單力薄,滿車乘客無(wú)一人出手相助,最后不幸身亡160.某會(huì)計(jì)事務(wù)所從4名高級(jí)會(huì)計(jì)師和6名中級(jí)會(huì)計(jì)師中選派4人到甲、乙兩個(gè)企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),每個(gè)企業(yè)派遣2名會(huì)計(jì)師,且每個(gè)企業(yè)至少有1名高級(jí)會(huì)計(jì)師,問(wèn)共有多少種不同的派遣方法?A.380B.420C.470D.510161.(
)對(duì)于嚴(yán)寒相當(dāng)于軍隊(duì)對(duì)于(
)。A.太陽(yáng)人民B.衣物敵人C.饑餓公平D.冬天政治162.標(biāo)語(yǔ)可以分為多種類型。“請(qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況,實(shí)際上,其中的若干情況是不能選擇的,結(jié)果往往是唯一的,別無(wú)其他選擇;“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)指的是通過(guò)給出某一行為將獲得的結(jié)果,從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)屬于“請(qǐng)君入甕”型?(
)
A.今天到處串門,明天肺炎上門
B.今朝共嘗野味,明日地府相會(huì)
C.口罩還是呼吸機(jī),您老看著二選一
D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良163.將筷子的一半浸入水中,我們會(huì)看到筷子是彎的,這是因?yàn)椋?/p>
)。
A.光的折射現(xiàn)象
B.光的反射現(xiàn)象
C.水的密度大于空氣的密度
D.眼睛花了164.隱性廣告,是指非以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容并且客觀上起到廣告宣傳作用的廣告,它形式隱蔽,容易使受眾產(chǎn)生誤解。根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性廣告的是:A.某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱B.某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭C.某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人D.某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚165.下列成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)。A.紈绔子弟,越俎代庖,破綻百出B.皓首窮經(jīng),爾虞我詐,高屋建瓴C.罄竹難書,竭澤而漁,功不可抹D.提綱挈領(lǐng),濫竽充數(shù),出類拔萃166.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是(
)。A.人民幣B.美元C.英鎊D.日元167.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低
含有B.抬升
挾帶C.下降
大量D.升高
摻雜168.為了應(yīng)付各種環(huán)境條件的變化,保證控制的有效性,應(yīng)遵循控制的:A.及時(shí)性原則B.有效性原則C.靈活性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則169.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物170.荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里,幾千年來(lái)人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑,歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)171.關(guān)于Word的打印功能,下列敘述不正確的是(
)A.可以在后臺(tái)打印,打印時(shí)可以做別的事B.不能單獨(dú)打印任何一頁(yè)C.可以一次打印文檔中不連續(xù)的頁(yè)D.可以不打開(kāi)文檔而完成打印172.創(chuàng)意由兩項(xiàng)知識(shí)組合,一是相關(guān)知識(shí),二是:A.新知識(shí)B.效力C.勤于思考D.自己擅長(zhǎng)173.關(guān)于大河起源,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.長(zhǎng)江——唐古拉山B.黃河——巴顏喀拉山C.萊茵河——阿爾卑斯山D.亞馬遜河——落基山174.“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”指的是(
)。
A.時(shí)間的絕對(duì)性
B.時(shí)間的一維性
C.時(shí)間的不可逆性
D.時(shí)間的客觀性
E.時(shí)間的連續(xù)性175.找出有歧義的一句是:A.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納,大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性。B.部隊(duì)是個(gè)大熔爐,三年里,我進(jìn)步很大,因?yàn)槭组L(zhǎng)對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。C.他事先沒(méi)做充分準(zhǔn)備,遇到這樣的意外情況就顯得不知所措。D.古人尚且能聞過(guò)則喜,今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī),這實(shí)在不應(yīng)該。176.重視:人才A.依法:治國(guó)B.商品:銷售C.掌握:知識(shí)D.作戰(zhàn):軍隊(duì)177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.關(guān)于成語(yǔ)與其所對(duì)應(yīng)的地理知識(shí),下列描述錯(cuò)誤的是:A.風(fēng)雨交加——冷鋒過(guò)境時(shí)的天氣變化B.春雨如油——春雨為返青農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了水源C.蜀犬吠日——四川盆地地勢(shì)低洼,氣溫較高D.吳牛喘月——江淮帶夏季出現(xiàn)伏旱天氣,炎熱干燥179.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤180.朊病毒是結(jié)構(gòu)異常的蛋白,能迫使正常蛋白呈現(xiàn)相同的錯(cuò)誤折疊形狀而像傳染病一樣在組織中傳播。這是繼認(rèn)識(shí)到細(xì)菌、病毒、支原體等微生物可以引發(fā)疾病后,人類又發(fā)現(xiàn)的另一種引發(fā)疾病的病原體。因此,如果想要成功開(kāi)發(fā)出有效的治療方法,需要針對(duì)(靶向)有活性的朊病毒而不是已經(jīng)死亡的斑塊和纏結(jié)物中的大量蛋白。從這段文字我們可以推出:A.朊病毒的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜B.朊病毒比細(xì)菌危害更大C.朊病毒能夠引發(fā)疾病D.朊病毒引發(fā)的疾病能夠被有效治療181.賽跑∶速度∶跑道A.足球∶球員∶球場(chǎng)B.手術(shù)∶藥效∶醫(yī)院C.經(jīng)營(yíng)∶利潤(rùn)∶高校D.考試∶成績(jī)∶考場(chǎng)182.下列各句中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.諸如此類的句子,委實(shí)不勝枚舉B.這是一篇雅俗共賞的上乘之作C.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)都不過(guò)是滄海一粟D.如果學(xué)習(xí)方法運(yùn)用恰當(dāng),就會(huì)收到事倍功半的效果183.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D184.歐盟委員會(huì)發(fā)布消息稱,回顧全球“金融危機(jī)”以來(lái)的________,歐盟采取得當(dāng)?shù)腳_______,有效地控制住了危機(jī)的蔓延與發(fā)展,從而在最近幾年取得了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的佳績(jī)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷史
辦法B.歷程
措施C.經(jīng)歷
手段D.經(jīng)過(guò)
舉措185.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸186.在甲國(guó),很多遺傳、傳染類疾病屬于公民的隱私范疇。而在乙國(guó),有些機(jī)構(gòu)隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍,法律對(duì)此還缺乏相關(guān)的規(guī)定和有效的保護(hù),導(dǎo)致這些隱私被披露后無(wú)法獲得司法救濟(jì),從上述文字最能推出(
)。A.乙國(guó)公民的個(gè)人隱私保護(hù)意識(shí)還比較薄弱B.在乙國(guó),遺傳、傳染類疾病不屬于公民隱私的范疇C.在醫(yī)療方面,乙國(guó)和甲國(guó)還有一定的差距D.乙國(guó)有關(guān)保護(hù)個(gè)人隱私的法律制度亟待完善187.在過(guò)去的15年中,動(dòng)物學(xué)家每年都在南極帝企鵝的主要繁殖地統(tǒng)計(jì)它們的數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)南極帝企鵝的數(shù)量從6000只下降為1500只。由此可見(jiàn),南極帝企鵝的數(shù)量在急劇下降。以下(
)如果為真,不能支持上述結(jié)論。A.帝企鵝的哺育工作幾乎完全都在海冰上完成,上升的氣溫使南極海冰加速萎縮,致使帝企鵝幼仔成活率急劇下降B.全球氣候變暖使南極地區(qū)的暴風(fēng)雪變成了暴風(fēng)雨,小企鵝在被暴雨淋濕身體后,因體溫過(guò)低而被凍死C.由于全球溫室效應(yīng)持續(xù)增強(qiáng),致使帝企鵝賴以生存的磷蝦數(shù)目急劇減少D.在地球的北極發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的北極熊數(shù)量有所增加188.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.回避恢復(fù)
B.隱藏修復(fù)
C.躲避還原
D.掩蓋復(fù)原189.登山者進(jìn)行登山時(shí),最重要的是(
)。A.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,突破體能局限B.堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),理性評(píng)估自身狀況C.認(rèn)識(shí)潛在的優(yōu)勢(shì),抓住時(shí)機(jī)贏得勝利D.勞逸結(jié)合,做到運(yùn)動(dòng)與休息相互協(xié)調(diào)190.橋梁:河岸A.信件:郵局B.樓梯:樓層C.電話:溝通D.火車:終點(diǎn)191.就地保護(hù):易地保護(hù)A.汽車爆胎:汽車漏油B.防洪堤:綠化帶C.純種繁育:雜交繁育D.銷售提成:股份分紅192.醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中未盡到與當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平相應(yīng)的診療義務(wù),造成患者損害的,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤193.目標(biāo)具有為實(shí)踐活動(dòng)指明方向的作用,制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量,你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步,所以你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。這段文字主要表明了:A.制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施B.有小目標(biāo)就沒(méi)有大目標(biāo)C.目標(biāo)具有實(shí)際意義D.目標(biāo)要能衡量,可實(shí)施194.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是:A.我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福生活。B.增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。D.福州人民熱烈歡迎船政名家齊聚福州。195.王老師自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,同時(shí)注重言傳身教,為學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。上述案例中,王老師的做法主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中(
)的要求。A.以德服人B.愛(ài)崗敬業(yè)C.為人師表D.關(guān)愛(ài)學(xué)生196.北半球海洋中的水都是以順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤197.下列哪些職位屬于國(guó)家規(guī)定的公務(wù)員公開(kāi)考錄范圍?(
)A.副鎮(zhèn)長(zhǎng)B.副主任科員C.一級(jí)主任科員D.一級(jí)科員198.柳樹(shù):植物:園丁A.鋼筆:鉛筆:學(xué)生B.汽車:火車:司機(jī)C.樹(shù)木:樹(shù)林:小鳥(niǎo)D.奶牛:母牛:牧民199.幻覺(jué)是指在沒(méi)有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下,而產(chǎn)生的一種真實(shí)生動(dòng)的知覺(jué),幻覺(jué)是知覺(jué)障礙的一種,主要有幻聽(tīng)、幻視、幻觸等,它多出現(xiàn)在精神病狀態(tài)下,正常人有時(shí)在緊張、疲勞、高燒等條件下也可能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺(jué)的是:A.小朋友把天上的云彩,通過(guò)想象感知為飛舞的仙女B.太陽(yáng)早上看起來(lái)往往比中午的時(shí)候更大一些C.膽小的楠楠在走夜路時(shí),看到遠(yuǎn)處的樹(shù)木以為是劫匪D.媽媽上班一走,鵬鵬就在家玩起了電腦游戲,但總覺(jué)得不時(shí)聽(tīng)到媽媽的腳步聲200.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化201.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.下列有關(guān)核能表述正確的是:A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能203.一位研究者發(fā)現(xiàn),免疫系統(tǒng)活力低的人比免疫系統(tǒng)活力正?;蛘吒叩娜嗽诰窠】禍y(cè)試中的得分要低得多。研究者從這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,認(rèn)為免疫系統(tǒng)防御生理疾病,也防御精神疾病。研究者的結(jié)論依賴于以下哪項(xiàng)假設(shè)?(
)A.免疫系統(tǒng)活力高的人比免疫系統(tǒng)活力正常的人能更好地防御精神疾病B.精神疾病對(duì)身體系統(tǒng)的影響類似于生理疾病對(duì)它的影響C.免疫系統(tǒng)活力高的人不可能患精神疾病D.精神疾病不會(huì)導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)活力的降低204.清人紀(jì)曉嵐講過(guò):有個(gè)官員一輩子沒(méi)做過(guò)壞事,所到之處,也不過(guò)飲人一杯清水而已
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