專題04　議論文高分立意思維訓(xùn)練（精講課件）-高中語(yǔ)文議論文寫(xiě)作思維建模訓(xùn)練

第一輯高分審題立意專題04議論文高分立意思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)記住議論文立意思維模型，學(xué)會(huì)把材料之“意”與青年成長(zhǎng)、立德樹(shù)人、國(guó)家發(fā)展等相結(jié)合，站在思想至高點(diǎn)，提高立意水平。導(dǎo)入近兩年高考作文無(wú)論是全國(guó)卷的“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”，北京卷的“每一顆衛(wèi)星都有自己的功用”，抑或是山東卷的“疫情的距離與聯(lián)系”，又或者是2021年北京卷的“論生逢其時(shí)”、全國(guó)甲卷的“可為與有為”、全國(guó)乙卷的“關(guān)于理想”、新高考卷的“體育之效”，關(guān)注的面很廣，但無(wú)外乎以下幾個(gè)方面：立德樹(shù)人、青年成長(zhǎng)、生態(tài)文明、改革開(kāi)放、文化傳承、理性思辨、家國(guó)情懷等。青年應(yīng)該將自我成長(zhǎng)轉(zhuǎn)向于中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中去考量，在祖國(guó)高速發(fā)展的歷史背景下樹(shù)立家國(guó)情懷，秉持赤子之心，思考時(shí)代賦予青年學(xué)生的責(zé)任和使命。本課重點(diǎn)為“高分立意思維模型”，這個(gè)模型引導(dǎo)我們立意思考的方向。壹理解正能量?jī)r(jià)值觀貳高分立意操作步驟分析材料中對(duì)象特點(diǎn)對(duì)號(hào)四個(gè)導(dǎo)圖定位概括并選擇一般常理高分立意操作步驟訓(xùn)練任務(wù)一閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，青年流行“到延安去”“到抗日的前線去”“到敵人的后方去”。二十世紀(jì)50年代，青年流行“到邊疆去”。二十世紀(jì)60、70年代，青年流行“到農(nóng)村去”“到軍營(yíng)去”。二十世紀(jì)80年代，青年流行“到夜校去”。二十世紀(jì)90年代，青年流行“到特區(qū)去”“到國(guó)外去”。到了二十一世紀(jì)初，青年流行“到北上廣去”。每個(gè)時(shí)代的熱血青年都有自己的追求和向往，以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考，請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。

【第一步】分析材料中對(duì)象特點(diǎn)。對(duì)象到延安去到邊疆去到農(nóng)村去到夜校去到特區(qū)去到北上廣去青年追求奉獻(xiàn)犧牲【第二步】對(duì)號(hào)四個(gè)導(dǎo)圖，定位?！镜谌健扛爬ú⑦x擇一般常理。

1.青年當(dāng)做時(shí)代弄潮兒

2.少年不負(fù)時(shí)代，奮烈正當(dāng)時(shí)

3.愛(ài)國(guó)是每個(gè)青年的責(zé)任

4.青年當(dāng)有奉獻(xiàn)精神

5.弄潮新時(shí)代，共圓中國(guó)夢(mèng)

6.青年當(dāng)自強(qiáng)

???立意窄立意略窄叁課堂檢測(cè)訓(xùn)練任務(wù)五閱讀下面的短詩(shī)，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

現(xiàn)今，國(guó)潮興趣。前有麥當(dāng)勞推出的“故宮桶”，成為新晉網(wǎng)紅；李寧攜時(shí)尚國(guó)潮大秀“行”，登上紐約時(shí)裝周；后有，《國(guó)家寶藏》、《詩(shī)詞大會(huì)》、《上新了故宮》等弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的節(jié)目，引領(lǐng)“新綜藝風(fēng)潮”……

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題?！镜谝徊健糠治霾牧现袑?duì)象特點(diǎn)。國(guó)潮使傳統(tǒng)產(chǎn)品涅槃重生讓傳統(tǒng)文化變得時(shí)尚【第二步】對(duì)號(hào)四個(gè)導(dǎo)圖，定位?！镜谌健扛爬ú⑦x擇一般常理。1．創(chuàng)新應(yīng)為永不消退之“潮”。3.傳統(tǒng)亦可“潮”4.國(guó)潮奔涌，自信前行。5.時(shí)尚是時(shí)代賦予年輕人的權(quán)利6.國(guó)強(qiáng)潮自涌???偏了?叁作業(yè)閱讀下面的漫畫(huà),根據(jù)要求寫(xiě)作。

《說(shuō)文解字》中對(duì)“燃”字是這樣解釋的：形聲字。從火，然聲。本義:燃燒。網(wǎng)絡(luò)流行的解釋：燃：動(dòng)漫文化中能讓人亢奮的意思。很燃：很給力。燃文：