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一年級語文上冊統編版口語交際我說你做學習任務一激趣導入,講解交際主要內容你做過哪些有趣的游戲?

說一說

一個人發(fā)指令,其他人做動作,發(fā)號施令的人要大聲說,讓別人聽得見。別人發(fā)指令時,一定要注意聽并及時做出相應動作。游戲時要注意什么?學習任務二發(fā)現問題,提出要求我的指令:

請你抬起一條腿

做一做請你抬起一條腿1.哪個小朋友做錯了?2.想一想:這個小朋友為什么會做錯?

想一想?

找一找1.發(fā)布指令的人要大聲說,讓別人聽得見。2.做動作的人要注意聽別人說的話。

小貼士學習任務三創(chuàng)設情境,升級難度指令:

把鉛筆放到文具盒里,把書合上,然后坐端正。

玩一玩(1)請你指指小鼻子。(2)請你和同桌握握手。(3)請你站起來,把椅子放到桌子下。(4)請你坐下,小眼睛看老師。

玩一玩

玩一玩1.大聲說,認真聽。2.按順序,先后做。

玩一玩

回家與爸爸媽媽玩《我說你做》的游戲

自主作業(yè)

學好語文,快樂成長!一年級語文上冊部編版口語交際:我說你做學習任務一激趣導入,講解交際主要內容

一個人發(fā)指令,其他人做動作,發(fā)號施令的人要大聲說,讓別人聽得見。別人發(fā)指令時,一定要注意聽并及時做出相應動作。游戲時要注意什么?你做過哪些有趣的游戲?學習任務二發(fā)現問題,提出要求我的指令:

請你抬起一條腿做一做請你抬起一條腿1.哪個小朋友做錯了?2.想一想:這個小朋友為什么會做錯?想一想?找一找1.發(fā)布指令的人要大聲說,讓別人聽得見。2.做動作的人要注意聽別人說的話。小貼士學習任務三創(chuàng)設情境,升級難度指令:

把鉛筆放到文具盒里,把書合上,然后坐端正。玩一玩(1)請你指指小鼻子。(2)請你和同桌握握手。(3)請你站起來,把椅子放到桌子下。(4)請你坐下,小眼睛看老師。玩一玩1.大聲說,認真聽。2.按順

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