小學(xué)語文三年級、四年級、五年級、六年級、亂句語序排列練習(xí)題及答案_第1頁
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文檔簡介

./1、〔最后,太陽好像害羞了,很快不見了。〔五點(diǎn)半左右,日食開始了?!矟u漸地,圓圓的太陽只剩月牙兒那么一塊兒了。〔太陽紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫追捕。〔可是每躲一次就被"吃掉"一塊。2、〔我想媽媽平時(shí)很忙,回家還得給我做飯,我為什么不能學(xué)著做一做,讓媽媽一下班就吃上飯呢?〔中午,我放學(xué)回家,媽媽還沒下班?!不鸷芡?不久,鍋里的水就"咕嘟咕嘟"地響了。〔于是我學(xué)著媽媽的樣子,淘起米來?!策^了一些時(shí)候,我聞到一股飯香,揭開鍋蓋一看,飯做好了。〔淘了兩次,我才把米撈到鍋里,然后添上水,把鍋放在火爐上?!参业鹊剿_了,就把火弄小一點(diǎn),將它慢慢燜干。3、〔為了堅(jiān)持學(xué)習(xí),他找了一個(gè)壇子,把兩只腳伸進(jìn)壇子里。〔特別是那雙腳,蚊子老來進(jìn)攻,真沒辦法?!参覈慕逃也淘酄敔?從小刻苦學(xué)習(xí)。無論冬夏,他常??磿缴钜?。〔有了壇子的幫忙,蚊子再多,他也不怕咬了。〔冬天天氣冷,他倒不在乎?!部墒敲磕晗奶斓囊雇?蚊子又叮又咬擾得人心煩。4、〔我小心地拾起風(fēng)箏,心里好不懊悔?!诧L(fēng)箏終于又在我們手中乘風(fēng)飛上了?!惨魂囷L(fēng)吹過,風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來?!参液透绺缂拥糜痔纸?又喊又笑?!哺绺绻膭钗也灰箽?再來一次?!苍谝粋€(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。〔哥哥舉著風(fēng)箏,我拉著線跑阿跑,風(fēng)箏飛起來啦!5、〔我和小朋友站在棗樹下,抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛。〔春天,棗樹上開滿了淺黃色的小花。〔到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了大紅棗,樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。〔夏天,棗上結(jié)滿了小青棗?!参覀冊豪镉幸豢脳棙?那是一棵古老而又高大的棗樹。〔到了秋末冬初,我們吃著又紅又甜的大棗,心里十分感激種棗的人。6、〔地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。〔小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,玩得十分高興。〔猴子?jì)寢尭又?在附近跑來跑去,也找不到小動物來幫忙。〔它一不小心,掉進(jìn)了地洞。〔后來,猴子?jì)寢尶吹搅艘桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,它想出了一個(gè)好辦法。〔猴子?jì)寢寧е『镒拥綐淞掷锶ネ妗?、〔我們站在海灘上靜靜地等著?!舶?太陽升起來了?!采蟼€(gè)星期五,我們一家人到海灘看日出?!策^了一會兒,太陽像個(gè)大火球,一下子跳出了海面?!矟u漸地,開始發(fā)白了,還出現(xiàn)了一些紅霞?!参覀儊淼胶┑臅r(shí)候,天空還是蒙蒙的。8、〔六點(diǎn)半鐘,大隊(duì)長宣布:"六一"營火晚會現(xiàn)在開始!〔晚上九點(diǎn),營火晚會在熱烈的掌聲中結(jié)束了。〔"六一"的晚上,我穿著整潔的衣服,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,興高采烈地到學(xué)校參加營火晚會。〔營火在燃燒,映紅了我們的笑臉。文藝節(jié)目開始了,各中隊(duì)都表演了自己排練的節(jié)目。9、〔果然,豆大的雨點(diǎn)打下來了,嘩嘩地大雨潑下來了?!蚕挛缯鎼灍?天邊的烏云推到了頭頂。〔可是,只一會兒便雨過天晴。〔一陣狂風(fēng),天色陰暗,看來要下雨。〔又是一個(gè)亮堂堂的天地了。10、〔我家的客廳雖然不大,但是布置得整齊、美觀?!策@個(gè)小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)ⅱ娛樂的地方。〔一進(jìn)門,對面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫,畫的是萬里長城。〔左邊是兩單人沙發(fā),中間擺著茶幾,茶幾上擺著一盆朔料花。〔挨著書柜是通往臥室的門,門后是我掛書包的地方。〔右邊的桌子上擺著電視機(jī),旁邊還放著爸爸的書柜。11、〔他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。〔老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了?!猜犝f宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾〔殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了?!惨惶?金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個(gè)妖怪?!策@樣一來,弄得大家更加驚慌起來。12、〔一天,我對小明說:"咱們明天捉知了,好嗎?"他愉快地答應(yīng)了。〔開始,我怎么也捉不到。〔第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。〔小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他?!蚕奶煲坏?我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來"知了——知了——"的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊!〔最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。13、〔品字行上升,品字行下墜,品字行斜過〔最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛〔鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升〔爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子〔在我們心里,鷹是空中的音樂〔不管多么絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死14.〔湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗〔樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子?!菜谖L(fēng)吹動下,舒展著柔軟的腰肢,拂動著細(xì)長的手臂,迎風(fēng)起舞?!蔡禊Z湖是個(gè)圓形的湖,湖水清可見底,碧綠發(fā)口糧,好像一塊無暇的翡翠?!埠乃闹苁怯粲羰[蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。15.〔肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。〔當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。〔肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。〔在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。〔他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。16.〔在一定的時(shí)間閱讀大量的書卻無暇細(xì)讀時(shí),可用泛讀法;〔要想具有廣博的知識,請學(xué)會泛讀吧!〔泛讀是一種很有用的閱讀方法?!卜鹤x可以使我們增長知識,擴(kuò)大知識面?!查喿x與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書,可用泛讀法。17、〔一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來,把村莊壓碎?!灿捎陲L(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全。〔英國威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山?!步?jīng)過商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來。〔山下有一家酒店,兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書店?!埠髞?人們稱之為"鎖山藝術(shù)"。18、〔湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉?!埠哆?垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖面吹來,好涼爽啊!〔青龍湖的景色可真美??!〔星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩?!苍诤挠斡緟^(qū)里,十幾個(gè)孩子正在游泳,玩得很開心?!才e目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。19、〔一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)?!掺敯嘁恍南霝槿藗冏鰝€(gè)既能擋雨,又能遮太陽的東西?!埠芫靡郧?世界上沒有傘。〔于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。〔后來,魯班終于想出好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘。〔魯班的妻子瞧著傘,高興地說:"要是能讓它收起來就好了。"20、〔狼說:"好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?"〔一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼地跳起來,要吃掉松鼠?!怖前阉帕?。松鼠上了樹,對狼說:"你老悶悶不樂,是因?yàn)槟銉磹骸N覀儦g歡樂樂,是因?yàn)槲覀兩屏?不做壞事。"〔松鼠請求說:"放了我吧!"〔松鼠說:"你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來。"21〔媽媽趕忙拉住小軍的手,說:"先洗洗手,再吃飯。"〔他放下書包就要去端飯碗?!残≤娐犃藡寢尩脑?先去洗了手,然后再吃飯。〔媽媽高興地說:"對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。"〔下午,小軍回到家,看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。22、〔它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。〔小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。〔有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。〔它便飛下來,想把小羊吃掉。〔小羊大聲呼救?!惭驄寢屄犚娏?急忙跑過來,把老鷹趕走了。〔老鷹用力想把小羊抓住。23、〔達(dá)馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:"救命呀!"〔十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋?!矊Π蹲≈夥跑?他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去?!步夥跑娛迨宀慌吕洹⒉慌绿?一個(gè)勁兒跟激流搏斗,拼命朝達(dá)馬那邊游去,終于救起了小達(dá)馬?!埠铀浯坦?河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。24〔每天,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮著脖子閉著眼睛打盹。〔燕子?jì)寢屔艘粚π⊙嘧?。〔用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子為他們吃,還給他們唱歌聽。〔一天,燕子?jì)寢寣λ麄冋f:"孩子呀!你們也不小了。小翅膀也長起來了,應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀!要不然,將來會成為沒有用的廢物。"〔小燕子長得很可愛,燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?5〔我連忙走上一步向老師問好。〔生愛師,師愛生,我心里真快樂。〔同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問好。〔我走進(jìn)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。〔老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問好。〔同學(xué)們心里也都很快樂。26、〔郭萍為了澄清自己,把藏的票拿了出來,是最差的票。〔郭萍拿了電影票從辦公室走出來,走到門口,先挑一票,被紅看見?!补奸_始發(fā)票,紅對位置不滿意,說郭萍藏好票?!布t把這件事告訴了同學(xué)們,開始和同學(xué)議論?!餐瑢W(xué)們愕然,紅也愧悔交加、無地自容。27、〔它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。〔銀杏樹又叫白果樹。〔銀杏的果實(shí)很像杏,我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng)一種綠色保健食品。〔這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。〔每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹開花了。〔原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。28、〔他又說道:"我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞懂我們的歷史更不行。"〔相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。〔我知道這是對我的批評,也是對我的希望?!菜f道:"這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。"〔想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類?!菜肿屛冶持袊鴼v史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。29〔我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也灑上了一層光。〔當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí),竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地著眼睛了。〔我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,雨亭也染紅了?!参彝侨缇I的霞,聽著大院里的樹葉"沙沙"的響聲,已如醉癡?!参易陉柵_上看書。不知什么時(shí)候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。30、〔雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的〔你看,她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊〔雞頭,是物產(chǎn)豐富的東北三省〔雞背,是一碧千里的草原〔我有一雞年的郵票〔雞腹,密布著許多海港和名城〔雄雞的心臟,正是我們祖國的首都——。31、〔豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。〔大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開心極了?!策^春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象?!蔡旌诘臅r(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁??!部矗∧菬熁鹩屑t的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。32〔他心里頓時(shí)高興起來?!餐跫淖屑?xì)一看,原來是師長?!菜谙胫?忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影?!柴R上坐著兩個(gè)人,牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,手?jǐn)v著一個(gè)病號。〔但是這伙人走到跟前,他卻失望了。〔人影近了,還有一匹馬。33、〔耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子〔第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中〔這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?〔我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光〔老師選我當(dāng),我真自豪〔隨著國歌,紅旗上升〔我向國旗走去34、〔隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多?!策_(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限?!脖热缯f,對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累?!驳锞烤谷绾芜M(jìn)化仍是眾說紛紜的?!苍缭谏弦皇兰o(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由"上帝"創(chuàng)造的,而是由公共祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系?!搽S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。答案:1、〔5最后,太陽好像害羞了,很快不見了?!?五點(diǎn)半左右,日食開始了?!?漸漸地,圓圓的太陽只剩月牙兒那么一塊兒了?!?太陽紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫追捕?!?可是每躲一次就被"吃掉"一塊。2、〔2我想媽媽平時(shí)很忙,回家還得給我做飯,我為什么不能學(xué)著做一做,讓媽媽一下班就吃上飯呢?〔1中午,我放學(xué)回家,媽媽還沒下班。〔6火很旺,不久,鍋里的水就"咕嘟咕嘟"地響了。〔3于是我學(xué)著媽媽的樣子,淘起米來。〔7過了一些時(shí)候,我聞到一股飯香,揭開鍋蓋一看,飯做好了。〔4淘了兩次,我才把米撈到鍋里,然后添上水,把鍋放在火爐上?!?我等到水開了,就把火弄小一點(diǎn),將它慢慢燜干。3、〔5為了堅(jiān)持學(xué)習(xí),他找了一個(gè)壇子,把兩只腳伸進(jìn)壇子里?!?特別是那雙腳,蚊子老來進(jìn)攻,真沒辦法?!?我國的教育家蔡元培爺爺,從小刻苦學(xué)習(xí)。無論冬夏,他常??磿缴钜埂!?有了壇子的幫忙,蚊子再多,他也不怕咬了?!?冬天天氣冷,他倒不在乎?!?可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬擾得人心煩。4、〔5我小心地拾起風(fēng)箏,心里好不懊悔?!?風(fēng)箏終于又在我們手中乘風(fēng)飛上了?!?一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一頭栽了下來?!?我和哥哥激動得又跳又叫,又喊又笑?!?哥哥鼓勵我不要泄氣,再來一次?!?在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和哥哥去郊外放風(fēng)箏。〔2哥哥舉著風(fēng)箏,我拉著線跑阿跑,風(fēng)箏飛起來啦!5、〔5我和小朋友站在棗樹下,抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛。〔2春天,棗樹上開滿了淺黃色的小花?!?到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了大紅棗,樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。〔3夏天,棗上結(jié)滿了小青棗。〔1我們院里有一棵棗樹,那是一棵古老而又高大的棗樹。〔6到了秋末冬初,我們吃著又紅又甜的大棗,心里十分感激種棗的人。6、〔4地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。〔2小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,玩得十分高興?!?猴子?jì)寢尭又?在附近跑來跑去,也找不到小動物來幫忙。〔3它一不小心,掉進(jìn)了地洞。〔6后來,猴子?jì)寢尶吹搅艘桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,它想出了一個(gè)好辦法?!?猴子?jì)寢寧е『镒拥綐淞掷锶ネ妗?、〔3我們站在海灘上靜靜地等著。〔6阿,太陽升起來了?!?上個(gè)星期五,我們一家人到海灘看日出。〔5過了一會兒,太陽像個(gè)大火球,一下子跳出了海面。〔4漸漸地,開始發(fā)白了,還出現(xiàn)了一些紅霞。〔2我們來到海灘的時(shí)候,天空還是蒙蒙的。8、〔2六點(diǎn)半鐘,大隊(duì)長宣布:"六一"營火晚會現(xiàn)在開始!〔4晚上九點(diǎn),營火晚會在熱烈的掌聲中結(jié)束了?!?"六一"的晚上,我穿著整潔的衣服,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,興高采烈地到學(xué)校參加營火晚會?!?營火在燃燒,映紅了我們的笑臉。文藝節(jié)目開始了,各中隊(duì)都表演了自己排練的節(jié)目。9、〔3果然,豆大的雨點(diǎn)打下來了,嘩嘩地大雨潑下來了。〔1下午真悶熱,天邊的烏云推到了頭頂?!?可是,只一會兒便雨過天晴?!?一陣狂風(fēng),天色陰暗,看來要下雨?!?又是一個(gè)亮堂堂的天地了。10、〔1我家的客廳雖然不大,但是布置得整齊、美觀。〔6這個(gè)小小的客廳是我們吃飯、學(xué)習(xí)ⅱ娛樂的地方?!?一進(jìn)門,對面的墻上掛著一幅風(fēng)景畫,畫的是萬里長城?!?左邊是兩單人沙發(fā),中間擺著茶幾,茶幾上擺著一盆朔料花?!?挨著書柜是通往臥室的門,門后是我掛書包的地方?!?右邊的桌子上擺著電視機(jī),旁邊還放著爸爸的書柜。11、〔3他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿?!?老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了?!?聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾〔答案殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了?!?一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個(gè)妖怪?!?這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。12、〔2一天,我對小明說:"咱們明天捉知了,好嗎?"他愉快地答應(yīng)了?!?開始,我怎么也捉不到。〔3第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去?!?小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他?!?夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來"知了——知了——"的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。 ?最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。13、〔3品字行上升,品字行下墜,品字行斜過〔2最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛〔4鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升〔5爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子〔1在我們心里,鷹是空中的音樂〔6不管多么絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死14.〔5湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗〔4樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子?!?她在微風(fēng)吹動下,舒展著柔軟的腰肢,拂動著細(xì)長的手臂,迎風(fēng)起舞。〔1天鵝湖是個(gè)圓形的湖,湖水清可見底,碧綠發(fā)口糧,好像一塊無暇的翡翠?!?湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。15.〔3肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了?!?當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢?!?肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。〔4在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲?!?他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。16.〔2在一定的時(shí)間閱讀大量的書卻無暇細(xì)讀時(shí),可用泛讀法;〔5要想具有廣博的知識,請學(xué)會泛讀吧!〔1泛讀是一種很有用的閱讀方法。〔4泛讀可以使我們增長知識,擴(kuò)大知識面?!?閱讀與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書,可用泛讀法。17、〔4一天,村民集合在小山下,看到它搖搖欲墜的樣子,擔(dān)心它總有一天要傾倒下來,把村莊壓碎。〔3由于風(fēng)吹雨打日曬,小山不時(shí)落下石塊,威脅著村民的安全?!?英國威爾斯有個(gè)谷口村,村外有座小山?!?經(jīng)過商量,他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈,把整個(gè)山鎖起來?!?山下有一家酒店,兩家快餐店、兩個(gè)咖啡館和一個(gè)書店。〔6后來,人們稱之為"鎖山藝術(shù)"。18、〔3湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉?!?湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖面吹來,好涼爽?。 ?青龍湖的景色可真美??!〔1星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。〔4在湖水的游泳區(qū)里,十幾個(gè)孩子正在游泳,玩得很開心?!?舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔?!?26135不唯一,有序皆可19、〔2一天,魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)?!?魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨,又能遮太陽的東西。〔1很久以前,世界上沒有傘?!?于是,他照著荷葉的樣子,用竹條扎成架子,蒙上羊皮,做了起來。〔6后來,魯班終于想出好辦法,制造出現(xiàn)在這樣的傘?!?魯班的妻子瞧著傘,高興地說:"要是能讓它收起來就好了。"20、〔3狼說:"好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?"〔1一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼地跳起來,要吃掉松鼠。〔5狼把他放了。松鼠上了樹,對狼說:"你老悶悶不樂,是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂,是因?yàn)槲覀兩屏?不做壞事。"〔2松鼠請求說:"放了我吧!"〔4松鼠說:"你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來。"21〔3媽媽趕忙拉住小軍的手,說:"先洗洗手,再吃飯。"〔2他放下書包就要去端飯碗?!?小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。〔5媽媽高興地說:"對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。"〔1下午,小軍回到家,看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。22、〔2它飛到河邊看見一只小羊在吃青草?!?小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑?!?有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物?!?它便飛下來,想把小羊吃掉?!?小羊大聲呼救。〔7羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。〔5老鷹用力想把小羊抓住。23、〔2達(dá)馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:"救命呀!"〔1十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨(dú)木橋?!?對岸住著解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。〔5解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個(gè)勁兒跟激流搏斗,拼命朝達(dá)馬那邊游去,終于救起了小達(dá)馬。〔4河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。24〔4每天,小燕子吃飽了,就待在屋檐下,縮著脖子閉著眼睛打盹。〔1燕子?jì)寢屔艘粚π⊙嘧??!?用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子為他們吃,還給他們唱歌聽?!?一天,燕子?jì)寢寣λ麄冋f:"孩子呀!你們也不小了。小翅膀也長起來了,應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀!要不然,將來會成為沒有用的廢物。"〔2小燕子長得很可愛,燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?5〔2我連忙走上一步向老師問好。〔5生愛師,師愛生,我心里真快樂?!?同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問好?!?我走進(jìn)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口?!?老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問好?!?同學(xué)們心里也都很快樂。26、〔4郭萍為了澄清自己,把藏的票拿了出來,是最差的票。〔1郭萍拿了電影票從辦公室走出來,走到門口,先挑一票,被紅看見?!?郭萍開始發(fā)票,紅對位置不滿意,說郭萍藏好票?!?紅把這件事告訴了同學(xué)們,開始和同學(xué)議論。〔5同學(xué)們愕然,紅也愧悔交加、無地自容。27、〔2它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛?!?銀杏樹又叫白果樹。〔6銀杏的果實(shí)很像杏,我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng)一種綠色保健食品?!?這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀?!?每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹開花了。〔5原來是因?yàn)闊o論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。28、<5>他又說道:"我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞懂我們的歷史更不行。"<2>相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。<6>我知道這是對我的批評,也是對我的希望。<3>他說道:"這樣好!愛好文學(xué)的人

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